聽(tīng)到李文忠的話，劉尚自然是陪笑，“哪能呢，那我得多惡劣？”
“李老師，諸位老師，我這次來(lái)可真的是特地負(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)的。”
李文忠和其他諸位老師均是不由得輕哼一聲，“我倒是沒(méi)看出來(lái)你有半分負(fù)荊請(qǐng)罪的意思?！?p> “倒是你小子的笑容挺燦爛的！”
“那我也總不能哭著進(jìn)咱們教師辦公室不是？”
劉尚苦笑，然后從自己的包內(nèi)取出來(lái)了早就準(zhǔn)備好的隨堂筆記。
“李老師，諸位老師，其實(shí)我能取得這樣的成績(jī)，全都是仗著老師們的水平高?！?p> “而我也真沒(méi)有老師們想象中的那么狂傲，沒(méi)把老師們的課程放在眼里?！?p> “經(jīng)常曠課，也不是我想的?！?p> “這學(xué)期，我一直在校外的一家石油私營(yíng)公司兼職打工，然后晚上回來(lái)在抄錄老師們的課堂筆記?！?p> “幾乎每天晚上，我都是抱著這些筆記不知不覺(jué)的睡過(guò)去的?！?p> 聽(tīng)到了劉尚的話，李文忠和眾老師們不由得皺眉，然后紛紛將劉尚拿出來(lái)的這些筆記本拿過(guò)去觀瞧。
好家伙，確實(shí)是記錄的比較工整，而這些筆記本被翻動(dòng)的痕跡也無(wú)比明顯，簡(jiǎn)直如同用了好幾年一般。
這些課堂筆記當(dāng)然不是劉尚記錄的了，都是出自程萌之手。
這個(gè)小子平日里較為低調(diào)，都是坐在教室的最后排，老師們對(duì)他也不怎么在意。
至于這么筆記的翻動(dòng)程度，程萌這只能算是中等水平。
可想而知，化院大一屆的同學(xué)們這學(xué)期過(guò)的該有多么的慘！
“石油服務(wù)公司？兼職？”
“你一個(gè)學(xué)生不好好上課，倒天天跑去兼職上班？”
這時(shí)候，李文忠率先表達(dá)出了自己的疑問(wèn)。
而劉尚，也是飽含感情的慘然一笑。
“李老師，放著這青春、自由的象牙塔校園不過(guò)，又有誰(shuí)愿意跑去私企打工呢？”
“這私企又不是油田，不會(huì)養(yǎng)閑人的?！?p> “在那里我得拼命工作，回學(xué)校里還得沒(méi)日沒(méi)夜的刻苦讀書(shū)?！?p> “可是實(shí)在是不得已啊，如果有第二種選擇的話，我就是閉著眼睛都不會(huì)去選這樣的一種生活?！?p> “不過(guò)呢，對(duì)于如今的我來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)入這所大學(xué)，能夠有機(jī)會(huì)從諸位老師身上學(xué)到知識(shí)，我就已經(jīng)非常的滿足了?！?p> 此時(shí)此刻，劉尚這聲情并茂的演技近乎到達(dá)了自己演藝界的巔峰。
看的李文忠等老師也是不由得皺眉。
“劉尚，你的家庭條件有困難？”
“你必須要打工去賺取學(xué)費(fèi)和平時(shí)的生活費(fèi)？”
“要是這樣的話，那為什么你不早點(diǎn)說(shuō)出來(lái)？”
劉尚頗為坦然的露出一絲陽(yáng)光般純粹的微笑，“正如之前我走進(jìn)教師辦公室一樣?！?p> “如果生活是由樂(lè)觀和悲觀兩面性組成的話，我選擇的就是前者?！?p> “我四肢健全，腦子也不笨，所以我并不想去博得老師和同學(xué)們的同情?！?p> “對(duì)于這些苦難和艱難，我選擇去樂(lè)觀的面對(duì)?！?p> “但唯一遺憾的是，我也因此錯(cuò)過(guò)了許多大學(xué)里美好的光景?！?p> “可能老師們不知道，我心中真的無(wú)比羨慕那些同學(xué)，能夠在安靜閑適的時(shí)光里，坐在教室中認(rèn)真的聽(tīng)老師們講授知識(shí)?！?p> “而我，卻只能是半夜端著手電躲在被窩里，或是寢室走廊去翻讀筆記?！?p> 聽(tīng)了劉尚的這番話，李文忠等諸位老師均是陷入到了靜靜的沉默和感慨之中。
也就在這時(shí)，屬于其他院的大一屆高數(shù)老師陳洪生快步走了進(jìn)來(lái)。
當(dāng)看見(jiàn)劉尚也在時(shí)，明顯一愣，“咦，劉尚也在？”
“那正好！我問(wèn)你，你同你們化院之前的徐田德徐副院長(zhǎng)認(rèn)識(shí)？”
劉尚笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，陳老師，我在徐教授所在的那家公司打工?！?p> “平時(shí)沒(méi)少跟著徐教授學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí)，只不過(guò)倒是不知道徐教授以前還是化院副院長(zhǎng)。”
在聽(tīng)到了他們兩人的對(duì)話后，在場(chǎng)的諸多老師們盡皆被驚動(dòng)了。
“劉尚？”
“你平時(shí)竟然是跟著徐院長(zhǎng)一起的？”
“論起來(lái)徐院長(zhǎng)可是我們這里很多人的老師呢?！?p> “還有，陳老師，這都是怎么一回事??？”
此時(shí)此刻，已經(jīng)明白了一切的陳洪生笑著解釋起來(lái)。
“這不是就在這兩天，我們很多其他院的任課老師都接到了徐院長(zhǎng)的電話，就為了給這個(gè)小子求情?！?p> “徐院長(zhǎng)說(shuō)，劉尚這個(gè)孩子家庭條件不太好，這學(xué)期一直在他們公司，他的手下做事?！?p> “不過(guò)這個(gè)孩子無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，都挺刻苦的?！?p> “如果可以，就不要為難他了。”
“不僅是我，其他很多老師也都接到了徐院長(zhǎng)的電話?！?p> “要知道，徐院長(zhǎng)向來(lái)是大好人一個(gè)，桃李滿天下，這還是第一次見(jiàn)他主動(dòng)幫人求情。”
“劉尚啊，你的這個(gè)面子可是真的太大了！”
直到此時(shí)，事情的來(lái)龍去脈都清楚了，眾化院的老師們也都是恍然大悟。
如今連一向低調(diào)的徐田德都親自出面給劉尚求情了，可見(jiàn)劉尚在徐田德心中的地位。
能夠被徐田德都如此看好的一個(gè)孩子，又怎么可能如同眾人心中所設(shè)想的那般拙劣不堪？
看來(lái)呀，這里面，以及眾人對(duì)劉尚，有著太多太大的誤會(huì)了！
想想也是，劉尚他一個(gè)大一的學(xué)生能夠?qū)⒚块T專業(yè)課都交出如此的答卷，平時(shí)一定是下了常人無(wú)法想象的非常大的苦功的。
而他這樣一個(gè)年紀(jì)的男孩子，白天為了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)拼命的工作，晚上還要熬夜貪黑刻苦的學(xué)習(xí)。
同時(shí)，這整整一學(xué)期下來(lái)，他還要默默承受著老師和同學(xué)們的誤解以及白眼。
這種滋味，單是想想都覺(jué)得讓人心痛。
而這種艱難和磨難，也遠(yuǎn)不是他這樣的一個(gè)男孩子所應(yīng)該去承受的。
老師，真的是這個(gè)世界最為善良和感性的一個(gè)群體。
在想象到劉尚的境遇，劉尚的艱難，以及劉尚的這種對(duì)于生活積極樂(lè)觀時(shí)，幾位女老師已經(jīng)感動(dòng)和心疼的眼圈發(fā)紅。
眼鏡鏡片上也已經(jīng)充滿了霧氣。
而李文忠等老師，此時(shí)也是為自己之前百般的刁難劉尚這樣的一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子而深感愧疚。
“唉！”
“你這個(gè)孩子??！”
“就算是你再積極向上，有困難也要同我們，哪怕是你們輔導(dǎo)員說(shuō)一聲啊?！?p> “要是知道你這種情況的話，你們整體大一屆的學(xué)習(xí)壓力是遠(yuǎn)不會(huì)有，也本不應(yīng)該有這么大的?！?