“感謝淑影跟天艾來(lái)到蘑菇屋做客。”
飯桌上，黃羸代表蘑菇屋對(duì)姜淑影跟張?zhí)彀硎練g迎。
“感謝黃老師跟何老師的熱情招待?！?p> “還有謝謝彭彭，大華和妹妹?！?p> 兩人也對(duì)蘑菇屋的成員表示感謝，所有人都算上，卻故意忽略了司彥。
說(shuō)完兩個(gè)人還挑挑眉對(duì)著司彥瞪了一眼。
“好男不跟女斗。”司彥默默吃著菜安慰自己。
“淑影姐，天愛(ài)姐，感覺(jué)你們跟彥哥關(guān)系好好呀！”吃完飯彭彭羨慕的問(wèn)著她們，“你們不害怕他嗎？”
在蘑菇屋的這群人里，他感覺(jué)自己就是個(gè)弟弟。
除了妹妹，剩下的要不是比他年齡大，要不就是比他資歷高。
雖然感覺(jué)司彥平時(shí)挺熱情的，但是影帝的身份就像一座大山，總給他一種距離感。
“害怕他干嘛，你別看他一副生人勿近的樣子，其實(shí)很好相處的。
姜淑影安慰著彭彭，作為司彥的朋友，她清楚司彥是個(gè)什么樣的人，也明白彭彭的想法。
“對(duì)啊，你看今天我跟淑影姐這么欺負(fù)他他也沒(méi)有生氣不是，你們兩個(gè)差不多大其實(shí)更應(yīng)該容易交流的。”
姜淑影旁邊的張?zhí)彀哺黄痖_(kāi)解彭彭。
其實(shí)彭彭也是在今天看到不一樣的司彥，覺(jué)得他似乎沒(méi)有那么難相處，才試著去跟兩個(gè)人問(wèn)這件事。
與之相比大華就好多了，他接受的文化不同，就像是個(gè)自來(lái)熟，很容易就可以跟別人聊起來(lái)，也可以跟誰(shuí)都可以聊的來(lái)。
當(dāng)然面對(duì)女生除外，因?yàn)樗谋磉_(dá)能力很容易引起別人的誤會(huì)。
“淑影，我記得你考了經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究生是吧？”
何老師跟黃羸老師聊著天，說(shuō)道司彥的學(xué)歷后，突然想到了姜淑影。
“具體說(shuō)應(yīng)該是傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)?！?p> “大多數(shù)學(xué)藝術(shù)的畢業(yè)后就選擇做演員，你卻是選擇了深造，是有什么考慮嗎？”
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，黃羸老師的教育思維開(kāi)始上線(xiàn)，很好奇的問(wèn)道。
“其實(shí)最開(kāi)始還是因?yàn)閷?duì)于娛樂(lè)圈這個(gè)行業(yè)的未知吧，因?yàn)槟悴磺宄降啄軌蜃叩侥囊徊健?p> 而且你看每年藝術(shù)學(xué)院那么多畢業(yè)生，可最終出頭的有多少？能一直紅下去的又有多少。
所以，考研也算是給自己保留一條退路吧。也許如果有一天厭倦了這個(gè)圈子，也可以過(guò)得很好，可以有著向往的生活?！?p> 黃羸跟何璟聽(tīng)到姜淑影的話(huà)后一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，倒是沒(méi)有想到一個(gè)女孩挺有自己的想法。
“天艾呢，自己有什么想法？”
過(guò)了一會(huì)兒，看著旁邊若有所思的張?zhí)彀?，何老師?wèn)道。
“我??？我也沒(méi)想太多，我自己最開(kāi)始也沒(méi)學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的表演，所以最近也是在電影學(xué)院跟著黃老師學(xué)習(xí)。
我其實(shí)以前也沒(méi)想過(guò)自己會(huì)有一天進(jìn)入演藝圈，現(xiàn)在的話(huà)還是想先努力吧，只要努力對(duì)得起自己就好。”
“呦，兩個(gè)美女還挺有想法的嘛！放心你們好好的發(fā)展，有我罩著你們保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題?！?p> 看到兩個(gè)人說(shuō)的挺有感觸的話(huà)語(yǔ)，本來(lái)還覺(jué)得挺深沉。
結(jié)果司彥一下打斷他們，開(kāi)玩笑的對(duì)著兩人說(shuō)道。
看似是在開(kāi)玩笑，其實(shí)都清楚這是司彥對(duì)兩個(gè)好朋友的保證，在自己力所能及的時(shí)候會(huì)給予他們幫助。
因?yàn)?，現(xiàn)在的司彥有這樣的能力。
“好了，彭彭幫我去把吉他拿過(guò)來(lái)吧，既然大家吃飽喝足，那么‘每日一歌’時(shí)間到了，接下來(lái)就是本影帝的表演時(shí)間。”
第一次，司彥在晚上這么主動(dòng)的說(shuō)道。主要還是來(lái)的兩位都是他的好朋友，讓他覺(jué)得很放松。
忘了什么時(shí)候開(kāi)始，
到清晨才能入睡
也忘了什么叫做結(jié)尾
又有誰(shuí)在乎呢
凌晨三點(diǎn)的窗前
播放著那段時(shí)光
有一個(gè)驕傲的少年
隱藏他地青春
嗯……
熟悉的吉他聲響起，司彥認(rèn)真的開(kāi)始彈奏，不管是在做的何璟還是黃羸，都成了司彥的聽(tīng)眾，安靜的聽(tīng)著司彥的演唱。
別錯(cuò)過(guò)年輕的瘋狂
時(shí)光很匆忙
別錯(cuò)過(guò)日落和夕陽(yáng)
不論在哪里呀
來(lái)不及認(rèn)真的年輕過(guò)
就認(rèn)真地老去
又一次和你擦肩而過(guò)
一毫米的距離……
“這首歌叫做《認(rèn)真的老去》，希望我們可以認(rèn)真的對(duì)待每一天，珍惜每一次日出，每一次日落，珍惜每一天向往的生活。”
司彥又一次被大家看的不好意思，還是淡淡的跟大家說(shuō)了他認(rèn)為的這首歌所要表達(dá)的東西。
“‘別錯(cuò)過(guò)年輕的瘋狂，時(shí)光很匆忙，別錯(cuò)過(guò)日落和夕陽(yáng)，不論在哪里。’彥兒，歌詞寫(xiě)的真好?！?p> 黃羸聽(tīng)著歌詞特別有感覺(jué)，很有感觸的跟司彥說(shuō)道。
“所以我覺(jué)得，生活不一定要走的多遠(yuǎn)，爬的多高，而是做自己想做的，認(rèn)真的活在當(dāng)下，這就是生活的遠(yuǎn)方?！?p> 司彥今天難得的表達(dá)了自己對(duì)生活的態(tài)度，引得黃羸有些詫異的看了他一眼。
“叮鈴鈴…”
房間里傳來(lái)熟悉的電話(huà)鈴聲，大家都知道，是明天客人的訂餐電話(huà)。
聽(tīng)到聲音，彭彭，妹妹，大華很自覺(jué)跑進(jìn)屋里去接電話(huà)。
“喂，你好這里是蘑菇屋?！?p> “你好，我是你們明天的客人，蘑菇屋可以點(diǎn)餐是嗎？”
電話(huà)對(duì)面?zhèn)鏖_(kāi)了一陣深沉的男生的聲音，但是彭彭聽(tīng)不出到底是誰(shuí)。
“可以的，那不知道您打算點(diǎn)什么菜？”
“這樣，你們明天能給我做個(gè)魚(yú)香肉絲嗎？”
“魚(yú)香肉絲？應(yīng)該可以的，您還要點(diǎn)其他菜嗎？”
“哦，我這邊沒(méi)有了，不過(guò)我旁邊還有一位要點(diǎn)菜?！?p> “兩位客人?！甭?tīng)到電話(huà)對(duì)面的聲音，彭彭轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)大華和妹妹伸了兩根手指，小聲的說(shuō)道。
“喂，你好。我是蘑菇屋的另一位客人，我可以點(diǎn)菜嗎?！?p> 話(huà)筒里換了聲音，剛才是男人的聲音，現(xiàn)在很明顯成了女聲。
“您好，你要點(diǎn)什么菜？”
“我想點(diǎn)份‘小龍蝦’?！?p> “好，沒(méi)問(wèn)題。還有其他要求嗎？”
知道了客人點(diǎn)的餐，彭彭以專(zhuān)業(yè)的服務(wù)態(tài)度對(duì)客人做最后的征詢(xún)。
“沒(méi)有了，我們兩個(gè)就點(diǎn)這兩個(gè)菜。”
“那好的，歡迎你們明天來(lái)蘑菇屋做客?！弊詈笈砼砀腿烁鎰e掛了電話(huà)。
“黃老師，明天有兩個(gè)客人，一男一女?！?p> “一男一女…點(diǎn)的什么菜？”
“魚(yú)香肉絲和小龍蝦”
彭彭老老實(shí)實(shí)的向黃老師匯報(bào)電話(huà)的接聽(tīng)情況。
“璟，我大概知道誰(shuí)了，明天等他們過(guò)來(lái)應(yīng)該就確定了?！?p> “你是說(shuō)…？”
得，兩個(gè)人猜出來(lái)了客人的身份，結(jié)果還賣(mài)起關(guān)子。
“對(duì)了，彥兒，如果不出意外的那兩個(gè)客人你也認(rèn)識(shí)?！秉S羸又對(duì)著司彥說(shuō)道。
“淑影姐，咱們明天晚點(diǎn)走吧？”
“嗯，我也想看看明天的客人是誰(shuí)，給整的神神秘秘的?！?p> 看著自己是猜不出來(lái)明天的嘉賓是誰(shuí)，所以倆人偷偷的商量明天一定得知道。
不然怎么說(shuō)好奇心害死貓。
接下來(lái)在何老師的帶領(lǐng)下，一群人又玩了幾個(gè)游戲，更是把今晚的氣氛推到了高潮。
“看好了，如果這樣是開(kāi)，這么是關(guān)，那現(xiàn)在是開(kāi)還是關(guān)?！?p> 何老師做了幾個(gè)動(dòng)作對(duì)著眾人說(shuō)道。
“開(kāi)”
“關(guān)”
“是開(kāi)！”何老師揭曉答案。
然后何老師又做了幾組動(dòng)作讓眾人去猜。
結(jié)果到了最后也就只有黃老師跟司彥猜出來(lái)。
剩下的一群人陷入到了對(duì)開(kāi)與關(guān)的探索與折磨當(dāng)中。
對(duì)于這樣好玩的事，就算他們苦苦哀求，司彥幾個(gè)也不可能把謎底給揭示出來(lái)的。
終于經(jīng)過(guò)何老師的反復(fù)指點(diǎn)，一個(gè)個(gè)的才慢慢的猜出謎底原來(lái)開(kāi)和關(guān)不在于動(dòng)作而在于口型。
這種游戲太折磨人了，如果今晚要是得不到答案，可能覺(jué)是別想睡了。
又鬧到大半夜，因?yàn)榻裉旄緩┱f(shuō)了明天要一起早起去晨跑，所以眾人開(kāi)始回房間洗漱準(zhǔn)備休息。
因?yàn)榻裉靸蓚€(gè)都是女生，所以就把她倆安排在了妹妹在的房間，三個(gè)女生一起作伴也挺不錯(cuò)。
入夜，大家都開(kāi)始睡去，司彥仍舊在書(shū)桌前開(kāi)著臺(tái)燈寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)完后才收拾好東西上床睡去。
睡夢(mèng)中一夜很快過(guò)去。
又是新的一天，有點(diǎn)不同的一天。
大早上，一支“龐大”的隊(duì)伍出現(xiàn)在鄉(xiāng)間的小路上。
前方七八個(gè)人抱頭鼠竄，后方一群人拿著“武器”奮力追趕。
好吧，沒(méi)有那么夸張。
因?yàn)榇蠹一餂Q定讓司彥帶大家晨跑，所以早上醒來(lái)后，司彥便一個(gè)個(gè)的把大家伙叫醒，然后在司彥的帶領(lǐng)下開(kāi)始第一天的慢跑運(yùn)動(dòng)。
至于為什么出現(xiàn)之前的畫(huà)面。
還不是因?yàn)楣?jié)目是紀(jì)實(shí)錄制，一群人第一次晨跑的場(chǎng)景必須得錄制下來(lái)。
也就造成司彥他們?cè)谇斑吪埽蝗汗ぷ魅藛T拿著各種攝影裝備長(zhǎng)槍短炮的在身后緊緊跟隨。
今天在練臺(tái)詞的時(shí)候，司彥發(fā)現(xiàn)人多了有個(gè)好處。
比如司彥可以跟張?zhí)彀?、姜淑影兩個(gè)人配合對(duì)臺(tái)詞。
在隊(duì)伍里還有專(zhuān)業(yè)的電影學(xué)院老師黃羸做技術(shù)指導(dǎo)。
對(duì)了，還有音樂(lè)才子大華也在認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)嗓。
整個(gè)場(chǎng)景還顯得挺正規(guī)、挺和諧。
“早上這么來(lái)一下確實(shí)挺不錯(cuò)呀，真的是渾身舒爽?！?p> 黃羸老師往回走的路上還不忘做個(gè)舒展運(yùn)動(dòng)，滿(mǎn)意的說(shuō)道。
“尤其是彭彭，過(guò)兩天回去后也得堅(jiān)持晨跑，最近我看著彭彭吃的挺多?！?p> 何老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)對(duì)彭彭囑咐道，彭彭下意識(shí)摸摸自己的肚子點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到蘑菇屋，因?yàn)榇蠹叶家呀?jīng)起來(lái)了，便提早準(zhǔn)備做飯。
然后一大家子趕緊排隊(duì)去洗漱，然后兩個(gè)客人負(fù)責(zé)把昨天晚上的碗筷給洗了，大華負(fù)責(zé)燒火，司彥跟黃老師準(zhǔn)備早飯，何璟領(lǐng)著彭彭和妹妹收拾房間。
一切安排的井然有序，自給自足的生活，很快樂(lè)。
早上的慢跑確實(shí)讓大家有了一個(gè)好心情，簡(jiǎn)單的早飯所有人都吃的很開(kāi)心。
“何老師黃老師，你們看妹妹?！?p> 吃完早飯大家坐在一起，司彥提醒大家看向妹妹。
而妹妹正抱著一盒“特利蘇”茫然的不知道發(fā)生了什么。
何老師跟黃老師等人。也疑惑的看著司彥。
“這都好幾天了，竟然沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)妹妹的特利蘇屬性？”
司彥有些意外的看著大家，心里想了一下，只好決定自己告訴他們。
“大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)妹妹對(duì)特利蘇情有獨(dú)鐘嗎？這幾天我一直觀(guān)察妹妹，每天都會(huì)喝好幾盒，尤其是昨天應(yīng)該七盒?！?p> “好像真是這樣的呀！”
何老師回憶這幾天與妹妹相處的情景，好像妹妹基本上是奶不離手。
“快點(diǎn)聯(lián)系贊助商，這么賣(mài)力的給他們打廣告，怎么也得表示表示?！?p> 黃老師笑著摸了摸妹妹的頭發(fā)，對(duì)著鏡頭開(kāi)玩笑。
而妹妹呢，則是乖乖的抱著特利蘇坐在那，只不過(guò)小臉比剛才紅了好多。
“張奶楓”正式上線(xiàn)，蓋章?。?p> “呀，天艾我們給大家?guī)У亩Y物還沒(méi)給大家呢?！?p> 姜淑影突然跳起來(lái)，拉著張?zhí)彀芑胤块g，然后一人抱了三個(gè)盒子出來(lái)，拿回小竹亭看了看分給蘑菇屋成員一人一件。
司彥打開(kāi)盒子，原來(lái)是一個(gè)DIY水杯，水杯上是《向往的生活》的節(jié)目圖標(biāo)和司彥的頭像。
抬頭看看其他人的禮物，也是一樣的杯子，每個(gè)人的杯子上都有各自的卡通頭像。
眾人對(duì)這個(gè)禮物很開(kāi)心，每個(gè)人把各自的杯子拿出來(lái)放到桌子上排成一排。
六個(gè)代表六個(gè)人身份的卡通頭像，充滿(mǎn)了喜感，就像是幸福的一家。
不，就是幸福的一家。
“很有新意的水杯，謝謝你們。”
大家都對(duì)姜淑影跟張?zhí)彀?zèng)送的禮物表示感謝。
看，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的多好。
P.S：《認(rèn)真的老去》——張希、曹方