“許燃，聽(tīng)到?jīng)]，最先吸收到環(huán)能的有光環(huán)誒，你不是說(shuō)成功吸收到了嗎？快跟老師說(shuō)一下，選個(gè)好光環(huán)。”林峰撞了撞許燃的肩膀道。
冥想室內(nèi)很安靜，林峰的聲音不大，但卻也讓胡玥聽(tīng)得一清二楚。
她好奇的看向許燃，“你真的成功吸收到環(huán)能了？”
許燃：“嗯，昨天試一下，僥幸成功了?！?p> 胡玥這下子是很意外了，這昨天才剛剛測(cè)試今天就已經(jīng)成功吸收環(huán)能了，這效率，就算是A級(jí)天賦也太讓人意外了吧。
胡玥：“你以前有嘗試過(guò)吸收環(huán)能嗎？”
許燃搖了搖頭頭，“沒(méi)有，昨天是第一次?！?p> “難道真是運(yùn)氣？”胡玥嘟囔了一句，然后道：“既然你已經(jīng)成功吸收了環(huán)能，那等一下跟我去一趟辦公室選個(gè)光環(huán)吧。”
許燃：“好，謝謝老師?！?p> “現(xiàn)在大家開(kāi)始冥想。”
眾人依照指示，各自坐好，開(kāi)始冥想。
不過(guò)冥想哪里有那么容易，尤其是對(duì)于這群好動(dòng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，要他們什么都不做，就枯坐大半個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直比讓他們?nèi)タ磿?shū)還難熬，至少看書(shū)還有催眠的效果。
沒(méi)一會(huì)，有一些學(xué)生就坐不住了，身體扭來(lái)扭去的像如坐針氈。
胡玥撇了那幾人一眼，明明看上去柔柔弱弱的，但那眼神卻是看得幾人心里有些發(fā)憷，頓時(shí)重新坐好，不敢再亂動(dòng)。
放空心神，放松身體……
許燃有了昨天的經(jīng)驗(yàn)后，這一次冥想竟是順利許多，不過(guò)才五分鐘的時(shí)間就已經(jīng)模模糊糊的感受到了環(huán)能的存在。
又過(guò)去了十分鐘，他已經(jīng)在開(kāi)始吸收環(huán)能了。
胡玥看著眼前這群稚嫩的學(xué)生，看著他們因?yàn)橼は氩坏梅ㄩT(mén)而抓耳撓腮心里覺(jué)得好笑，但臉上仍然是保持著一副正經(jīng)嚴(yán)肅的模樣。
6班中最讓人胡玥在意的自然是許燃，其次便是李敏，此時(shí)的她坐在原地一動(dòng)不動(dòng)的，正在努力的感受那環(huán)能的存在，雖然沒(méi)成功，但是比起其他人來(lái)要好多了，至少看上去就很安靜。
再看許燃，胡玥頓時(shí)眼前一亮。
她看得出來(lái)許燃的冥想程度比起其他人要好上太多了，身體肌肉完全放松了下來(lái)，呼吸均勻，其他人跟他一比完全就是兩個(gè)模樣。
“看來(lái)他在冥想方面有很好的天賦。”胡玥暗自想到。
冥想天賦與環(huán)能天賦是兩碼事。
冥想天賦好的，容易入定，感受到環(huán)能的存在，而環(huán)能天賦則是指吸收環(huán)能的效率，打個(gè)比方，冥想天賦好，但環(huán)能天賦差的雖然容易感受到環(huán)能的存在，但是也很難去吸收。
只有兩者皆備，才是真正的人才，而這兩種天賦中，公認(rèn)的是環(huán)能天賦最重要，因?yàn)橼は胧强梢耘囵B(yǎng)，可以訓(xùn)練的。
但不得不說(shuō)，前期冥想天賦好的還是能占據(jù)不錯(cuò)的優(yōu)勢(shì)。
顯然，許燃就是屬于那種冥想天賦好，環(huán)能天賦也好的人才。
“好了，冥想就先到這，說(shuō)說(shuō)你們的感受?！焙h拍了拍手，然后指著前排的一個(gè)男同學(xué)說(shuō)道：“你先說(shuō)?！?p> 那男生蹙著眉頭，“什么也沒(méi)感受到，我很難做到心無(wú)雜念?！?p> 胡玥：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，如果下一次還做不到的話，你就試著集中精神去觀想一個(gè)事物比如一個(gè)圓環(huán)，天空，書(shū)桌，樹(shù)木動(dòng)物，甚至是你喜歡的女生都行，將精神集中在一種事物上，摒除其他的雜念?！?p> 眾人聽(tīng)了都若有所思，這樣也行？
這時(shí)有個(gè)男生舉手說(shuō)道：“老師，我冥想你成嗎？”
胡玥：“成，只要你幫助你冥想就可以。”
見(jiàn)胡玥這么放得開(kāi)，眾人對(duì)于她不由得生出好感。
“胡老師是我的，你還是去想翔吧。”
“哼，情敵們，拔刀吧！”
“滾，臭男人，胡老師才看不上你們這群小屁孩呢?！?p> 眾人打鬧了一番。
胡玥制止道：“好了，其他人有什么感受也都說(shuō)一說(shuō)吧。”
“老師，我已經(jīng)差不多能感受到環(huán)能了，但在我面前好像有一堵墻似的，總是跨不過(guò)去，老師你有什么好辦法嘛？”李敏蹙著眉問(wèn)道。
胡玥：“你這種情況很常見(jiàn)，多試幾次便可以了?！?p> 接著她又看向許燃，“許燃，你呢？”
“我？我倒是沒(méi)什么太大的感受，就那樣吧，挺容易的?！?p> 比起昨天，他今天的冥想的確是簡(jiǎn)單了不少。
不過(guò)他這話倒是讓不少學(xué)生臉色一黑。
挺容易的？？
他們枯坐了大半個(gè)小時(shí)連屁都沒(méi)感受到，哪里容易了?。?！
不過(guò)想想人家那A級(jí)天賦后，頓時(shí)又沒(méi)了半點(diǎn)脾氣。
胡玥：“你能說(shuō)說(shuō)你冥想的時(shí)候都看到了什么嗎？”
許燃：“光點(diǎn)，白色的光點(diǎn)，到處都有?！?p> “很好，那就是環(huán)能?！焙h滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看來(lái)她猜得不錯(cuò)，許燃的確是有著出眾的冥想天賦，她道：“你說(shuō)你成功的吸收到了環(huán)能，是將那些光吸入了體內(nèi)嗎？”
“嗯。”許燃點(diǎn)頭。
“吸入體內(nèi)后有什么感覺(jué)嗎？”胡玥凝視著許燃。
而許燃想到了環(huán)境界以及天賦光環(huán)的事情，搖了搖頭，“除了身體冰冰涼涼之外，倒是沒(méi)有太明顯的感覺(jué)。”
“哦?！焙h有些失望，隨即道：“是我想多了，天賦光環(huán)極其罕見(jiàn)，你有A級(jí)天賦就已經(jīng)非常優(yōu)秀了?！?p> “老師，天賦光環(huán)很厲害嗎？”李敏好奇道。
胡玥：“不好說(shuō)，主要是看光環(huán)的等級(jí)，但不管是什么等級(jí)，有天賦光環(huán)的人在成功吸收到環(huán)能后，會(huì)刺激其覺(jué)醒，提前開(kāi)啟環(huán)境界，可以領(lǐng)先其他人一大步，而天賦光環(huán)也會(huì)讓人擁有各種非同一般的能力。”
“原來(lái)如此。”許燃內(nèi)心恍然。
怪不得他昨天一下子就打開(kāi)了環(huán)境界，原來(lái)是因?yàn)樘熨x光環(huán)。
許燃：“老師，你能跟我們說(shuō)說(shuō)天賦光環(huán)嗎？”
其他同學(xué)也是一臉好奇。
胡玥看了一下手表，“還有點(diǎn)時(shí)間，那就跟你們說(shuō)說(shuō)吧，大家都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)火焰女王傅紅瑛?！?p> “我知道，我國(guó)最年輕的戰(zhàn)王傅紅瑛，也被稱作是火焰女王，她可是我的女神，我房間里還貼著好幾張她的海報(bào)呢。”
一個(gè)男生興奮的舉手說(shuō)道。
胡玥：“火焰女王傅紅瑛，我國(guó)最年輕的戰(zhàn)王級(jí)人物，她便擁有天賦光環(huán)，叫火焰紋章。
火焰紋章是黃金光環(huán)，其效果就是可以讓人迅速的掌握跟火焰有關(guān)的光環(huán)技，傅紅瑛便是憑借這個(gè)光環(huán)被保送進(jìn)了梧桐淵大學(xué)，然后在短短幾年的時(shí)間迅速崛起，成為火焰女王。
當(dāng)然，除卻火焰紋章外，她本人的努力也是不可忽視的，但不可否認(rèn)這火焰紋章給她帶來(lái)了極大的優(yōu)勢(shì)。
除了火焰紋章，還有我國(guó)的另一個(gè)戰(zhàn)王凌風(fēng)，他的天賦光環(huán)叫做圣者之護(hù)，可以在極短的時(shí)間內(nèi)迅速恢復(fù)消耗的環(huán)能和體力。
不過(guò)你們也別以為有了天賦光環(huán)就能成為高手，這些只是個(gè)例，而且有的天賦光環(huán)并不強(qiáng)大，比如一種叫昏睡光環(huán)的，其效果就是讓自己變得容易睡過(guò)去，嗯，失眠的時(shí)候用這個(gè)光環(huán)正好……”