“甜，你在干嘛呢？”李思甜一個人站在二樓的課室走廊上看著樓下不遠(yuǎn)處的操場發(fā)呆，她的好朋友周倩走過來毫不客氣地拍了拍她的肩膀，打破了她本想安安靜靜呆著的想法。
周倩是李思甜的小學(xué)好友之一，她們還有一個共同好友：陳巧靜，正如她名字而言，巧靜本人一看就是那種好好學(xué)生，心靈手巧，安安靜靜。小學(xué)的時候，別人總是笑稱她們是三劍客，每天上學(xué)放學(xué)一起，形影不離。其實她們仨都有各自的性格：李思甜學(xué)習(xí)好，性格溫柔而開朗，總是一個人安安靜靜地學(xué)習(xí)，偶爾也喜歡大家在一起熱鬧，正如她所說“學(xué)習(xí)要認(rèn)真，玩也要認(rèn)真”，所以有玩的時候，她比誰都瘋狂；周倩和李思甜、陳巧靜的風(fēng)格大相徑庭，她頗有一種現(xiàn)代俠女之風(fēng)，熱愛運動，從小就是體育特長生，性格爽朗，說話直接，不像她倆為怕傷人的委婉；陳巧靜是典型的乖乖女，學(xué)習(xí)不好，但從不學(xué)壞，也不愛玩，非常努力——大概是老師覺得她們仨有緣吧，從三年級到六年級，她們都是同桌。因為她們是在鄉(xiāng)村小學(xué)，只有一個班，老師也就安排擠擠，最中間那列就變成了三個人同桌。大家總說，三個人總有一個人會被孤立，事實并非如此，大概因為性格互補，她們都玩得很好。明明不同的道可以回家，卻寧愿繞遠(yuǎn)在半路分開也不愿一開始就分道而行。
可惜這種情況也就只能持續(xù)到六年級了。當(dāng)?shù)刂挥谐擎?zhèn)上初中，她們也就不得不離開各自的家到城鎮(zhèn)的H中學(xué)住宿，結(jié)束走讀生活。她們會遇見更多來自各個地方的同齡人，學(xué)校將他們分成五個班，隨機打亂。至此，除了偶爾同小學(xué)的同學(xué)再稱呼她們?yōu)槿齽停齽鸵簿筒淮嬖诹?，各自分到不同的班，認(rèn)識一群新朋友，做著自己該做的事。
但那時候的她們還是很單純地想，哪怕分開了，反正在同一層樓，也就是隔壁班的事，偶爾匯合一下，她們的友誼就不會變。
李思甜扭過頭笑著回周倩道：“沒有啊，就剛吃完飯發(fā)發(fā)呆，這不是還沒到晚自習(xí)時間嘛？”
“現(xiàn)在離晚自習(xí)時間還早呢！”周倩順勢摟一下李思甜的肩膀，一臉壞笑地對她說，“說，你是不是在偷看哪個帥哥呀？”，說完還很煞有其事似的挑挑眉。
李思甜一臉無語，“哪有，我對帥哥又不感興趣”。李思甜說的確實也是真話，來初中已經(jīng)兩個月了，她除了學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺，偶爾晚自習(xí)前跟她倆聊聊天，也就沒什么了。對自己班里的同學(xué)大致了解了一番，但相交甚淺，也是這時她才發(fā)現(xiàn)，好像隨著成長，她越來越安靜和慢熱，不愛湊進那些無聊的話題和八卦，專心做著自己的作業(yè)，看自己的書。
不等李思甜說完，周倩忽然挽上她的手，湊近她，指著操場悄悄地說，“看到那里的兩個人沒有？”，李思甜不自覺地看了過去，在她剛剛發(fā)呆看過去的操場方向有兩個男生，正好只能看到側(cè)臉，在落日的余暉下，映襯著他們的身影，感覺格外耀眼。她不可否認(rèn)，僅那一眼，她就判斷出那兩個人長得不賴，至少身材是。
“左邊那個叫王以謙，我們的第二級草，右邊那個是張辰，我們的級草，不，在我心里他是校草！”周倩仿佛在宣告什么天大的事兒。
李思甜不明其然，“然后呢？？？”
“這你都不知道？”，周倩翻了翻白眼，看著李思甜透著'我應(yīng)該知道嗎'的疑問表情，她只能放棄掙扎，繼續(xù)道：“你不覺得他倆長得很精致嗎？現(xiàn)在大家都在傳他們，可帥了，很多人寫情書呢”周倩說完仿佛在為宣傳自己的寶物而感到驕傲。
李思甜無語，就這樣一個側(cè)臉和越走越遠(yuǎn)的背影，頂多能看出他倆身材不錯，挺有氣質(zhì)的，哪能看出他們帥？？？
周倩不管李思甜給她什么反應(yīng)，她只自顧自地從初秋薄外套的口袋里拿出來一張淡藍(lán)色的紙。
李思甜感到吃驚，曾經(jīng)大大咧咧的周倩何時會在口袋里放這么小女生的紙？雖說在她們這個年紀(jì)喜歡這些很正常，但是在鋼鐵女俠般地周倩身上出現(xiàn)，著實令她驚訝。
“看，這是我給張辰寫的情書”，周倩將紙張里面的內(nèi)容展示給她看，她第一眼注意到的是紙張里面印著淺淺的蝴蝶圖案，如在紙上飛舞的小精靈，吸引了她的眼球?！澳銓W(xué)習(xí)這么好，你幫我看看我寫得好不好？有沒有錯別字？要不要改？”
李思甜第一次看到周倩這么認(rèn)真地對待一件事情，平?？此偸且桓睙o所謂的樣子，這一次卻格外上心。
事實上，她雖然學(xué)習(xí)好，但那是綜合成績，每科都很平均。周倩是曾經(jīng)的語文科代表，她的文筆自然要比李思甜的好。
于是李思甜和周倩一起看了一遍，內(nèi)容大致是寫她自己的介紹以及她怎么從朋友那里認(rèn)識他并開始關(guān)注他，然后喜歡上他的，還加了一些修辭，比如“你就像每天喝的熱水，在開始變冷的現(xiàn)在，再給我夏天的溫暖”，在那個年紀(jì)，大家文筆最好的時候大概就是寫情書的時候吧。
李思甜知道她這一次真的用心了，看完以后將紙張疊好給回周倩：“已經(jīng)寫得很好啦，我是男生都要感動了，祝你成功！”還比了個加油的手勢。
“甜，看好了”，周倩一把摟過李思甜，一臉喜悅地說“張辰即將成為我的男朋友，而你就是我們的媒婆?！?p> “我什么也沒干呀，別拉上我哈，那得感謝你自己?！袄钏继鹂粗苜粷M臉憧憬幸福的樣子笑了，她比她們要晚一年讀書，心理年齡也許較為成熟，對這個年紀(jì)談戀愛不抱任何想法，但她真心為好友有自己喜歡的人而開心。
“好啦，還有20分鐘就上課了，先回去上課吧”，李思甜看天色漸漸暗下來，及時阻止了周倩即將要聊的話，因為她知道，周倩一旦開了話匣子，就會說個沒完沒了，不到上課鈴響她是不會回教室的，但李思甜是班上的學(xué)習(xí)委員，要在上課前提前將今日老師布置的作業(yè)寫在黑板上，只能先將好友的事先放下了。
李思甜在初一2班，周倩在3班，陳巧靜在1班，1班與2班是連在一起的，而3班與2班之間卻被一道樓梯隔開。因為1、2班的老師和課表幾乎差不多，距離近，所以李思甜與陳巧靜在走廊聊天的機會也更多，與3班的周倩只能偶爾碰見湊在一塊聊聊。
周倩雖有很多話說，也知道李思甜要好好學(xué)習(xí)，有很多的事情要忙，也只能不舍地走回自己教室。邊走還不忘回頭補一句：
“他就在你隔壁班，等下經(jīng)過記得幫我多看兩眼哈！”拋個’你懂的‘眼神給一臉無語的李思甜，然后才開心地走進教室。
李思甜當(dāng)然沒把這事放在心里，但是坐在教室最里面那一排倒數(shù)第二行的她，還是忍不住經(jīng)常性的抬頭注意一下走廊，她也想看看到底是怎樣的一個人，會有如此大的魅力讓級里的女生為他傾心。
還有5分鐘就上課了，再一次從作業(yè)中抬起頭來看的李思甜，還是沒有發(fā)現(xiàn)那個好看的身影，她想可能他剛剛走過了，已經(jīng)錯過了吧，決定放棄。
上課鈴聲響起的時候，老師進來了。李思甜抬起頭看向門口，恰好在這個時候，她看到了周倩說的那兩個人，正急匆匆從樓梯跑了上來，可能覺得趕上了，經(jīng)過她們班便決定慢慢走。李思甜只記得他們的衣服，認(rèn)定就是看到的在操場上的那兩個人，便仔細(xì)注意著這兩個男生，確實五官都長得挺精致的，卻給人不一樣的感覺。王以謙臉白白凈凈的，穿著白襯衫，看起來文文靜靜的，這大概才是大多數(shù)女生眼中的白馬王子角色吧；而張辰的五官要比王以謙的更精致一些，棱角分明，鼻子硬挺，有不像當(dāng)?shù)厝说谋馄侥槪炊行┗煅泻⒌牧Ⅲw感，穿著簡單的T恤配牛仔褲，走路懶懶散散的，不知道的，還以為他是外面的混混而非在校初中生。在這樣的小城鎮(zhèn)的中學(xué)里，只要周一升旗穿校服，在學(xué)校不搞事，沒有人會在意你的學(xué)習(xí)和穿著，大家都穿著自己的衣服，對于當(dāng)時大部分同學(xué)都經(jīng)濟不好的學(xué)校來說，他倆的穿著算是很時髦了。
從2班的前門正常步速走到1班的門口，大約只需要2分鐘的時間。這一次，李思甜看著他們走過，感覺時間過去好久好久，連鈴聲已經(jīng)響完，老師已經(jīng)進來她都沒有發(fā)現(xiàn)。
也許有些人天生就是閃光點，注定會有一堆人圍著他們轉(zhuǎn)—這是李思甜第一次看到他們的想法，在走廊的燈光下，他們顯得不那么清晰，李思甜仿佛看到在他們即將踏入1班門口的前幾秒，他們看向了她，并給予了不明所以的微笑。她不得不承認(rèn)，當(dāng)看到張辰揚起微笑的臉上還有兩個小酒窩時，她第一次感覺到原來有些人被人喜歡真的是有理由的。畢竟那一刻，她第一次有了心好像為一個人而跳動加速的感覺。