七
走投無路，秦書山想到洪教授，想向洪教授求助。通過幾次接觸，秦書山感覺到洪教授是愿意幫他的。
秦書山記得，去信箱取熊教授送給他的論文集時，洪教授也到信箱取信?？此嫡驹谛畔淝埃羧裟倦u，洪教授還問他怎么了。他說熊教授把他的論文收進了論文集，使得他博士論文不但沒辦法出版，還涉嫌抄襲。洪教授見周圍人多，輕聲嘆道，越老越不像話，越老越不顧忌。
在洪教授的辦公室，洪教授聽完秦書山的控訴，半是責(zé)備半是提醒地說：“不要輕信一個人無緣無故的熱心。熱心的人，要么真的善良，要么有所圖。真正善良的人不是很多?！?p> “熊教授到底是一個什么樣的人？他都那么大歲數(shù)了，做這些干什么？不覺得無聊、無恥嗎？”秦書山急切地問道。洪教授一邊打開電腦，一邊說，一個人是什么樣的人，跟歲數(shù)有關(guān)系嗎？判斷一個學(xué)者是什么樣的人，根本不用問任何人，只要上網(wǎng)搜搜他的有關(guān)信息，稍加分析就知道了。秦書山以為洪教授要在網(wǎng)上搜熊教授的簡介，就說光看簡介也看不出來他的為人。
洪教授看了看秦書山說：“判斷一個人，評價一個人，就像做學(xué)問，要有根據(jù)，不能瞎說。你問我，熊教授是個什么樣的人，我不能瞎說，我要有證據(jù)。不然，我就成了熊教授那種人?！?p> 通過中國知網(wǎng)，洪教授查到熊教授發(fā)表的論文，對秦書山說，熊教授的論文不少，一百多篇，在他這個年齡段的學(xué)者中算是多的，另外，他在同輩學(xué)者大多封筆的情況下依然斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)表文章，他的論文涉及的面很廣，除了古代文學(xué)，還有現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)等等，單看這些表面的東西，會覺得他筆耕不輟，寶刀不老，知識面廣，成果豐碩，儼然大師也。但是，仔細分析就能看出些門道來。他在名刊上發(fā)表的論文只有十來篇，而且，這些論文都是“合作”出來的，說明他個人的學(xué)術(shù)水平是不行的，雖然他都是第一作者。他關(guān)于現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)等方面的論文都是“合作”的，說明他在這些領(lǐng)域是個假內(nèi)行。看穿了這些，就會認識到他這個人人品有問題。當(dāng)然，是不是就可以以此判斷他是個學(xué)術(shù)騙子，不好說。
“如果你當(dāng)初稍微細點心，會落入他的圈套嗎？”洪教授問秦書山。沒打算讓秦書山作答，洪教授又說，在熊教授退休前，合作的對象主要他的學(xué)生，也就是他自己的研究生。有的跟他合作一篇，有的跟他合作三四篇，都是在他學(xué)生讀研期間。在熊教授退休之后，合作的對象主要就是初來乍到的、不知道他底細的新教師，以及別的老師的研究生。新來的教師都是只跟他合作一篇，因為很快就發(fā)覺上當(dāng)了。他不時到研究生公寓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，以認識編輯，能推薦文章為名，騙別的老師的研究生。有的上當(dāng)還不止一次。因為他總是說他當(dāng)?shù)谝蛔髡?，論文容易發(fā)表，而且不需要版面費。
熊教授的學(xué)生為什么要跟熊教授合作？秦書山不明白。洪教授說，不合作就找個借口，不準開題、不準畢業(yè)，誰敢反抗？導(dǎo)師要想整學(xué)生，不是太容易了嗎？
別的老師為什么不阻止熊教授這么做？秦書山感到不可理解。洪教授說，別的老師算起來都是熊教授的晚輩，在自己的學(xué)生面前不好說熊教授什么。所以，總有學(xué)生上當(dāng)。
“再回到你說的熊教授的論文集的事。你回家對照他的論文集的目錄，看看他的論文集中有幾篇論文是他自己一個人寫的，準確地說，真的是他自己寫的。”洪教授說。秦書山說，熊教授的論文集帶來了。說著，就從包里取了出來。一對照，秦書山嚇一跳。熊教授論文集中的所有論文都是“合作”的，本院教師的論文就有好幾篇。洪教授點評道：“你看到一個細節(jié)了吧？他跟自己學(xué)生合作的論文都屬于古代文學(xué)范疇，他跟我們院教師以及別的老師的研究生合作的論文，什么學(xué)科的都有，從古代文學(xué)到現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，從外國文學(xué)到文藝學(xué)、美學(xué)，跨度很大?！?p> “論文集一般有一個相對集中的主題，論文集的名稱就是根據(jù)這個相對集中的主題確定的。他的論文集什么論文都有，所以，只能叫《中外文學(xué)研究——兼及文藝理論研究》。”洪教授笑了，又說：“這名字聽起來還很大氣，顯示他學(xué)貫中西、會通古今?！?p> 由熊教授的論文集，洪教授提起往事，說熊教授五十九歲時曾告訴學(xué)生和院里的年輕教師，要在六十歲時出版第一部專著，作為紀念，請大家捐錢資助?！岸赀^去了，熊教授這部專著還沒有出出來?！焙榻淌谡{(diào)侃道。
不把秦書山看作外人，洪教授又說道，熊教授六十九歲時要求學(xué)生們湊錢，給他辦一個學(xué)術(shù)研討會，研討他的學(xué)術(shù)觀點，為了面子，希望以學(xué)院的名義舉辦，院領(lǐng)導(dǎo)不同意，后來，又要請院領(lǐng)導(dǎo)到研討會上講個話，院領(lǐng)導(dǎo)也不同意。當(dāng)時還是院長助理的王院長被拉去代表院領(lǐng)導(dǎo)講話?，F(xiàn)在王院長當(dāng)了院長，熊教授逢人就說王院長是他的學(xué)生，逼得王院長逢年過節(jié)去看望他，弄得王院長的導(dǎo)師很不滿。
“八十歲了，沒什么花招可以耍的了。終于靠院里出了一本論文集，還忽悠你錢?！焙榻淌谡f完這些，又在網(wǎng)上輸入熊教授的名字，搜他講學(xué)情況?！跋瓤纯葱芙淌趶哪膫€時候開始活躍起來，到處講學(xué)，他到過哪些學(xué)校、哪些地方講過學(xué)，然后摸出線索，找出規(guī)律，問題就迎刃而解了?！闭f完這些，洪教授起身，讓秦書山坐到電腦前看熊教授講學(xué)的有關(guān)報道。過了一會兒，洪教授說道：
從時間上看，熊教授是從七十五歲左右開始，在學(xué)術(shù)界活躍起來的。到了這個年齡，一般的學(xué)者即便是名家大腕，也都很少出門了。同齡人中的牛人大都退出江湖了，熊教授這個時候出山就成了前輩，把自己包裝成大師也沒人好意思當(dāng)面點破。只要不當(dāng)面點破，熊教授的目的就達到了。反正他是不怕丑的，不怕有人背后說他。
他專門在各個院校的網(wǎng)站上搜集各種會議信息，搜到以后就去參會。礙于情面，人都來了，人家還能趕他走嗎？這使得他屢屢得手。再說，學(xué)術(shù)圈子很小，拐個彎就能扯上關(guān)系。會議主辦方的負責(zé)人的籍貫、教育背景、學(xué)術(shù)背景、所屬師門等等，熊教授都打探得清清楚楚。一說跟對方是老鄉(xiāng)、是校友，跟對方的導(dǎo)師是朋友，對方馬上就軟了。
參會，不是熊教授的真正目的。他的真正目的，說得好聽一點就是講學(xué)，說得難聽一點就是騙錢。會議期間，他會提出來要講學(xué)。對方看他一把年紀，只得依了他。另外，熊教授不糊涂，對自己的身價是清楚的。他在會議上，不會去花精力結(jié)交名校的參會者，而是專門結(jié)交二本院校、偏遠地區(qū)的高校的參會者，同他們套近乎。上手后，他就提出去講學(xué)。從他講學(xué)的對象、地區(qū)來看，他講學(xué)的地方大多是二本院校、偏遠地區(qū)的高校，有的離河西很遠很遠，就是這個原因。當(dāng)然，個別名校他也去講過學(xué)。有的是因為他主動去參會，賴著不走，講了學(xué)；有的是利用學(xué)生、校友、老鄉(xiāng)等關(guān)系，講了學(xué)。
看他去講學(xué)的學(xué)校，還會發(fā)現(xiàn)，河西所有的高校他都沒去過。為什么？離得近，知道他的為人、他的學(xué)問，不愿請他講學(xué)。送上門也不行。去年他拿著幾本期刊去對面的河西師范大學(xué)研究生部，說他學(xué)問厲害，在這些著名刊物都發(fā)表過文章，要給研究生講學(xué)，還說請他便宜，省了差旅費、住宿費、吃飯費等等。研究生部的人敷衍他說，研究生部沒請學(xué)者講過學(xué)，叫他去文學(xué)院試試。他最后灰溜溜地回來了。
河西大學(xué)在河西是很有勢力的。地方性院校在地方就是地頭蛇。在河西的各個市、各個縣，河西大學(xué)出身的大大小小的官員多如牛毛。熊教授抓住這一點，在河西各個市、各個縣講學(xué)，可以說是走遍了河西的山山水水。他開口就說他是河西大學(xué)資深教授，是某某領(lǐng)導(dǎo)的老師，要去講學(xué)。下面的人，還敢問領(lǐng)導(dǎo)，熊教授是不是領(lǐng)導(dǎo)的老師嗎？最多匯報說，熊教授要來講學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)一看簡介，是母校的教師，能不給面子嗎？從地域上看，熊教授給黨政機關(guān)的人員講學(xué)，都在河西這個范圍，就是這個原因。
“他為什么無聊、無恥？因為一輩子想賺錢，沒賺到錢，老了，退休了，感到錢更難掙，更想賺錢；因為一輩子想出名，沒出名，老了，退休了，感到時日無多，更想出名。沒本事通過正常途徑賺錢，只有騙錢；沒本事做出真學(xué)問，只得拿別人的成果?！焙榻淌诟爬ǖ?。
感覺自己的概括還不夠全面，洪教授又說：“跟院里的任何一個同年齡段的教授相比都是‘差生’，所以，在院里被壓得喘不過氣來。大家都安度晚年了，他出來折騰了，好像最終戰(zhàn)勝了院里的同年齡段的教授，取得了最后的勝利。這樣一來，又能在年輕教師面前顯擺顯擺。好人成為好人，有理由；壞人成為壞人，沒有理由。不要追問他為什么這么無聊、無恥了，所有的理由從本質(zhì)上看似乎又都是牽強的?！?p> 現(xiàn)在的問題是，熊教授占用了自己的論文，還編入了論文集；為了圓謊，熊教授還給自己的博士論文寫了序，沒等博士論文出版就寫好了書評。秦書山道出了自己的惶恐和不安。
洪教授說：“博士論文發(fā)給熊教授的那封郵件保留著，熊教授發(fā)過來的那條短信保留著。這些都是證據(jù)。不怕斗不過他?！鼻貢浇^望地說，郵件和短信都刪了，沒有證據(jù)了。
洪教授也沒轍了，只好安慰道：“郵件、短信刪了，是可以恢復(fù)的。真要用到，可以找專家?guī)兔謴?fù)。再說，熊教授也不知道你把郵件、短信都刪了，他做賊心虛，還是害怕的。由于論文是你博士論文中的內(nèi)容，你的導(dǎo)師是可以替你作證的。你跟我講了這些情況，我也可以替你作證。不要怕。邪不壓正?！?p> 聽洪教授這么安慰，秦書山覺得天亮了，有辦法對付熊教授了。