聽到這樣的要求，精明的江洋一下子樂了。
這可是求之不得的機(jī)會(huì)呀！不但能夠提前鍛煉下整個(gè)團(tuán)隊(duì)，更是一個(gè)絕佳的推廣機(jī)會(huì)。
如果能抓住這次機(jī)會(huì)，說不定自己團(tuán)隊(duì)可以在畢業(yè)前在學(xué)校內(nèi)一戰(zhàn)成名，讓全校的學(xué)生路轉(zhuǎn)粉，給自己的團(tuán)隊(duì)打下粉絲基礎(chǔ)。
“沒有問題。但是我也有個(gè)要求，如果我們?cè)谀昙o(jì)班上的反響不錯(cuò)，我還想得到校長的支持，給我們?cè)谌熒媲氨憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)?！?p> 江洋殺了個(gè)回馬槍，向周老師討了個(gè)更加有利與自己的機(jī)會(huì)。
周老師思考了一番。沒想到江洋還挺有野心，但是周老師又怎么會(huì)跟著江洋的節(jié)奏走呢。
“你們能有勇氣做完這一步再說！”
“一言為定！”
在周老師的建議下，整個(gè)辦公室的老師也同意了，其中也包括其他班級(jí)的班主任和年級(jí)主任。
放學(xué)的路上，江洋把這個(gè)好消息告訴了劉文勛等人。
“不會(huì)吧？”幾人都有點(diǎn)不敢相信。這樣的事情放眼整個(gè)學(xué)校的歷史，可能都沒有過。
“騙你們干什么。就當(dāng)小試牛刀，提前預(yù)熱預(yù)熱。能不能大展身手就看你們的了，兄弟們！”
但是因?yàn)槭窃诮淌业闹v臺(tái)進(jìn)行表演，之前為演唱會(huì)準(zhǔn)備的節(jié)目不太適合。江洋提出幾人要立刻有針對(duì)性的編排新的作品。
要在短短的幾分鐘內(nèi)能夠充分的表現(xiàn)出嘻哈的魅力，能夠驚艷到臺(tái)下的學(xué)生，又不能觸及老師、學(xué)校的規(guī)則。
思來想去，之前那些寫得比較偏激的歌詞都要改，主要就以耍帥為主。最后決定，首先由江洋介紹幾人的畢業(yè)演唱會(huì)和嘻哈文化。
其次，孫暢依然負(fù)責(zé)B-BOX打節(jié)奏，江洋秦燦負(fù)責(zé)說唱，核心為兩位顏值擔(dān)當(dāng)——?jiǎng)⑽膭缀完愇奶治琛?p> 江洋知道，顏值既是王道。想要在段時(shí)間盡可能的俘獲人心，第一印象是最重要的。而一直在貼吧被追捧為校草的劉文勛和陳文，是不二人選。男同學(xué)不說，只要他倆耍個(gè)帥，百分百可以得到那些花癡的支持。
“要是這次一戰(zhàn)成名，咱們可就是學(xué)校的明星了。咱們這組合是不是要換個(gè)更響亮點(diǎn)的名字呀？”
陳文已經(jīng)開始忍不住要嘚瑟起來了。
說到名字，江洋想起前世有個(gè)韓國男團(tuán)，那可是紅遍了全世界，可以說是亞洲第一男團(tuán)了。那就是——BIGBANG。
“不如就叫SUPERBANG吧？”江洋隨口而出。
“超級(jí)棒？”劉文勛皺起了眉頭，很明顯他覺得這名字實(shí)在是他么LOW了。
“你怎么不叫SUPERDIAO？”陳文諷刺道。
最后幾人商定，用一個(gè)簡單容易記又能表現(xiàn)個(gè)性的名字，就叫——MONSTER。
周老師只給江洋等人一天的時(shí)間準(zhǔn)備，一天之后的首場就是要在自己班上表演。
一天的時(shí)間里，江洋等人立即重寫了復(fù)合校園氛圍又不抵觸學(xué)校規(guī)定的歌詞，編排了一個(gè)簡單又耍帥的舞蹈。
江洋更是費(fèi)盡了心思，找家里拿了錢，給大家重新購置了行頭。一人買了雙板鞋，直通寬松的牛仔褲，寬松的棒球服，NY的帽子和頭巾，更是不能缺少的閃光耀眼的掛墜BLINGBLING和裝逼黑墨鏡。
一天后的下午，最后一節(jié)課下課，老師組織放學(xué)的時(shí)候。當(dāng)著全班的同學(xué)的面老師把江洋等人請(qǐng)上了講臺(tái)。
走上講臺(tái)之前，江洋還不忘特意拿起了自己DV攝像機(jī)，走到了張玥鶯面前，把DV攝像機(jī)遞給了張玥鶯。
“幫我們拍一下好嗎？”
“?。俊睆埆h鶯有點(diǎn)意外。
江洋怎么會(huì)突然找到自己。那么多人，偏偏讓自己幫他拍。
而江洋心里卻跟明鏡似的。這可是進(jìn)一步接近張玥鶯的機(jī)會(huì)，怎么能放過呢，就算這時(shí)的她還在和別人談戀愛，還不是自己的老婆。但是他心里清楚得很，只要高考結(jié)束后，她便會(huì)和現(xiàn)在的男友分手。
前世因?yàn)榇蠹叶籍厴I(yè)了，長時(shí)間未見面，江洋為了追到張玥鶯，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是費(fèi)盡心思。這次，在學(xué)校里就要開始培養(yǎng)感情。
礙著全班這么多同學(xué)都看著，張玥鶯也不不好意思拒絕。只能勉強(qiáng)的答應(yīng)了，拿著DV給江洋他們攝像。
走上講臺(tái)，五人立馬瀟灑地脫掉了身上的校服外套。戴上了帽子、頭巾、墨鏡，就連走路都開始帶風(fēng)了。
五人整齊劃一的向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬，然后江洋清了清嗓子，低頭拿著胸前銀色亮光的BLINGBLING親了一口。
干凈利索地說：“同學(xué)們好，我們五人今天要在這里表演一段嘻哈文化。因?yàn)檫@是我們愛好也是我們的夢想，我們更籌劃在高考后籌辦一次畢業(yè)校園演唱會(huì)，發(fā)揚(yáng)嘻哈文化，希望同學(xué)們能夠支持我們。嘻哈文化源于上世紀(jì)70年代的美國紐約布朗克斯，嘻哈文化的四大支柱有說唱，街舞，打碟，涂鴉…”
江洋一兩分鐘簡短的發(fā)言之后便退到了后排，前排由陳文、劉文勛兩位B-BOY站C位，孫暢站在講臺(tái)的一旁準(zhǔn)備B-BOX。
為了讓表演更加油感染力，江洋和秦燦站在了講臺(tái)下，靠著前排的同學(xué)站著。
所有人都準(zhǔn)備好了，江洋撇著頭朝著講臺(tái)上的三人，做了個(gè)手勢，說道：“Hy man ， ok ，let’s do it！”
話音剛落，孫暢便捂住了嘴巴，開始打起了節(jié)奏。
“BOM呲咔呲——BOM呲咔呲——”
五人跟著孫暢的節(jié)奏，開始左右的搖晃著身體和臀部，跟著節(jié)奏點(diǎn)著頭。江洋和秦燦最先開始，舉起了右手，伸出了手掌跟著節(jié)奏揮動(dòng)著。
“hy，yo， pushes your hands！Now everybody follows me.跟著節(jié)奏開始我們的表演，現(xiàn)在我們?nèi)珗鲎钜?，沒人比我們酷炫，成為我們的鋪墊……”
緊跟著是劉文勛和陳文的舞蹈，他們跳的是poping，也就是邁克杰克遜那樣的機(jī)械舞。他們倆跟著孫暢的節(jié)奏伸出手，左右POP，爆點(diǎn)震動(dòng)著身體，動(dòng)作像是機(jī)器人。然后又是雙手律動(dòng)，僵硬的雙手瞬時(shí)又像是靈活的蛇，時(shí)而一個(gè)WAVE動(dòng)作，全身像是流水波浪。
五人盡情的表演著，帶著臺(tái)下的同學(xué)也漸漸的跟著他們的節(jié)奏鼓掌起來。
而江洋卻隨時(shí)不忘撩妹。眼看全班同學(xué)的氛圍被帶起，當(dāng)江洋唱到?？岬母柙~時(shí)，朝著正在拍攝他們的張玥鶯眨了下眼睛，拋了個(gè)電眼過去。
這個(gè)動(dòng)作更是引起了同學(xué)的起哄，搞得張玥鶯驚慌失措，羞澀的她臉頰泛紅。
幾個(gè)人的表演很是成功，迎來了全班同學(xué)的掌聲，班主任周老師也是一陣好評(píng)。
“謝謝大家的支持，希望我們演唱會(huì)那天同學(xué)們都能到場支持我們。另外有QQ的同學(xué)們都可以加下我的QQ，我們會(huì)用QQ通知時(shí)間和地點(diǎn)?！?p> 江洋在講臺(tái)上說完話后，便走下了講臺(tái)。張玥鶯以為江洋會(huì)來拿DV，舉著DV準(zhǔn)備還給他。誰知江洋并沒有拿，而是等放學(xué)了，大家基本都離開了教室，他才走到張玥鶯的坐位旁。
“謝謝！”
“不客氣！”張玥鶯把DV還給了江洋。因?yàn)橹皟扇撕苌僖黄鹜?，作為普通的同學(xué)關(guān)系，張玥鶯還是表現(xiàn)得很客氣。
“帥嗎？”
張玥鶯沒料到江洋會(huì)這么直接的問她這樣的問題，一下子不知道怎么回答。
“還好！”
“那你會(huì)來支持我嗎？”
張玥鶯坐在座位上低著頭，收拾著書本，猶豫了半天。
“會(huì)吧，我不知道有沒有時(shí)間！”
沒有直接拒絕，就是好的。江洋心里甜的跟蜜糖一樣，樂開了花。
“那你把QQ給我吧！”
“干嘛？”
“不干嘛，你無聊的時(shí)候，我可以陪你聊聊天！”
江洋的一陣死纏爛打，最終還是要到了張玥鶯的電話號(hào)碼。這個(gè)下把他整個(gè)人都樂壞了，春心蕩漾，回家路上都是蹦著的。
之后的幾天，江洋五人利用放學(xué)前的幾分鐘時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)在其他班表演，每次都是迎得了滿堂的喝彩。
不久后，事情也確實(shí)傳到了校長那里，在全校課間操的時(shí)間上，還特別表揚(yáng)了江洋幾人。尤其是江洋，由于幾次模擬考成績都是全班第一，擠進(jìn)了全年級(jí)前三，被學(xué)校當(dāng)作德智體美勞全面發(fā)展的好榜樣。
這一下，本就在學(xué)校稍有名氣的幾人，名聲大噪，成了學(xué)校里的風(fēng)云人物，校園明星。