“話說(shuō)，寶寶寶吖，我們還進(jìn)這【墓地】嗎？是不是學(xué)技能比較要緊?。俊?p> “既然已經(jīng)到了著【墓地】不看看豈不是白來(lái)了？慫了就說(shuō)話！”
“你看不起誰(shuí)！我會(huì)慫？我這不是擔(dān)心里面東西會(huì)嚇到寶寶寶么?！?p> 趙云裳根本不搭理李一，大步流星地進(jìn)了【墓地】。
......
這【墓地】里面并非李一想象中的鬼氣森森，陰風(fēng)陣陣。
反而是明媚的眼光盡情的揮灑在了【墓地】的各個(gè)角落。
放眼望去沒(méi)有一個(gè)墓碑，平平坦坦。只在中央聳立著一塊巨大的石碑。
兩人來(lái)到石碑下，看了一眼后回頭向外走了出去。
“我就說(shuō)沒(méi)必要進(jìn)來(lái)了嘛～除了一塊大石碑什么都沒(méi)有，這么大的石碑上還沒(méi)一個(gè)字?！?p> “我就要看！就要看！敢頂嘴嗎？”
趙云裳嚷嚷著就要拽李一的耳朵，給他一個(gè)深刻的“教訓(xùn)”。
哪知李一早已“看破”了趙云裳的攻擊方式，先行一手“撓癢癢”制服了趙云裳......
從職業(yè)區(qū)出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)早已天黑，商量了一下還是先回家休息，明天再學(xué)習(xí)技能吧。
兩人一路打鬧走向長(zhǎng)安廣場(chǎng)，激活了傳送陣，回到了【守中號(hào)】上。
兩人激活傳送陣的光芒引起了穿行在陰影中之人的注意，此人站在陰影中看著傳送陣中消逝的兩人，看了一眼生活區(qū)的入口，最后將視線聚焦在了軒轅城正上方的【星空船塢】上。
【星空船塢】今日出現(xiàn)了一艘來(lái)歷不明的飛船，嗅覺(jué)稍稍靈敏的人早已發(fā)現(xiàn)，卻因今日【時(shí)代大幕】事件將此事暫且押后。
一夜無(wú)話......
次日早晨。
【格斗道場(chǎng)】門前，李一看著門上的四條橫幅，分別是：
“分身罩子念氣炮，雷龍追你躲不掉?！?p> “拉網(wǎng)拍磚加強(qiáng)殲，秒你就是一瞬間。”
“螺旋搖籃接裂石，要哭就別再堅(jiān)持。”
“來(lái)腳斷子絕孫踢，踢完保證遭雷劈。”
李一：“......”
猶豫了三五分鐘，李一還是邁進(jìn)了道場(chǎng)大門。
“呦～新人？想要學(xué)什么流派的格斗？包教包會(huì)，童叟無(wú)欺。”
一位衣著“樸素”的......呃......女格斗家，看著滿心滿眼嫌棄的李一，發(fā)出了疑問(wèn)。
李一看著眼前這位身穿雪人人偶服裝，頭上卻頂著獨(dú)角獸頭套，戴著的紅白相間的毛線手套中拿著兩團(tuán)雪球，下身卻穿著熱褲露著兩條大長(zhǎng)腿的“職業(yè)導(dǎo)師”，心中萬(wàn)匹神獸呼嘯而過(guò)。
李一強(qiáng)忍著吐槽的沖動(dòng)，一遍又一遍的告訴自己：“我是來(lái)學(xué)技能的！我是來(lái)學(xué)技能的！我是來(lái)學(xué)技能的！”
終于是在調(diào)整了連個(gè)呼吸之后，李一開(kāi)口詢問(wèn)道：“我想先學(xué)習(xí)一些格斗的基礎(chǔ)技能，仔細(xì)的感受一下門外所描述四種“強(qiáng)大”職業(yè)的特色?！?p> “沒(méi)問(wèn)題，左手第三個(gè)【訓(xùn)練場(chǎng)】還沒(méi)人，你進(jìn)去之后呼叫【指導(dǎo)精靈】，選擇你要學(xué)習(xí)的技能就行。基礎(chǔ)技能不算很貴，100通用點(diǎn)應(yīng)該能掌握至少一個(gè)基礎(chǔ)技能?！?p> “謝謝前輩～”
李一“拜別”這位導(dǎo)師，大步流星地走進(jìn)了第三間【訓(xùn)練場(chǎng)】。
......
李一看著這內(nèi)飾和《龍珠》中的【精神時(shí)光屋】基本一毛一樣的【訓(xùn)練場(chǎng)】，深呼吸了兩口氣以平復(fù)心情。
“呼出【指導(dǎo)精靈】！”
【指導(dǎo)界面】（可在【訓(xùn)練場(chǎng)】?jī)?nèi)訓(xùn)練以下技能，每分鐘消耗1通用點(diǎn)，只顯示技能前置已達(dá)標(biāo)、可訓(xùn)練的技能）：
念力系：【念氣流轉(zhuǎn)】、【念之奧義】
體能系：【鋼筋鐵骨】、【柔化肌肉】、【弱點(diǎn)感知】、【寸拳】
控制系：【暴力抓取】、【滑行抓取】、【摔技強(qiáng)化】、【格斗精?！俊ⅰ緩?qiáng)力抱摔】、【抓轟炮】、【力之奧義】
李一看著這界面上給出可訓(xùn)練的技能，有些難以取舍。
“先點(diǎn)開(kāi)一個(gè)訓(xùn)練吧，看看到底是怎么個(gè)訓(xùn)練機(jī)制?！?p> 李一順手點(diǎn)了【格斗精?！浚缑嬉婚W跳到了【格斗精?！康脑斍榻缑?。
【格斗精?！浚菏炀毜母穸芳记墒鼓阍趹?zhàn)斗中可以連招更加流暢。對(duì)于你所掌握的技能，你可以更加清楚出手后對(duì)敵人造成的傷害與影響。當(dāng)你純熟的掌握了本技能后，你甚至可以在戰(zhàn)斗中用一些細(xì)節(jié)“操縱”你的對(duì)手，來(lái)對(duì)其造成更大的傷害。
“這么模糊的技能介紹？啥叫連招流暢？”
李一懷著疑問(wèn)開(kāi)始了第一個(gè)技能的“學(xué)習(xí)”......
一陣耀眼的光芒過(guò)后，場(chǎng)地中間出現(xiàn)了一個(gè)形體與李一無(wú)二的陪練，姑且先叫陪練吧。
陪練開(kāi)口道：“我將先為你展示一遍你掌握所有的攻擊方式，如在此過(guò)程中我展示的有任何問(wèn)題你皆可對(duì)我進(jìn)行糾正。”
李一皺著眉頭，不知道這陪練葫蘆里賣的什么藥，只好含糊的先點(diǎn)了點(diǎn)頭。
只見(jiàn)這陪練架勢(shì)一擺，起手便是李一從小和老爹學(xué)的《八極拳》。
一套《八極拳》后，又是李一自己所鐘愛(ài)的《形意拳》。更有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)，卻掌握的并不是很熟練的《太祖長(zhǎng)拳》、《太極拳》......
“玩家對(duì)所展示的攻擊方式可有補(bǔ)充？如果沒(méi)有，我們將進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)?！?p> 李一強(qiáng)忍著心頭的疑惑搖了搖頭，表示并無(wú)異議。
“第二階段，本系統(tǒng)將玩家掌握的所有攻擊方式進(jìn)行整合，通過(guò)與玩家交手的渠道，來(lái)指導(dǎo)玩家如何更加流暢進(jìn)行出招、連招與穿插大威力的技能。請(qǐng)注意，要開(kāi)始了！如需暫停請(qǐng)用意念呼喚【暫?！?。”
陪練說(shuō)罷便攻了上來(lái)，李一急忙出手招架、反打。
這陪練的力量并不大，想必是因?yàn)橹皇窃谟诶钜贿M(jìn)行“喂招”。
李一只感覺(jué)到這陪練每一擊都十分流暢、變數(shù)無(wú)窮，明明都是自己所熟悉的招式，卻總是心生難以招架之意。
認(rèn)真的觀察著這陪練的一招一式，感受著攻擊的節(jié)奏，李一漸漸體悟到了一絲絲那簡(jiǎn)介中所描述的“連招更加流暢”的具體效果，更是在與陪練的對(duì)戰(zhàn)之中，打得渾然忘我......
這時(shí)李一并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位一開(kāi)始將他壓著打的陪練，此時(shí)真的成為了一名“陪練”！
一開(kāi)始用流暢的連招將李一帶入到了狀態(tài)之后，這位陪練由攻轉(zhuǎn)守，讓李一盡情的揮灑著進(jìn)攻的招式。而在李一的一招一式之中，有哪些行招不流暢的地方，這位陪練便會(huì)出手將其“糾正”。
當(dāng)李一的攻擊變得行云流水，一氣渾成，這位陪練便不再出手，而在此時(shí)李一也接到了系統(tǒng)的提示。
“叮，恭喜玩家掌握了【格斗精專（灰）】。玩家可在修煉場(chǎng)中消耗戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)加深對(duì)技能的體悟，達(dá)到某些相關(guān)的要求后就可以進(jìn)行技能升階考核，具體要求請(qǐng)玩家自行探索?！?p> 一聲系統(tǒng)提示將李一從感悟狀態(tài)中打斷了出來(lái)。