林和打了個(gè)哈切，強(qiáng)撐著想要聽課…畢竟現(xiàn)在是物理課，而且隨著課程的逐步進(jìn)行，現(xiàn)在上的內(nèi)容已經(jīng)有些難以快速理解，所以要是睡著了就慘了…
不能睡，不能睡…
雖然不斷的掙扎著，但如潮水般洶涌的睡意還是淹沒(méi)了他。
最主要是昨晚打與游戲打到凌晨一點(diǎn)了，雖然早上有兩節(jié)英語(yǔ)課“休息”用，但現(xiàn)在面對(duì)物理老師那枯燥且毫無(wú)激情的講課，依然很難打起精神…
如小雞啄米一般，林和一點(diǎn)一點(diǎn)的睡著了。
一邊那位新來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué)生有些新奇的時(shí)不時(shí)瞥一眼林和，似乎是在期待著林和一頭撞在桌子上然后驚醒的場(chǎng)景…
然而讓她失望的是，過(guò)了老半天了，林和依然穩(wěn)如老狗…
輕輕的切了一聲，喻竹秋旋即不再管林和，專心的看著黑板聽講。
不過(guò)雖然她一直在聽，但…初中開始物理就奇差的她聽得一頭霧水，看著那原本很簡(jiǎn)單的路程與時(shí)間問(wèn)題，但幾個(gè)公式一換就完全變樣了…
好絕望，怎么辦…？
“好了，接下來(lái)點(diǎn)人上來(lái)做道題?！眹?guó)字臉的物理老師看了看下面大多數(shù)人呼呼欲睡的神情，頓時(shí)皺著眉頭說(shuō)。他環(huán)顧了一下教室…大多數(shù)人在聽到老師要點(diǎn)人回答問(wèn)題，連忙打起精神，只有最后排的那個(gè)男生，睡得明目張膽…
看了眼座位表，物理老師清了清嗓子，“喻竹秋同學(xué)，你上來(lái)坐做一下這道題?！?p> 喻竹秋一臉問(wèn)號(hào)的抬頭，不是吧這么倒霉，明明我都第一時(shí)間低下頭去免得被老師注意到了…
有些無(wú)奈的站起身，但她很快就注意到老師的視線落在自己身邊摻瞌睡的林和…
她馬上就明白了老師點(diǎn)自己的用意，頓時(shí)氣不打一處來(lái)。
重重的踹了林和的凳子一腳，望著林和被驚嚇著差點(diǎn)跳起來(lái)的樣子，喻竹秋這才覺得郁悶的心情稍微緩解了點(diǎn)。
不過(guò)…她現(xiàn)在還得繼續(xù)上去完成那道看著就很復(fù)雜的物理題…
苦著臉走上去，在物理老師審視的目光中，她一邊苦思冥想，一邊在黑板上寫寫畫畫。
沒(méi)一會(huì)…她竟然感覺自己有了思路…
哼哼，不就是一道題嗎？以本姑娘的聰明才智，怎么可能被攔住嘛。
按照剛剛老師講的，應(yīng)該這樣，再這樣…等等，這個(gè)多出來(lái)的v是什么…？
又抬頭看了一會(huì)，物理老師有些失望的嘆口氣。
“好了，就這樣吧?！蔽锢砝蠋煋]手示意喻竹秋可以下午了，“其實(shí)喻竹秋同學(xué)已經(jīng)差不多做出來(lái)了，只是這個(gè)公式?jīng)]有記清楚，這里應(yīng)該這樣這樣…”
喻竹秋有些失落的回到座位上，聽著老師講課也有些心不在焉，物理老師講完沒(méi)一會(huì)，喻竹秋又撇過(guò)頭來(lái)，狠狠的瞪了林和一眼。
“…？？？”林和一臉問(wèn)號(hào)的揉著有些發(fā)漲的眼睛，自己似乎沒(méi)有招惹這位同學(xué)吧，這忽然的是怎么了。
“好了好了，大家多注意一點(diǎn)，以后上課不要再睡覺了，下課之前我給大家留一道思考題，希望下節(jié)課之前有同學(xué)能解答出來(lái)…”物理老師說(shuō)完轉(zhuǎn)身在黑板上抄下一刀題。
林和饒有興致的看了一會(huì)，拿出草稿本記錄了一下，然后就在有些雜亂的草稿本上飛速的寫著什么。
因?yàn)槭峭?，喻竹秋那邊倒是看得算清楚，她知道林和只是在做黑板上那道思考題…她自己完全看不懂黑板上那寫著的是什么，但看林和這樣子，似乎已經(jīng)找到了頭緒…
憑什么??？喻竹秋心中一陣不忿，她一絲不茍的聽課學(xué)習(xí)，為什么還比不上一個(gè)上課睡覺的家伙？那自己這么認(rèn)真努力是在干嘛?。?？
似乎是被氣到了，喻竹秋也拿出草稿本把那道思考題抄了下來(lái)，然后下定決心一定要在林和之前做出來(lái)。只是…望著那看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有的題目…喻竹秋逐漸呆滯，發(fā)散的思想早就不知道飄了多遠(yuǎn)。
最后猛的回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是下一節(jié)課了，頭發(fā)稀疏，看上去離禿頂不遠(yuǎn)的生物老師正滔滔不絕的講著很簡(jiǎn)單的生物課，基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)確實(shí)不是什么難點(diǎn)。
“…”喻竹秋忍不住撇過(guò)頭去瞄了一眼林和，這節(jié)課林和倒是沒(méi)有睡覺，而是坐得端端正正的發(fā)著呆…
可惡！
不過(guò)仔細(xì)思考了一會(huì)，喻竹秋忍不住用胳膊肘戳了戳林和。
林和有些茫然的撇過(guò)頭來(lái)，不知道喻竹秋這樣的萌妹子找自己干嘛。
他有些頭疼，因?yàn)樗簧瞄L(zhǎng)應(yīng)付陌生人，更不擅長(zhǎng)面對(duì)女孩子…
“…你這道題做出來(lái)了？”喻竹秋忍不住問(wèn)道。
林和稍微瞄了一眼喻竹秋的草稿本，是上節(jié)課物理老師留下的思考題…
“現(xiàn)在是生物課，不要做其他科的作業(yè)?！绷趾拖肓讼?，老實(shí)巴交的說(shuō)道?！昂煤寐犞v?！?p> “…？”喻竹秋有些呆滯，沒(méi)想到林和會(huì)忽然教訓(xùn)起自己來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)，林和似乎是意識(shí)到自己的語(yǔ)氣有誤，又從毫無(wú)擺放規(guī)律，堆積在桌子上的一堆書中找到了草稿本，然后才遞給喻竹秋。
喻竹秋猶豫了一會(huì)，最終接了過(guò)去，她確實(shí)很想知道這道思考題的解法，或許這就是求知欲吧…
大致的看了看，林和的草稿本也一樣的凌亂，東一道公式右一道涂鴉，看了好半天，喻竹秋才從散亂的公式中找到了那道思考題的解法。
再之后，喻竹秋整個(gè)人似乎一下子被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那一行行的公式變化。
過(guò)了一會(huì)，喻竹秋才舒了口氣，似乎是茅塞頓開了——事實(shí)上這道題確實(shí)不是“很難”，只是解題的思路比較新奇，喻竹秋一時(shí)沒(méi)往那方面想而已。
“謝謝?！庇髦袂锷詈粑幌?，把草稿本還給林和，她著實(shí)有些好奇，林和明明上課不怎么聽講，為什么卻感覺如學(xué)霸一樣，學(xué)習(xí)很好的樣子。
想著想著就有些在意，而且就連她自己也還沒(méi)覺察到，她不知不覺離林和更近了一點(diǎn)。
林和有些局促的笑了笑，然后把身體往另一邊退了一點(diǎn)。
喻竹秋愣了愣，小臉有些發(fā)紅。但又有些氣憤，雖然是自己不小心靠得有點(diǎn)近，但林和身為男生宛如嫌棄一般的后退…卻讓她有些挫敗感。
混蛋，本姑娘好歹也是美少女哎！