讓我自己也沒想到的是，看到這如同在找茬一樣的話語，我反而有些感興趣。

　　“這個作者，還真是自由啊。”

　　“好吧，就試試這個游戲吧。反正也沒事做?！?p>　　———————————————

　　我的名字是李天一。嗯，我認識許多與我重名的人，這不足為奇。

　　一年前，我還是名普通的高中生。僅僅是這個班級里，就有兩個李天一，而我的外號是小天，另一個人的外號是大李。

　　只要別人向上伸出一根食指，我就知道那是什么意思。小寫的L，也就是李。向上一指，也就是天。至于1，那就是一。

　　不過，那往往指的是學習成績優(yōu)異，性格平易近人的大李。至于我，只會得到一根中指。即便只是開玩笑，時間久了，我也不覺得多么好笑了。

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　　從小學開始就是如此。普通的個頭，普通的成績，普通的家庭，卻有不普通的作為，這就是我。

　　與其說不普通，更不如說是“不老實”。

　　比如，當著老師面說她沒素質(zhì)，結(jié)果被罰站到了下午五點。又比如，跟同學玩游戲輸了，我大哭著把他趕了出去。再比如，我偷家里的錢去給同桌女生買生日禮物，結(jié)果直到現(xiàn)在都沒有人發(fā)現(xiàn)。

　　初中和高中也沒什么太大變化，學習成績一直是下游。按照班主任的說法，我是沒有希望的人。

　　我們學校還算仁慈，沒有把學習差的學生單獨分出去，只是讓我們坐在班里的后排，不要打擾要考大學的同學。

　　時間，總是過去的很快。白駒過隙這個詞語，真是形容得再恰當不過了。

　　高考成績公布的那天，整個網(wǎng)絡(luò)都亂成了一團鍋。各大網(wǎng)站上不斷刷新著帖子，有抱怨，有欣喜，有瘋狂，也有悔恨。

　　但那仿佛與我無關(guān)——事實上也就是沒什么關(guān)系。我甚至沒有去查詢成績，只因我比任何人都要有自信。本科與專科，我哪個都不想去，也不想繼續(xù)學習。

　　過去，無論家長怎么打罵，手機被沒收了多少次，我也不愿意讓眼睛盯著那書本看個不停。沒錯，自己就是不喜歡學習，即便這并不是令人多么自豪的事情。

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　　我喜歡一個人思考，寧愿當個只知道空談的思想家，也不想去成為社會上的行尸走肉。

　　小時候認為，這個社會并不公平。富商們無意中購置的一瓶名酒、一條香煙，它們的價值就抵得上許多人一輩子也賺不到的錢。那些錢，或許就可以拯救一條即將因停止治療而逝去的生命。

　　我問父親，為什么窮人這么窮，有錢人這么有錢呢？

　　父親告訴我說，這是命。

　　命是弱者借口，運乃強者謙詞，這句話仿佛被人們認為是世間真理。它被誰創(chuàng)造，又帶有各種目的而被創(chuàng)造，這些都與我無關(guān)。

　　我只認為這種說法無比卑鄙。把運氣叫做借口，把成功歸于努力，這才是堂而皇之的謊言。但我并不討厭努力的人，我只是覺得努力并非判斷一個人是否優(yōu)秀的核心標準。

　　當你看到那些窮人為了生活而比你更加努力，當你看到那些有錢人利用權(quán)力去壓迫窮人，當你看到整個社會對于弱者的欺凌與嘲笑，當你看到那些無法被伸張的正義被消滅，你還敢說命是弱者借口嗎？

　　我也曾經(jīng)去網(wǎng)絡(luò)上查找過類似的問題：“這個世界有真正的公平嗎？”

　　答案當然是否定的，我也早就料想到這個答案。

　　社會的壓迫、現(xiàn)實的殘酷，這些成為了此答案的主要論證。

　　至于現(xiàn)在的流行說法，卻是可憐之人必有可恨之處。可能這就是社會吧。

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　　高中畢業(yè)后，通過母親朋友的推薦，我進入了一家甜品店進行工作。當然，除了調(diào)制飲品與冰淇淋，每日的打掃也是必不可少。加上我，這甜品店也才兩個服務員和一個店長。至于店長，我至今還沒見過長什么樣，工資都是通過我媽轉(zhuǎn)發(fā)給我，真是拐彎抹角的人。

　　這日子啊，就這么過吧，還能怎樣？沒有本事，沒有運氣，不想努力，我就只能繼續(xù)過著這樣無聊的日子。

　　但是，等待著奇跡發(fā)生，與廢人又有什么區(qū)別。天上不會掉餡餅，我還是很明白這個道理的。

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　　大李考上了本地的名校，又加上這店與大學很近，所以學生們經(jīng)常來這家店。因為關(guān)系不錯，只要是比較清閑的時候，我就會和大李坐在一起聊天，聽他講講課堂與宿舍里發(fā)生的趣聞。

　　初冬的一天上午，我如常進入了店里工作，卻看到大李已經(jīng)坐在客人席上，正入神地盯著一個奇形怪狀的設(shè)備。

　　那設(shè)備比普通手機略微大一些，藍色的外殼，還多了幾個明顯的按鈕，除此之外也就跟手機沒什么兩樣了。

　　“說起來，小天有玩《猜拳世界》嗎？”

　　當我把甜品端到大李的桌前時，他便放下了設(shè)備，轉(zhuǎn)頭看向我，大概是在示意我坐下。

　　我坐下來，打了個哈欠：“不太清楚。我不怎么玩游戲的?！?p>　　聽我這么說，大李有些訝異。

　　“誒，你居然不知道這個嗎？最近在學生群體里很火爆的。這是個只要運氣夠好就能夠得到一切的游戲，不嘗試一下嗎？”

　　我聽了聽，覺得這東西怎么這么像是賭博呢。

　　“運氣夠好就能得到一切，那不就是賭博嗎？還是不了，算了吧。”

　　大李繼續(xù)發(fā)起攻勢：“不，這可不是賭博啊。這游戲特別簡單，根本不需要什么操作，甚至不需要花你一分錢，只要點點就好了。而且我正好還有一臺設(shè)備，我們一起玩吧。”

　　“哈，啊。還是沒什么興趣?！?p>　　見我興趣缺缺的樣子，大李顯然有些失落，但還是繼續(xù)說道：“要不我先給你演示一遍，說不定你就感興趣了呢?！?p>　　說罷，對方便從書包里拿出了一個同款藍色設(shè)備，強行放到了我的左手上。讓我比較意外的是，這東西并不如看起來那么沉重。

　　讓我更意外的是，那個整日沉迷學習的大李，居然會對游戲這么上心？看來不是個普通的游戲啊，我心里暗想道。

　　只是，看著這有些復雜的機器，讓我心里再次敲起了退堂大鼓。從零開始學習一臺設(shè)備的使用是很麻煩的，而我又是怕麻煩的人，自然是不想去重新學習。

　　大李幫我按下了開關(guān)，這設(shè)備便突然開啟，發(fā)出了很大的嘀嘀聲，把我給嚇了一跳。幸虧現(xiàn)在還沒有顧客，否則他們一定會有意見吧。

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　　很快，屏幕亮了起來。按照大李的指引，我注冊了賬號。隨著一段特效不怎么華麗的過場動畫，最終一個三色轉(zhuǎn)盤呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　這轉(zhuǎn)盤的指針安裝在中間，指向上方。而這轉(zhuǎn)盤只有三個選項，藍色的石頭、紅色的剪刀、黃色的布。

　　大李說道：“來，按一下上面那個藍色按鈕?！?p>　　我試探性地按了一下按鈕，這個轉(zhuǎn)盤便迅速轉(zhuǎn)動了起來。過了大概五秒鐘，指針最終指向了“石頭”。

　　此時，屏幕上的畫面再次改變。這個轉(zhuǎn)盤逐漸縮小，收回到了內(nèi)側(cè)。而對面則生成了另一個轉(zhuǎn)盤，也開始轉(zhuǎn)了起來，是“布”。

　　顯而易見，這一局我輸了。

　　令人大跌眼鏡的是，接下來的九局，我也是一局都沒贏。

　　局終，系統(tǒng)發(fā)出提示：“喂，你居然一局也沒勝啊?？磥砟悴贿m合玩這個游戲，再見了?！?p>　　隨著這段語音結(jié)束，屏幕瞬間黑了下來。我又點了幾下按鈕，似乎也沒有反應。

　　看來，這東西是關(guān)機了。

　　……

　　…………

　　………………

　　我與大李都沉默著，只是無言。似乎有什么無形的東西，把我們的語言功能給封印住了。

　　“我的天，這是什么??！抱歉啊，小天，這東西不是故意的，你別在意！”

　　大李恢復了語言功能，尷尬地解釋著，似乎怕我真的放棄這個游戲。連續(xù)失敗了十次，而且還被系統(tǒng)這樣嘲諷，換個人可能就已經(jīng)把機器砸了。

　　讓我自己也沒想到的是，看到這如同在找茬一樣的話語，我反而有些感興趣。

　　“這個作者，還真是自由啊。”

　　“好吧，就試試這個游戲吧。反正也沒事做?！?p>　　聽到我決定要玩，大李的眼睛突然亮了起來。他握住我的手，像是見到了什么不該見到的東西，急忙問道：“真的嗎！？你居然沒有自閉嗎！？你沒有受到打擊嗎??？啊，我愛死你了小天，終于把你說服了！”

　　有沒有自閉我不清楚，但我感覺大李似乎變得比以前更活潑了些。原本就很開朗的大李，表情也更加豐富了。但這究竟是好事還是壞事，卻也不好說。

　　我甩開了大李的手，故作嫌棄地說道：“不要說出這種令人誤會的話啊喂?！?p>　　還是那句話，幸虧沒有客人，不然我就真的尷尬到想找個地洞鉆進去的地步了。

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　　上班時間并不能玩。

　　一天的工作時間結(jié)束了，我拖著疲憊的身體回到了家中。這店生意不算清閑，再加上從上午十點干到晚上八點，私人時間也剩不下多少了。

　　不過，既然是答應大李要陪他玩了，總不能食言吧。即便要棄坑，那也要等玩過了之后再跟他說。

　　抱著這樣的心態(tài)，我重新打開了這款名為《猜拳世界》的游戲。