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論如何通過打倒主角來拯救世界

第48章 壓力反應(yīng)

  在那天之后,童露覺得自己人生的春天終于來了。

  “壓力太大”實(shí)在是個(gè)好借口,尤其適合她這副高中生載體,隨口一提毫無破綻,還能收獲心上人笨手笨腳的安慰:在她裝了二十多次“壓力過大情緒低落”后,主神已經(jīng)無師自通的領(lǐng)悟了隨時(shí)幫其“解壓”的正確方法:

  考慮到兩人的身高,要先把頭稍微低一點(diǎn),再把嘴唇上部分嘟起來,與下部分合成一個(gè)米粒大小的圓形,最后貼到目標(biāo)臉上,輕啜一口。

  等發(fā)出像小水泡破裂后的“?!币宦暎粋€(gè)最初級(jí)的親親就完成了。

  至于“解壓”的時(shí)間地點(diǎn)并無限制,只有一個(gè)要求,拯救者強(qiáng)調(diào)過必須保證周圍沒人發(fā)現(xiàn)。

  “因?yàn)閴毫^大什么的,被別人發(fā)現(xiàn)了會(huì)很丟人。”這是童露的解釋。主神對(duì)此依舊不能理解,但她也莫名喜歡這個(gè)動(dòng)作,而且親一下對(duì)緩解自家拯救者的情緒有明顯好處。

  或許是頭頂上冒出的粉色泡泡過多,終于引起了周邊人的注意:“你最近到底怎么了?笑得跟個(gè)拐賣兒童得手了的變態(tài)似的!”

  劉曉雅忍不住扔下水筆,作為班長的她一向不允許自己言辭如此刻薄,然她實(shí)在受不了對(duì)面這廝最近幾天刷題時(shí)對(duì)著題目的含情脈脈,以及寫字過程中不斷露出的詭異微笑:就像陷入了某種不可描述的回憶。

  然就在這種狀態(tài)下,這人做題的正確率還是百分百。

  正是這一點(diǎn)她覺得自己受到了自尊與智商的雙重打擊,忍不住想懟兩句:“我理解你這種高智商天才看個(gè)題目跟看你女朋友似的,越看越興奮;但你能不能悠著點(diǎn),給我們這些普通人留點(diǎn)面子,不要笑出聲好嗎?”

  “???我剛剛笑出聲了?”童露抬起頭瞬間展現(xiàn)了她出色的面部表情管理,從“喜不自勝”轉(zhuǎn)換到“神情嚴(yán)肅”只用一秒:“不是,其實(shí)我是最近壓力太大了才這樣的?!?p>  沒錯(cuò),她每天都被壓力壓在被子里邊動(dòng)彈不得,一定要主神親親抱抱才能起來。

  我信你個(gè)鬼,你這個(gè)糟老婆子壞得很!班長明顯不吃這一套,她夸張的皺起鼻子發(fā)出噓聲:“切,就你這一臉春風(fēng)蕩漾紅鸞星動(dòng)朵朵桃花開的樣子,還給我說什么壓力太大?來,跟隨我的動(dòng)作,讓你見識(shí)一下什么叫做真正的壓力山大!”

  說著她題也不刷了,撂下筆桿子就開始對(duì)著教室飲水機(jī)一角擠眉弄眼:“看見那個(gè)接熱水的人了沒有?他今天已經(jīng)接了第五杯水,而且間隔時(shí)間不超過一節(jié)課?,F(xiàn)在才到下午第一節(jié)自習(xí),你猜到放學(xué)時(shí)候,他還能喝多少?”

  這么一說的確像是壓力引起的重復(fù)動(dòng)作,童露眉頭一挑:“但是,他接水也不一定就是用來喝的,也可能灌在水壺里用來暖手……”

  “怎么可能!”劉曉雅嘖一聲:“你看見他旁邊垃圾桶里面那五包黑芝麻糊的空杯子沒?都是他今天一天之內(nèi)喝掉的,他壓力已經(jīng)大到芝麻糊上癮了!”

  咦~真是天下之大,無奇不有。這人對(duì)壓力的反應(yīng)實(shí)在令人費(fèi)解,童露還想說什么,就被打斷了:“你再看那邊那個(gè),老熟人了對(duì)吧?”

  順著班長視線的方向,童露瞧見了一個(gè)頭發(fā)蓬亂不斷甩筆的男生,定睛一看:“霍,那人不是歐陽烈么?他什么時(shí)候又多了個(gè)糟蹋水筆的壞習(xí)慣?”

  不得不說,有錢人的解壓方式就是這么枯燥,且燒錢。她搖搖頭,光是那些被扔掉的筆芯都要好多錢呢,給這個(gè)強(qiáng)迫癥患者真是浪費(fèi)了!

  “從他上次考進(jìn)年級(jí)前五,被定為競賽人選的時(shí)候開始?!边@邊班長也跟著搖頭:“就我們班情況看來,每個(gè)有資格參加競賽的人都背負(fù)了極大的壓力?!闭f完撩起眼皮子看她一眼:“除了你之外!”

  “還有他后面那個(gè)葉洛溪,你看見沒?”童露一轉(zhuǎn)頭,就看見主角臉上已經(jīng)沒有了往日的神采,焉噠噠的像朵被風(fēng)雨摧殘的花,手上不住雕一塊橡皮擦,嘴里還神神叨叨念著什么。

  “她怎么也成這樣了?”就連位面寵兒,當(dāng)初被所有人捧在心上的小公主也逃不過考試壓力,變成如今灰頭土臉的普通人,水潤靈動(dòng)的大眼睛下面被迫出現(xiàn)一線烏色。

  不過到底是主角,童露眨眨眼,外貌優(yōu)勢還是擺在那里的,只是現(xiàn)在不太明顯罷了。

  “還不是壓力太大!”劉曉雅壓低聲音:“你知道那邊兩人是偷偷摸摸搭上了的對(duì)吧?可最近他們忙著準(zhǔn)備競賽,就連談戀愛都顧不上,明明是前后桌,一天連話都說不上一句?!?p>  主角就是主角,童露笑了,近在咫尺的距離都能玩出異地戀。

  看了這么多例子,她大概也弄清楚了所謂“真正的壓力”指的是什么:作為一個(gè)尚且沒有人生選擇權(quán)利的未成年人,他們每天的生活就是從家到學(xué)校,學(xué)習(xí)的壓力對(duì)他們而言就是半個(gè)世界壓在肩上。

  這是成年人所不能理解的沉重,而她這個(gè)局外人也難以理解透徹。

  轉(zhuǎn)過臉來,看著面前還在滔滔不絕的劉曉雅,童露不禁發(fā)問了:“那你呢?”她饒有興致的歪起頭:不是說所有競賽選手都?jí)毫ι酱竺??為什么我覺得你狀態(tài)還不錯(cuò)?

  “我已經(jīng)快喘不過氣來了,你沒發(fā)現(xiàn)?”劉大班長深深嘆一口氣,把背脊佝僂得像個(gè)年過半百的中年人:“你以為我是覺得好玩才觀察剛剛那些人的么?放在平時(shí)我根本不會(huì)在意他們好嗎!還不是最近壓力太大,讓我開始不由自主想聊八卦……”

  我懂,就像是考試越難,想起的歌詞就越多。童露伸手拍拍她肩膀:“同志,辛苦你了?!?p>  “不辛苦不辛苦,都是為自己服務(wù)?!眲匝砰_玩笑般回了個(gè)禮,撲哧一聲把自己逗笑了:“誒,其實(shí)有你陪在我身邊,我的壓力已經(jīng)小很多了?!?p>  “本來嘛,離競賽就幾天時(shí)間了,看人家都緊張兮兮的,我也跟著緊張;但是一看到你這個(gè)天才,”說話間拿起水筆轉(zhuǎn)了一圈:“還在優(yōu)哉游哉的,我突然就不在意了?!?p>  “畢竟我就是個(gè)普通人,可能終其一生都達(dá)不到你那種境界?!彼恐雷禹槃萆炝藗€(gè)懶腰:“而且,這個(gè)競賽機(jī)會(huì)本來就是天上掉下來的,得之我幸,失之我命。反正又不是高考,盡力而為唄,你說是不是這么一回事?”

  “是啊,心態(tài)很重要?!狈_新的試卷,童露內(nèi)心感慨:班長或許不是主角,但她能有這種豁達(dá)的心態(tài),將來過得未必不如那個(gè)已經(jīng)失去氣運(yùn)的葉洛溪。

  回想起自己的任務(wù),她突然一個(gè)激靈,好像發(fā)覺了什么:“班長,你是說,你觀察過班內(nèi)所有人的壓力反應(yīng)對(duì)嗎?”

  “差不多吧,怎么?”劉曉雅把目光從試卷上移開:“有誰的行為過激了?”

  “不是,我有個(gè)問題?!蓖赌鞘持笜湓诖竭?,做了個(gè)“噓”的動(dòng)作,接著悄悄伸出手指指了下她身后某人:“就他,勞煩你幫我回憶一下,”

  “他是否出現(xiàn)過任何壓力反應(yīng)?還是說,他從一開始就一直保持原樣?”

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