初中生涯就此開(kāi)始了。
我曾幻想過(guò)，在我讀初中時(shí)，我身邊會(huì)坐著誰(shuí)？
從李立的出現(xiàn)，我想過(guò)和他坐在一起，可他現(xiàn)在不跟我在一個(gè)班級(jí)了，我便有了其他想法。
我以為...
我這模樣，算不上小帥哥，也不至于會(huì)丑的無(wú)人問(wèn)津。
好歹也得給我分配一個(gè)像樣的女同學(xué)一起坐嘛，可鬼曉得這女班主任，我勒個(gè)去。
分配一個(gè)男的就算了，這男的個(gè)頭，簡(jiǎn)直只有一米五左右，矮的出奇，更厲害的不是他的身高，而是他的眼鏡，那眼鏡的厚度，都比得上一座墻了！
雖然有點(diǎn)浮夸，但這家伙，我一度認(rèn)為，是個(gè)娘娘腔。
為何？
他坐在我身邊時(shí)，我禮貌的問(wèn)，“同學(xué)，你是哪里的人？”
我禮貌開(kāi)口，他卻感覺(jué)我要他命一樣，幾乎是條件反射的抬起他的左手，擋在他的臉上，還口齒不清的說(shuō)。
他突如其來(lái)的動(dòng)作，讓我單純的以為，這家伙在家里被他老爹給揍傻了。
其實(shí)不然，后來(lái)我才曉得，每個(gè)班級(jí)差不多都有這樣的一個(gè)人。
而他，在今后，也深深給我上了一堂課！
看他那樣子，我哈哈大笑起來(lái)，更是伸手去挪開(kāi)他的左手，“你別怕，我有那么兇嗎？”
他低著頭，我隱約間看到，他的臉頰上浮起一團(tuán)紅暈，那不是一種羞澀感，而是一種自卑的感覺(jué)，他連我一個(gè)男孩都不敢正視說(shuō)話，更別提女同學(xué)了。
他不回答我，我不依不饒的問(wèn)，“那你叫什么？”
還是渺無(wú)音訊...
班里四十多個(gè)人，全都是生面孔。
人，有時(shí)候就是這樣，在沒(méi)有任何人組織的情況下，會(huì)自行組織起小組織來(lái)。
就比如，我坐在這，跟前后的同學(xué)聊起來(lái)，而別的同學(xué)也不例外，與跟前最近的同學(xué)先熟起來(lái)，沒(méi)人會(huì)從第一排聊到第四排去吧？
在我和其他同學(xué)瞎聊的時(shí)候，我同桌，那自卑的男同學(xué)，一直低著頭，就好像做錯(cuò)事的孩子一樣，與熱鬧的氛圍格格不入。
見(jiàn)他不說(shuō)話，我身后那小胖子，以玩味的方式，“陳大傻，還跟我一個(gè)班級(jí)呢？”
反而給我同桌嚇得。
我好奇，我回頭問(wèn)那小胖子，“你們認(rèn)識(shí)？”
小胖子嘿嘿一笑說(shuō)，“他是我小學(xué)同學(xué)，一個(gè)鎮(zhèn)上長(zhǎng)大的，對(duì)吧？陳大傻?！闭f(shuō)著。
那一刻，我很想阻攔，但卻沒(méi)有那么做。
我也不曾曉得。
我立刻找到話題將他暫停住，“同學(xué)，你叫什么？”
“我啊？我姓胡，叫我胡胖就行，大家都這樣叫我。”小胖子笑起來(lái)的時(shí)候，那眼睛本來(lái)就小，隨他一笑，整個(gè)眼睛都瞇成一條縫，簡(jiǎn)直滑稽。
以后的日子里，我隨時(shí)調(diào)侃他，我說(shuō)‘你丫的，請(qǐng)睜開(kāi)眼睛跟我說(shuō)話?！?p> 他報(bào)了名字，我也禮貌一句，“張成陽(yáng)?！?p> 就這樣，我與初中第一位伙伴認(rèn)識(shí)了，胡胖子，真到了打架的時(shí)候，他叫囂得最厲害，但永遠(yuǎn)不敢出手的人。
一直到了班主任進(jìn)了教室，嘰嘰喳喳的教室，才安靜下來(lái)。
班主任在上面點(diǎn)名后，我才曉得，我同桌叫‘陳小易’，聽(tīng)著班主任講著百般無(wú)聊的初中校規(guī)，我瞌睡都要出來(lái)了，側(cè)頭看向窗外，我又想到了李立。
他在幾班？
他還好嗎？
他會(huì)不會(huì)也在想我在哪個(gè)班級(jí)？
初一的課程不緊張，初一的我們還沒(méi)有晚自習(xí)一說(shuō)，每天下午課，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，準(zhǔn)時(shí)回家。
就在這種，大家都安安靜靜，中規(guī)中矩的過(guò)程，我們一直熬到了初一上半期快要結(jié)束，該調(diào)皮的學(xué)生才露出馬尾，學(xué)霸級(jí)的學(xué)生紛紛坐上了前排。
我呢？
我就厲害了，從中間坐到了倒數(shù)第三排。
伴隨我的，也有陳小易，這家伙，我以為性格懦弱也就罷了，成績(jī)也不咋樣。
胡胖子更厲害了，直接坐到了最后面，這孫子每天在教室里，就像坐監(jiān)獄一樣，別人開(kāi)4G聽(tīng)老師講課，他是處于斷線狀態(tài)。
我也可能是受他影響了，半個(gè)學(xué)期，我跟胡胖子還有三位同學(xué)，打成了一片。
胡胖子、我、小鴨、二毛，我們四人，組成了班級(jí)的四大金剛，我還好，我好歹學(xué)習(xí)不拖后腿，這三孫子，就是一直保持著斷線狀態(tài)，誰(shuí)也不能超越。
也好在，我們四個(gè)人雖然調(diào)皮，也只是在班上調(diào)皮。
還是我們。
這還不是過(guò)分的！
丫的，就像在傳球一樣，從第一排傳到第四排，又從第四排，傳到第二排，女同學(xué)臉都紅了，全班男同學(xué)，玩的不亦樂(lè)乎。
在那半學(xué)期中，我漸漸的，忘了李立的存在。
他就好像成為了我人生的泡影，隨著新環(huán)境帶來(lái)的歡樂(lè)，我將他煙消云散。
我以為，我會(huì)這樣一直持續(xù)到初三。
結(jié)果...
那個(gè)周五，我放學(xué)回家，剛到家里，就看到有師傅拿著拖車，在搬家里的東西。
我問(wèn)張老頭，“老頭，這是要干嘛呢？”
張老頭忙著收拾家具，隨口回了我一句，“搬家呀，站在那干嘛，過(guò)來(lái)幫忙。”
我驚呼，“這才住進(jìn)來(lái)多久？又要搬家？”
那一天，我是極度不愿意，極度反感，甚至與張老頭斗了幾個(gè)嘴皮子，把家具給搬到了那種平板房里，那里住著的人，大半都是來(lái)自外鄉(xiāng)。
公用的洗漱臺(tái)，公用的廁所，公用的洗衣臺(tái)，公用的水龍頭，等等等等...
一切，都是公用的！
因?yàn)檫@件事，我三天沒(méi)理張老頭。
在我那個(gè)時(shí)候看來(lái)，他是吃飽了沒(méi)事干，非要跑來(lái)受罪。
可某一天，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，他一生的要強(qiáng)，使他從內(nèi)心中，就不愿意虧欠李香半點(diǎn)...