轉(zhuǎn)眼到了星期五，六點鐘的鬧鐘叮叮玲玲地響起，周芳一個鯉魚打挺，起床穿衣，迷糊的穆菲問道：“幾點了？”
“六點了?！?p> “才六點，你就火燒屁股了？”
“我得上早操！”
‘早操，七點鐘才開始，你去那么早干嘛？每天都火急火燎的起床，吵得我都神經(jīng)質(zhì)了?！?p> ‘親愛的，不好意思，我輕點，晚上請你吃燒烤，補償我的罪過，行嗎？”
“算你有心，我大人不計小人過，就這樣定了?！?p> “菲菲，你也別睡了，和我一塊跑步吧？你看，景色怡人，空氣涼爽，甘甜，跑跑，活動筋骨，身體充滿活力，一天都神清氣爽的多好！”
“好你個豬頭！人家都說幸福就在被窩里，床是好東西，它駝著我百十斤的身體，悠悠哉哉地進入夢想，唉，不說了，趕快走，耽誤我二次睡眠！”
周芳輕拿輕放地洗漱完畢，迎著朝陽，向操場走去。
花園里的菊花爭奇斗艷，沐浴著陽光吐芬芳，修竹們揚起婆娑的葉子與微笑的向日葵問好，黃綠的小草們擠擠亞亞地晃著身子，算是對周芳的歡迎吧。
操場邊上的垂柳舞動著長發(fā)，要與教學(xué)樓前的塔松親切握手，無奈塔松性太冷，不理弱柳的秋波。弱柳只好同性相親，互相握手問候。
橘色的太陽悠悠得上升著，五星紅旗迎風(fēng)飄揚。操場上有幾個稀疏的老師和學(xué)生。周芳一眼看到她班的馬春花與梁瀟正看著冉冉升起的太陽，閑聊著。
玩心突起，她想蒙住一個學(xué)生的眼睛，看看她們能否猜到是她，她悄悄地靠近，才想跳過去蒙梁瀟的眼睛時，卻聽見馬春花說道：“你發(fā)現(xiàn)沒有，我們的小班主任很可愛，也很愛我們，不過一激動就把方言展現(xiàn)出來了，咱班幾個搗蛋包正收集她的方言，準(zhǔn)備發(fā)到網(wǎng)上，你說，咱倆要不要給老師說一聲啊？”
“那幾個熊黃子，沒事也是整出幺蛾子，老班不讓他們遲到，也就消停了兩天，現(xiàn)在就蠢蠢欲動的，昨天英語課上，在后邊玩乒乓球，被老師熊了一頓！”
“真是的，他們上課不聽講，要不睡覺，要不上廁所，一刻也不消停。說實話，咱班主任很愛我們，不過普通話確實不咋地！聽課讓人很費勁！”
倆女生輕聲道的交談著，周芳羞愧的恨不得找個地縫鉆進去，本以為普通話可以了，誰知還是差強人意！學(xué)生們竟然聽不明白！她真想抽自己兩巴掌！以后一定自己要加緊練習(xí)，跟著中央新聞聯(lián)播練習(xí)，一定要說一口流利的普通話！
暗自下定決心后，周芳對她們倆喊道：“馬春花，梁瀟你們來這么早？”
梁瀟一驚：“我們偷說老師的壞話，被她聽到了，等著挨罰吧！”一臉沮喪的神色。
“沒事，咱老班是個開朗的人，不會在意我們說得，不過，我認為應(yīng)該告知她，最好！”
“你們倆嘀嘀咕咕的說什么呀，怎么不理我哇？”
梁瀟用眼神制止馬春花，馬春花上調(diào)眼皮，開口道：“老師，你也好早呀！我們訂錯鬧鐘了，才來的早。老師，我們向你提個建議行嗎？”
“哇！有什么問題直接問就行！”
“老師，你是那里人呀？你的口音像是山西人吧？”
“是了，是了，你的建議是不是我的口音你們聽不懂，普通話不標(biāo)準(zhǔn)？”
梁瀟與馬春花一愣：“老師，我倆的談話你聽見了？”
梁瀟不敢直視周芳，馬春花大方地看著老師：“還有幾個熊黃子要收集你的材料，準(zhǔn)備報告校長！老師，你要狠狠地批評他們，不愛學(xué)習(xí)，卻愛搗亂，唯恐天下不亂的主兒！”
“謝謝你倆的提醒與建議，我一定練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，不辜負你們學(xué)生對我的信任，讓我們共同成長！”
梁瀟沒有想到老師會大方地承認，有點不好意思的說：“我們不該背后議論你，老師，對不起！”
“嗨，沒有那么嚴重，以后當(dāng)面給我提出不足之處，以便我更好地改正，同時能傳授給你們準(zhǔn)確的知識，我謝謝你們！”
馬春花也很感動，老師能承認不足，并且愿意改正，這才是真老師。
快下晨讀時，周芳進來，學(xué)生們都停止讀書，李明黃光榮也停止玩耍。
“同學(xué)們，首先，向大家道歉，由于我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，方言太重，造成你們聽課困難，我深感不安，從現(xiàn)在起，我努力練習(xí)普通話，一定達到標(biāo)準(zhǔn)程度，請大家監(jiān)督我，恩，還有什么不足之處，也請同學(xué)們當(dāng)面指出來，我會有則改之無則加勉的！”
學(xué)生們有點吃驚：老師自己承認缺點，從沒有見過！原來老師都是盡量掩蓋缺點毛病，就是學(xué)生給他們提出來，也是百般掩飾呀？
馬春花與梁瀟相視一笑，感到老師真實可親，可敬。
李明與黃光榮不淡定了，李明低聲說：“們才要抓住她的的軟肋，到校長跟前告她的狀，如果校長把她換掉，我們就如愿以償了，不換掉，她有短處，也不敢對我們嚴厲，唉，現(xiàn)在好了，她自己都抖落出來了，我們再說，也沒意思了，豈不是竹籃打水一場空！”
“這很好了，不用我們做小人了，我原本就不想告她，都是你鼓動的，老師挺好的，很通情達理，你為什么一定要找茬呢？”
“她太嚴厲，不讓遲到，不讓打乒乓球，不讓睡覺……”
“你呀，拿著不是當(dāng)理說了，老師對你好呀？”黃光榮不贊同的說。
“好個屁，老子這樣不舒服！唉，你怎么替她說話了，熊黃子？”
黃光榮還想說什么，又聽見周芳講到：“你們的方言，我也聽不懂，比如熊黃子，熊樣子，搓椅子，拉呱，圣人蛋等等，”
同學(xué)噗嗤大笑著，馬春花站起來說：“熊黃子就是臭東西，熊樣子也是臭東西，是罵人的話，搓椅子就是掃地的簸萁，圣人蛋說是此人高冷，不易接近。”
“奧，這些方言咱們都盡量私下說，課堂上，都說普通話，你們也有些不太標(biāo)準(zhǔn)的，以后咱們一齊聽新聞聯(lián)播，練習(xí)普通話，一齊進步，大家說好嗎？”
“好哇，好哇！”同學(xué)們笑著學(xué)她說話。
“哎，你們這些可愛的小鬼呀！讓我如何不愛你們吶！”
“老師，我們也愛你！”大部分學(xué)生高喊著。一場尷尬的局面轉(zhuǎn)化成溫馨的畫面，誰說老師有缺點，學(xué)生有毛病，就不可愛了呢？帶著愛心，包容心，真心，你就擁有真誠的朋友，就能得到學(xué)生的擁護與愛戴！
下午第三節(jié)后，穆菲氣嘟嘟的下課回來，見了周芳就嚷嚷：“你們班的李明，黃光榮兩個熊黃子，連續(xù)兩天上課遲到，課上睡覺，喊醒他們，站一會兒，李明居然也能睡著了！還差點摔倒！讓他們寫檢查，李明哪個頭擺的就像燒雞似的，作業(yè)也不按時完成，都是潦草了事！，你一定要處置他們，不然，我就讓他們停止上英語課！”一陣嘟嘟槍掃射，口水四溢。
周芳早已端著一杯茶，遞給她：“喝口茶，潤潤嗓子，消消氣！我一定處置這兩個熊黃子，竟敢惹我們漂亮的女神老師生氣？還不認真上課做作業(yè)？這樣的美女老師都是可遇不可求的，他們能跟著女神聽課，這都是祖墳冒青煙了，不知珍惜，還無視美女老師的課堂，真是小兒短見！”
穆菲噗嗤一聲把茶水都噴到了周芳的臉上，隨后哈哈哈大笑起來。
“唉，難怪，學(xué)生提起你，都喜歡的不得了，你夸人的本事大增了！”
“好了，好了，仙女給我仙水洗面了，我今天可以省下洗面奶了，哈，不生氣了，美女生氣，容易生皺紋，還是歡天喜地的七仙女多好呀！學(xué)生們不聽話，告訴我，我給你出氣，讓他們給你道歉！”
旁邊的小楊老師笑呵呵的說：”小周，你真會說話，很搞笑呀，再大的氣都被你說跑了！”
“謝謝你的夸獎，能讓你們開心，我感到很榮幸！”
其他老教師們也笑瞇瞇地看著周芳，幾天來感到她就是顆開心果，漸漸地喜歡起來。
最后一節(jié)課是自習(xí)，大部分學(xué)生在