第18章 《赤兔之死》
這次是材料作文，開(kāi)頭是一則小故事，說(shuō)的是一個(gè)年老的國(guó)王沒(méi)有孩子，所以就想找一個(gè)人來(lái)繼承他的王位，于是他挑選了很多孩子進(jìn)行測(cè)試，給他們一些種子讓他們回去種，并說(shuō)三個(gè)月后，誰(shuí)種出了最漂亮的花朵，就選誰(shuí)當(dāng)繼承人。
三個(gè)月后，其他人都拿著五彩繽紛花兒來(lái)進(jìn)獻(xiàn)，只有一個(gè)人的花盆里空空如也，國(guó)王問(wèn)他為什么沒(méi)有花，他說(shuō)他每天辛勤地澆水施肥，睡覺(jué)都抱著，可花兒就是長(zhǎng)不出來(lái)。
國(guó)王笑了，他給他們的都是炒熟的種子，根本種不出花來(lái)，所有人都為了討好國(guó)王撒了謊，只有他沒(méi)有，于是國(guó)王選中了這個(gè)小孩作為自己的繼承人。
這次作文的題目，就是根據(jù)這則小故事，寫(xiě)出自己的感悟，不少于800字。
這段材料，不用分析也知道，是要考生以誠(chéng)信為主題寫(xiě)一篇作文。
林立頓時(shí)更激動(dòng)了，他想到了自己腦海里的那篇《赤兔之死》，頓時(shí)失聲叫了起來(lái)：“嚯！”
考場(chǎng)本來(lái)一片安靜，沒(méi)想到林立忽然出聲，大家全都看了過(guò)來(lái)。
“干什么，都考自己的！”
主考官大聲呵斥道，緊接著對(duì)林立道：“你，別怪我沒(méi)警告你，再發(fā)出奇怪的聲音，我會(huì)取消你考試資格！”
章成鄙夷地一笑，心想：果然是丑人多作怪啊！
林立安靜了下來(lái)，心想你們知道個(gè)屁！
稍稍平復(fù)下心情，林立提起筆，深呼吸了一下，在試卷上飛速地寫(xiě)了起來(lái)。
建安二十六年，公元221年，關(guān)羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。
…………
馬忠引伯喜回府，至槽間，但見(jiàn)赤兔馬伏于地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操做《龜雖壽》，‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已’，吾深知君念關(guān)將軍之恩義，欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門(mén)樓殞命，亦未見(jiàn)君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負(fù)君千里之志哉？”
赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞，‘鳥(niǎo)之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善。’今幸遇先生，吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼，后為董卓所獲，此人飛揚(yáng)跋扈，殺少帝，臥龍床，實(shí)為漢賊，吾深恨之。”
…………
呂布此人最是無(wú)信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁術(shù)而斬其婚使。‘人無(wú)信不立’，與此等無(wú)誠(chéng)信之人齊名的，實(shí)為吾平生之大恥！
…………
赤兔馬泣曰：“吾常聞不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節(jié)。士為知己而死，人因誠(chéng)信而存，吾安肯食吳粟而茍活于世間？”言罷，伏地而亡。
伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣：“吾不知云長(zhǎng)誠(chéng)信如此，今忠義之士為吾所害，吾何面目見(jiàn)天下蒼生？”
后孫權(quán)傳旨，將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬。
…………
洋洋灑灑八百多字，林立只用了二十分鐘不到就寫(xiě)完了。
他從小就被父親安排上了書(shū)法課，一練習(xí)就是十多年，所以林立的成績(jī)雖然一般，但字還頗有些功底，配上這篇肆意瀟灑的作文，看上去簡(jiǎn)直是一種享受。
林立又讀了一遍，依舊被這篇作文折服了，不虧是高考滿(mǎn)分作文啊，系統(tǒng)這一次真是給自己一份大禮了。
林立寫(xiě)完后，轉(zhuǎn)頭一看，周?chē)娜藗兌歼€在皺眉構(gòu)思作文呢，此時(shí)距離開(kāi)考一個(gè)小時(shí)都不到，還有一個(gè)半小時(shí)才結(jié)束。
這和他平時(shí)速度差不多，語(yǔ)文考試時(shí)間向來(lái)比較長(zhǎng)。
前面的題目并不耽誤時(shí)間，剩下這么長(zhǎng)的時(shí)間很大成分是給作文預(yù)留的。
而林立的作文根本沒(méi)有構(gòu)思，一氣呵成，自然節(jié)省了好多時(shí)間，他甚至連一處涂改都沒(méi)有。
當(dāng)然，林立馬上就發(fā)覺(jué)了太快的壞處。
后面還有這么長(zhǎng)時(shí)間呢，怎么辦？
林立考試可從沒(méi)有檢查的習(xí)慣。
“別東張西望的，寫(xiě)自己的卷子！”
此刻，林立已經(jīng)成了監(jiān)考老師重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象了，他剛一轉(zhuǎn)頭就被警告了。
章成轉(zhuǎn)頭投來(lái)一個(gè)鄙夷的目光，好像在說(shuō)：“這可是高考，別想著作弊！”
章成還故意把自己卷子收了收，生怕林立偷看似的。
林立撇了撇嘴，真是不自在啊。
寫(xiě)又寫(xiě)完了，又不能亂動(dòng)，還不能提前交卷，那就只剩下……睡覺(jué)了！
林立于是趴在課桌上睡了起來(lái)。
監(jiān)考官幾次想開(kāi)口叫林立，可想了想，考場(chǎng)準(zhǔn)則里，并沒(méi)有不能睡覺(jué)這一項(xiàng)，想了想，這林立只要不打擾別人考試，睡就睡吧，這種學(xué)習(xí)一看就不是好學(xué)生，懶得管了。
章成余光看到林立睡覺(jué)，心里更是得意，他覺(jué)得肯定是林立想抄自己抄不到，自暴自棄了。
林立才不管別人怎么看呢，他考得如何他自己知道，有了系統(tǒng)的輔助，他這次絕對(duì)會(huì)讓所有人大跌眼鏡的！
看來(lái)這兩天辛苦熬夜刷題，還是沒(méi)白辛苦。
迷迷糊糊睡了一覺(jué)，等林立一覺(jué)睡醒，手腳有點(diǎn)麻了，一看時(shí)間，離考試結(jié)束還有二十多分鐘。
“老師，我可以交卷了嗎？”林立問(wèn)道。
主考官看了看時(shí)間，想制止，但覺(jué)得似乎沒(méi)有什么理由。
“行吧……試卷放在那，自己出去?！?p> 主考官貴手一抬，林立笑呵呵地收起東西，出了考場(chǎng)。
哎，手腳都有些麻木了，得好好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)才行。