“喂，你不要跑?！?p> 本來(lái)還心存疑慮的林滅絕，一見那男生忽然朝外狂奔，頭上還裹著外套，心中頓時(shí)一片雪亮。
這小子八成就是左子慕！
還真是屢教不改，這次一定要抓住他，好好給他一頓刻骨銘心的教訓(xùn)。
林滅絕一邊大喊著，一邊朝車外追了出去。
但林滅絕畢竟是一個(gè)斯文的中年女教師，腳上又穿著高跟鞋，跑起來(lái)既要顧及自己的形象，又要顧及自己腳踝的安全。
當(dāng)她跑出車門的時(shí)候，左子慕已經(jīng)竄到十幾米外的門樓底下了。
“左子慕，你給我站住?！?p> 林滅絕試圖利用自己的威嚴(yán)讓左子慕乖乖束手就擒。
然而左子慕似乎充耳未聞，在門樓后面一閃身，便已消失的無(wú)影無(wú)蹤。
隔窗觀望的陸小美，看到這里，不由得嘴角一彎，這下她懸著的一顆心才總算落地了。
忙拿著背包下了車，朝女生宿舍的方向快步走去。
左子慕回到教室，在自己的位置上一坐下來(lái)，就開始整理自己的課桌。
他將所有跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍全部打包放進(jìn)一個(gè)袋子中，三毛、金庸、韓寒、痞子蔡什么的，只好暫時(shí)跟你們Say goodbye了，等這個(gè)期末考試拿下高分后，寒假里我們?cè)贂?huì)吧！
左子慕將隨身聽的耳機(jī)塞入耳中，《神秘園》的輕音樂(lè)從耳機(jī)里溪水般緩緩流出。
閉眼靜聽了一會(huì)兒，左子慕的心慢慢沉淀了下來(lái)。陸小美傳授的方法果然有效。
那么，先從自己最討厭的英語(yǔ)開始吧！
左子慕拿出英語(yǔ)課本，將上節(jié)課的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了一遍，又將生詞寫在了一張小紙片上，打算借著食堂打飯或者上廁所的無(wú)聊空檔，拿出來(lái)背一背。
左子慕忽然想到聽力和口語(yǔ)也很重要，于是又拿出英語(yǔ)磁帶，開始聽起了課文朗讀，并小聲地跟讀了起來(lái)。
有時(shí)為了能讀順一個(gè)長(zhǎng)句，他要來(lái)來(lái)回回地倒帶十幾遍。
當(dāng)他終于可以流利地讀通這個(gè)長(zhǎng)句的時(shí)候，他感覺自己就像是剛做完就職演講的總統(tǒng)一樣，內(nèi)心充盈著一股自我實(shí)現(xiàn)的興奮和自豪。
這一次，他終于如此真切地體會(huì)到了陸小美所說(shuō)的那種“無(wú)我”的狀態(tài)。
原來(lái)學(xué)習(xí)也可以是這么爽的一件事！
“一個(gè)人傻笑什么呢？”
徐小國(guó)忽然午夜驚魂般現(xiàn)身，拍了拍左子慕的肩膀。
左子慕嚇了一跳，一看是徐小國(guó)，忙摘下耳機(jī)。
“我，在，學(xué)，習(xí)，有事起奏，無(wú)事退朝，本王現(xiàn)在很忙很忙很忙！”
“喲喲喲，瞧把你給嘚瑟的，今天禮拜天，還學(xué)什么習(xí)??！走，陪哥去打幾桌臺(tái)球，好久沒(méi)打，手心直癢癢。”
“不去，我還得把這張英語(yǔ)試卷給做完?！?p> “別啊，我一個(gè)人去多沒(méi)勁啊，你就當(dāng)陪我出去逛逛，換換腦子?！?p> “我真的不去了，你不是不知道，我跟林滅絕可是立下了賭約的，要是考不上北大，我就得出去打工了。而且陸小美也說(shuō)了，要跟我相約在北大，我要是考不上北大，她相約的可就不是我了?！?p> 說(shuō)完這些，左子慕又雙手合十，做了個(gè)拜托的手勢(shì)。
“現(xiàn)在我的前途和愛情，可都在這張卷子里了，所以還希望你能成人之美，不要再來(lái)煩我了?！?p> 聽完這些話，徐小國(guó)有些煩躁地咂了咂嘴，然后靜默地陷入沉思之中。過(guò)了一會(huì)兒，才又開口說(shuō)道：
“那什么，我也不去玩臺(tái)球了，我就陪著你一起學(xué)習(xí)好了。畢竟我喜歡的包春玲，成績(jī)也還不錯(cuò)，要想跟他考入同一所高校，確實(shí)還得努力學(xué)習(xí)才行?！?p> 左子慕點(diǎn)頭，然后極其鄭重的對(duì)徐小國(guó)說(shuō)道：“你能有這覺悟很好，不過(guò)，接下來(lái)是我專注做題的時(shí)間，你可不許來(lái)打擾我哦?！?p> “哎呀，知道了，毛病真多?！?p> 徐小國(guó)嫌惡地白了左子慕一眼，然后去自己座位上拿了一張數(shù)學(xué)卷子，又回到了左子慕旁邊的位置上做了起來(lái)。
左子慕不再去理他，將耳機(jī)往耳中一塞，埋頭開始做起了英語(yǔ)試卷。
第二天上午，英語(yǔ)課。
林滅絕一走進(jìn)教室，便朝左子慕的位置瞥了一眼。
左子慕正一臉沉靜地看向自己，沒(méi)有留下任何昨天“抱頭鼠躥”的蛛絲馬跡。
這小子的心理素質(zhì)還挺硬的嘛！
“左子慕，你把上節(jié)課的課文背一遍?！?p> 哼，敢晃點(diǎn)我林瑩，我有的是辦法整你。
前排的唐以沫，不禁替左子慕捏了一把冷汗，這個(gè)林滅絕今天是怎么了？
在她的印象里，林滅絕可是從來(lái)沒(méi)有讓人背過(guò)課文的，今兒個(gè)還是破天荒的頭一遭。
不要說(shuō)左子慕了，她敢肯定現(xiàn)在整個(gè)班級(jí)里就沒(méi)有一個(gè)人能背的下來(lái)，包括英語(yǔ)課代表在內(nèi)。
看來(lái)林滅絕就是成心的，她這是在故意刁難左子慕！
真不知道這小子又是怎么惹惱了這位“滅絕師太”？
左子慕慢悠悠地從座位上站了起來(lái)，然后合上的英語(yǔ)課本。
他眼望天花板，皺眉凝神思索著，表情看起來(lái)很是痛苦。
林滅絕不由得嘴角一勾，有些幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)道：“背不出來(lái)嗎？那你就站著上完這節(jié)課吧?！?p> 左子慕揉了揉鼻子，忽然開口背了起來(lái)。
吐字清晰，發(fā)音精準(zhǔn)，流暢得簡(jiǎn)直就像是從磁帶里直接放出來(lái)的。
林滅絕驚愕地瞪大了眼睛。
怎么會(huì)？不可能??！難道他在照著書本念？
可是他的目光明明看著前方，并沒(méi)有看著課桌??！而且他桌上的英語(yǔ)書也是合起來(lái)的??！
雖說(shuō)眼見為實(shí)，但林滅絕還是不愿意相信眼前的這一幕，她決定再試一下左子慕：“你再到講臺(tái)上來(lái)背一遍，我剛才有些沒(méi)聽清?！?p> 左子慕不屑地撇了撇嘴，大剌剌地走到講臺(tái)上，又將課文背了一遍。
依然是吐字清晰、發(fā)音精準(zhǔn)，而且比剛才的流暢度又提升了一個(gè)等級(jí)。
課文背完，臺(tái)下忽然發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
同學(xué)們像是發(fā)現(xiàn)一名超人一般，以無(wú)比崇拜的眼神看向左子慕。
林滅絕有些惱怒地拿起黑板擦，像是拿起一個(gè)驚堂木一樣，重重地拍在講桌上。
“肅靜！”
臺(tái)下立刻變得鴉雀無(wú)聲。
嘿，我還就不信了，今天整不到你？！
林滅絕表情陰沉地推了推鼻梁上的眼鏡，“左子慕，現(xiàn)在我來(lái)報(bào)上節(jié)課的生詞，你在黑板上聽寫?！?p> 左子慕并不意外地聳了聳眉毛，拿起粉筆，走到黑板的跟前。
“地理學(xué)家”，林滅絕開口說(shuō)道。
左子木刷刷刷地在黑板上寫下對(duì)應(yīng)的英文單詞。
十幾個(gè)單詞聽寫完畢，林滅絕認(rèn)真仔細(xì)地看了一遍。
竟然……全部正確！
“很好，你回到座位上去吧?！?p> 林滅絕目送著左子慕走下講臺(tái)的背影，原本冷厲的目光似乎也變得柔和了一些。