太陽(yáng)從天空的角落一點(diǎn)點(diǎn)升起，今日的太陽(yáng)也一如往常。一樣的溫暖，一樣的發(fā)光發(fā)熱。
即使暴雪依舊，它也依然在行自己應(yīng)做之事。
陽(yáng)光灑在茫茫一片白雪之上，像是一片片金鱗般閃耀著。
但也只有這晨曦的一會(huì)兒吧，要是再升上去一些，就會(huì)被擋在云層之中。
當(dāng)然，這也并不能說(shuō)明太陽(yáng)不見(jiàn)了。僅僅是太陽(yáng)的光照不到我們罷了。
安博的眼中只感覺(jué)亮，他嘗試著睜開眼睛，有那么短暫的一會(huì)兒，這股子亮還讓他感覺(jué)有些的不適。
帶著微醒的朦朧，以及宿醉后的惡心與眩暈感。他確認(rèn)了一下自己現(xiàn)在在哪，嗯，是在自己的教室里?，F(xiàn)在自己正趴在桌子上。
對(duì)于昨晚發(fā)生了什么，以及現(xiàn)在自己為什么在教室里。大腦都沒(méi)來(lái)得及做出反應(yīng)。身體就做出了決定——
‘接著睡’。
把頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，讓窗外的陽(yáng)光照不進(jìn)眼里，安博繼續(xù)趴在桌子上開始呼嚕呼嚕地睡。
朦朦朧朧中似乎過(guò)了一會(huì)兒陸陸續(xù)續(xù)有聽(tīng)到腳步聲。
“嗯？這家伙今天來(lái)這么早？”
“好像還在睡覺(jué)?！?p> “怎么一大早就趴在這兒睡？”
“難怪食堂沒(méi)見(jiàn)他?！?p> “好像早上起床就沒(méi)見(jiàn)到他吧?！?p> “誰(shuí)知道呢?！?p> “他平時(shí)基本上也都在睡吧?！?p> “嘛，已經(jīng)習(xí)慣性的到了教室就睡嗎？”
“哈哈，他不會(huì)是修普諾斯（Hypnos)的信徒吧。天天都在睡?！?p> “說(shuō)不準(zhǔn)呢?！?p> 這樣的聲音似乎也沒(méi)持續(xù)太久，安博還是不怎么會(huì)引起話題的那種人。就這么半夢(mèng)半醒的睡著。
咚——咚——，學(xué)院鐘樓的大鐘聲傳來(lái)，又悶又響，厚重?zé)o比。
在往常還好，但在現(xiàn)在，安博就覺(jué)得有些刺耳了，他微微的皺了皺眉。
但是，還是真的一點(diǎn)不想起來(lái)。感覺(jué)眼睛都睜不開一樣。
所以還是繼續(xù)睡吧，反正平時(shí)上課也都在睡，不是嗎？更何況今天感覺(jué)更累。
他就這么想著，除了皺了下眉，什么都沒(méi)變化，一動(dòng)不動(dòng)。
噠、噠、噠、規(guī)律的聲音夾雜著腳步聲傳來(lái)，聽(tīng)上去是一個(gè)拄拐的老人。
“今天由我來(lái)給你們上課，小東西們。”
唔，是一個(gè)熟悉的聲音，但好像不是平時(shí)給自己上課的那幾位老師中的某一位。課堂上傳來(lái)一陣陣噓聲。
“該給你們上課的卡里奧先生休息了，所以這節(jié)由我來(lái)，你們明白了嘛?！?p> 噠——重重的拄拐聲。
“喂，那個(gè)。該上課了。”
“喂！”
……
令人不悅的聲音，有些煩躁呢。
“喂?。∧D，你去看看，他到底怎么了？”
“我想他是有些累了?！?p> 背上傳來(lái)一個(gè)巴掌觸碰的感覺(jué)，安博十分不情愿的睜開了自己的眼睛。
撐著自己的腦袋爬了起來(lái)，頭依舊是感覺(jué)昏昏沉沉的，比往日要重上不少的感覺(jué)。
唔，映入眼簾的是站在臺(tái)上的一個(gè)拄著拐杖的大白胡子老頭。是法汗那個(gè)老頭，難怪叫的是莫頓。
“你、給我起來(lái)。”
沒(méi)有辦法，雖然一點(diǎn)也不想，但安博不得不起來(lái)。在站起身的一瞬間，他甚至感覺(jué)眼前一黑，思維和感官也隨之凝固了。
應(yīng)該是因起身而引起的腦供血不足吧。好一會(huì)兒才隨之緩解。
“我不知道以前你們的規(guī)定是什么樣的，但是在我的課堂上，不允許，知道嗎？”
模糊的點(diǎn)了個(gè)頭，完全不像是有意識(shí)的，宛如是身體反應(yīng)的一般。
“法汗師父，我想，他可能有點(diǎn)不舒服。”
是出于同室之情嘛，雖然安博并沒(méi)有和莫頓有過(guò)什么交流，但此刻莫頓竟然會(huì)替他說(shuō)話。
“即使是身體不舒服，也應(yīng)該打個(gè)報(bào)告，知道嗎？”顯然，法汗似乎并不打算看在莫頓的情分上放過(guò)安博。
安博沉默著，頭部的昏沉感甚至幾度讓他在這時(shí)也差點(diǎn)閉上眼睛。他不斷的眨眼，希望維持清醒。
“真是無(wú)可救藥?！狈ê鼓莻€(gè)老頭依舊和往常一樣，嚴(yán)厲的呵斥著。似乎訓(xùn)斥學(xué)生就是他日常生活的一環(huán)。
人到了一定年紀(jì)，脾氣也會(huì)變得古怪起來(lái)。但可能，不，是很可能法汗年輕時(shí)就是個(gè)脾氣火爆的人。
安博也沒(méi)打算爭(zhēng)辯什么，就此快點(diǎn)讓這一環(huán)過(guò)去才是真。說(shuō)不定到時(shí)候還能找到機(jī)會(huì)接著睡。
“上課——”法汗再次用力的拄了下拐杖。沉悶的聲音就這么響著。看來(lái)這一環(huán)是這么過(guò)去了。
這么想著，安博坐到了座位上，但是困意絲毫沒(méi)有褪去。反倒是像霧一般縈繞著，絲毫不減。
頭好重，安博不住的低頭，緊緊的繃住神經(jīng)。
每次將要睡去時(shí)都克制著，以意志讓自己醒來(lái)，眼皮也隨之一張一合。
在別人看起來(lái)一定是非?；囊桓睒幼影伞?p> 終于，安博還是沒(méi)有忍住，閉上了眼睛，整個(gè)人就像融化一般攤到了那里。
也許真的是睡神修普諾斯不愿意放手，而將安博拖進(jìn)了夢(mèng)境之中吧。
但這一次，還未有真正見(jiàn)到夢(mèng)（Oniros），安博便被疼痛驚醒。那是法汗用拐杖狠狠地敲了他的腦袋。
不同于想要入睡的那種昏沉，這次是令人眼前直冒金星的那種昏沉。安博直接站了起來(lái)。
“真是毫無(wú)改悔之意啊，居然又睡了過(guò)去！！”法汗這么吼著，唾沫星子似乎都沾到了安博身上。
“法汗師父，我想，他是真的不舒服?！蹦D小聲地再次為安博說(shuō)到。
但得到的卻是法汗的呵斥“不要替他說(shuō)話，我已經(jīng)給過(guò)他機(jī)會(huì)了！他自己不會(huì)報(bào)告嘛?！?p> 他的拐杖在安博的肩頭直點(diǎn)，似乎隨時(shí)要再敲下一棒。
“你可知這是什么地方嗎？在無(wú)上天父宙斯的眼皮底下，在雅典娜女神的庇佑之所，在此神圣嚴(yán)明的傳道御火之所，你居然睡覺(jué)！
想睡覺(jué)就給我滾出去，不要在這里浪費(fèi)我和其他人的時(shí)間。這不是給你睡覺(jué)的地方?！?p> 說(shuō)罷，他又給了安博的肩頭一棍。這兩棍結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的把安博打清醒了。
安博咬著牙，捂著自己的肩頭……
“真是世風(fēng)日下，你可知來(lái)到這種地方已是榮耀。在幾百年前，像你這樣的人根本就沒(méi)資格來(lái)到這里學(xué)習(xí)。”
沒(méi)資格嘛，安博的心中開始積起一陣怒火。為什么沒(méi)有資格？
明明來(lái)到了這里依舊是被區(qū)別對(duì)待……
“我在你的眼中完全沒(méi)看到對(duì)知識(shí)的渴望和信仰，真是不可教也……”
不可教嘛，你們不教，自然我就去找別人教。
這么想著，安博的腦海里浮現(xiàn)的全是凱隆和安妮斯的身影。也許在他的眼里。這些在課堂上的人早就不是他的老師了。
“不好好學(xué)習(xí)就不要浪費(fèi)自己的時(shí)間，浪費(fèi)父母的金錢。更不要浪費(fèi)在這里的人的時(shí)間?！?p> 本來(lái)是完全沒(méi)有想過(guò)要反駁的，但是法汗的作為讓安博覺(jué)得有些過(guò)分了。
本以為法汗罵罵就消氣了。這件事就會(huì)這么過(guò)了，但法汗完全沒(méi)有要停的樣子。
他一邊用力的拄著拐，一邊走回了臺(tái)上，嘴上還是在訓(xùn)斥著。
“將御火證書給你這樣的人，完全是對(duì)其他人的侮辱。你這樣不知珍惜，不知禮數(shù)之人，就該從學(xué)院里滾出去?！?p> 他的拐杖指向了門外，安博也握緊了拳頭，怒氣聚集到了極點(diǎn)。
酒似乎已經(jīng)被憤怒所點(diǎn)醒了，而后又化作了這怒氣的助燃劑。
從這里直接用火去燒法汗以安博的實(shí)力是做不到的，用火球或許會(huì)被躲過(guò)……
這么盤算著，怒不可遏的安博舉起了手，指尖似乎在積蓄著什么，片刻后，安博打了個(gè)響指。
啪！聲音回蕩在教室里，似乎比一般的響指要響上不少。
所有人都愣住了。
半響，莫頓才突然叫出了聲。
“法汗師父，你的胡子！”
法汗向下一撇，同時(shí)似乎也是聞到了味或感到了不適。
這一看讓他自己也慌了起來(lái)。那大白胡子，此刻居然，燒了起來(lái)！