再演“西廂”展艷姿

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)了兩日。因著班主早先交代過(guò)先讓圓圓兩人好好休息幾天所以也沒(méi)人來(lái)打擾她們，除了小鳶時(shí)不時(shí)來(lái)串串門(mén)。不過(guò)也幸虧有小鳶這丫頭的頑鬧，倒讓她們兩個(gè)本來(lái)惴惴的心輕松了不少。

　　院子前倒是每日里有人在練習(xí)，圓圓兩人便隔窗聽(tīng)聽(tīng)，初來(lái)陌生，也不好緊盯著人家瞧。兩人于窗下坐著，有時(shí)候竟能半晌不言語(yǔ)，偶爾視線交錯(cuò)，只覺(jué)恍惚似回到從前……

　　圓圓覺(jué)得這次能碰到師姐也算了了彼此的心結(jié)。雖然自己在聽(tīng)說(shuō)師姐舍己救班的舉動(dòng)后已忘了前面曾有的嫌隙，但那時(shí)師姐遠(yuǎn)走，畢竟不曾有見(jiàn)面釋?xiě)训臋C(jī)會(huì)，這次同船而來(lái)，息息相關(guān)，終將過(guò)去彼此之間的不快悉數(shù)抹去。圓圓明顯地感覺(jué)到，師姐對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有了最初重逢時(shí)的尷尬和距離。這樣，甚好！

　　這一日，兩人如常坐著，正因聽(tīng)得門(mén)口婉轉(zhuǎn)之音不約而同在嘖嘖稱贊。忽然聽(tīng)得微掩的門(mén)叩響，轉(zhuǎn)頭望去，卻是班主小鳶父親。

　　兩人起身來(lái)迎，小鳶父親忙伸手遠(yuǎn)遠(yuǎn)按下，口中說(shuō)道：“姑娘們坐?！眱扇俗匀幌日?qǐng)班主坐了，圓圓又倒了一杯茶，遞給班主，方又一起坐下。

　　班主笑望著兩人，贊美之色溢于眼角。從班主的神情中，兩人似乎看到了桃花塢時(shí)的老班主，都覺(jué)得親切。只聽(tīng)得班主問(wèn)道：“姑娘們住得慣嗎?”兩人都答說(shuō)住得慣。此時(shí)正是春末時(shí)節(jié)，天氣似熱非熱，也恰是從南到北行來(lái)變化不大的時(shí)節(jié)，所以兩人也沒(méi)什么不適的感覺(jué)。班主隨即道：“這樣就好了，我還擔(dān)心姑娘們剛來(lái)沒(méi)幾日，怕是有些不適應(yīng)，后天這戲唱早了呢!”

　　“后天?唱戲?”圓圓兩人對(duì)望了一眼，眼中都帶了疑惑。

　　“是啊。田大人說(shuō)后天貴妃省親，要我們演一出《西廂記》。我就是擔(dān)心你們這一路過(guò)來(lái)也沒(méi)歇幾天，又水土不熟，怕急了點(diǎn)?！?p>　　“唱《西廂記》?”圓圓脫口念到。

　　“是啊，田大人說(shuō)兩位姑娘這出戲在蘇州是唱出名的?！?p>　　雖是這么說(shuō)，但畢竟已經(jīng)好久不曾配戲，這轉(zhuǎn)天就要演，兩人的心里都不由有些發(fā)沉。但是看這樣子，不演也是不可能的。所以兩人也不再多說(shuō)什么，便與班主商量演出的一些細(xì)節(jié)。

　　幾番討論，便是半日。角色倒也明確，顧壽演鶯鶯，圓圓演紅娘，班子里原有的一個(gè)小生演張生。

　　第二日，便是排演。顧壽和圓圓畢竟唱功顯著，而且這唱本也爛熟在心，配合起來(lái)一兩次便已相得益彰。那演張生的與她們兩個(gè)比雖有些差距，但好在大戶人家唱久了，風(fēng)度還是有的，五六回下來(lái)，倒也看不出生硬的味道。所以班主只管時(shí)時(shí)把那手拍得山響。而一直在一邊的小鳶更是興奮得手舞足蹈。圓圓心里笑：“小鳶原是隨了這父親啊。”

　　第二日，圓圓等人粉墨登場(chǎng)。彼時(shí)，貴妃已在田府用了午膳，休了午覺(jué)。

　　圓圓一身紅娘裝束俏生生邁著水紋步到得臺(tái)前，如一葉輕蓮隨波而動(dòng)，又如一朵彩云漾風(fēng)而行，還未開(kāi)口，已讓臺(tái)下眾人屏了聲息。甫一開(kāi)口，如黃鶯出岫幽囀，又如木犀初綻輕顫，那一聲聲，一句句都化成繽紛的花瓣飄灑下來(lái)，籠了每一個(gè)在場(chǎng)的人……