第六十七章 選擇學(xué)藝術(shù)
冬天到了,一早起床上早自習(xí),教室外的窗欞上偶爾還能看到霜花。
語(yǔ)文老師姓高,戴著一副厚厚的黑邊眼鏡。學(xué)校的手機(jī)藝體班(也是文科班)就快畢業(yè)了,還有不到一年的時(shí)間,老師們?cè)摓橛悬c(diǎn)希望的學(xué)生“規(guī)劃未來(lái)”了。
午餐過(guò)后,高老師把丁香叫到了辦公室。
“丁香,你這個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)看這個(gè)趨勢(shì)或許已經(jīng)沒(méi)時(shí)間補(bǔ)了,我跟你的英語(yǔ)老師商量著,如果你能抽時(shí)間去學(xué)習(xí)美術(shù),咱們班也有這個(gè)條件,高考你還是很有希望的?!备呃蠋熛屏讼蒲坨R鼻,又笑了笑:你這身體素質(zhì),體育肯定學(xué)不成,如果有繪畫(huà)興趣,倒是不錯(cuò)的一個(gè)出路?!?p> 丁香進(jìn)校就沒(méi)學(xué)繪畫(huà),這會(huì)兒還有幾個(gè)月就藝術(shù)聯(lián)考了,才想著去學(xué),感覺(jué)自己肯定學(xué)不好:
“高老師,其實(shí)我小學(xué)的時(shí)候挺喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)的,可是媽媽總是不支持我學(xué),說(shuō)學(xué)好文化課才是最重要的?,F(xiàn)在同班同學(xué)學(xué)美術(shù)都兩年多了,我才接觸,我能趕上他們嗎?”
“你只要有興趣,我感覺(jué)你就算只學(xué)幾個(gè)月,也比那種覺(jué)得藝術(shù)錄取線低,不得不學(xué)的人學(xué)得好?!备呃蠋煹溃骸芭d趣是最好的老師,它會(huì)幫助你戰(zhàn)勝一切困難?!?p> “那我試試吧!教美術(shù)的那個(gè)老師叫什么名字?他同不同意我中途加入呢?”丁香依稀記得那個(gè)教美術(shù)專業(yè)的老師,年紀(jì)比較大了,可能有五十多歲了。每次丁香路過(guò)畫(huà)室,都看到他坐在教室門(mén)口的藤椅上,翹著二郎腿看報(bào)紙。
“你去畫(huà)室問(wèn)一下,他姓歐,叫歐世富。多請(qǐng)教,老師總會(huì)幫助你的嘛!”高老師叮囑道:“你比其他同學(xué)學(xué)得晚,一切都是剛起步,奮起直追才有可能到達(dá)合格的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)專業(yè)的時(shí)間安排得多一點(diǎn),如果你運(yùn)氣好,專業(yè)分?jǐn)?shù)上線,才有更大可能考上大學(xué)里的美術(shù)系?!?p> 丁香回教室以后想了很多。
學(xué)美術(shù),自己是有興趣。記得小學(xué)時(shí)候臨摹,也是惟妙惟肖的。只不過(guò)一直沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。但是,學(xué)美術(shù)也需要花錢(qián),那些繪畫(huà)鉛筆、素描紙、水粉筆、畫(huà)板……自己可沒(méi)多的錢(qián)買。
記得母親說(shuō)過(guò),“學(xué)美術(shù)沒(méi)用”、“當(dāng)不了畫(huà)家就得餓死”。而且最重要的是,大學(xué)還沒(méi)考起,就不斷的在花錢(qián),丁香知道就算跟母親說(shuō)了也沒(méi)用,她不會(huì)同意的。
快放“歸宿假”了,只有回去問(wèn)一下姥姥。唉!姥爺又得了重病,估計(jì)姥姥的錢(qián)也用得差不多了。可能也是“心有余而力不足”,但無(wú)論怎樣,就憑姥姥對(duì)自己的疼愛(ài),試一下還是有希望的。
丁香一回家就想跟姥姥說(shuō),但一直沒(méi)機(jī)會(huì)。
終于,姥姥聽(tīng)說(shuō)丁香回來(lái)了,就趕緊過(guò)來(lái)丁香家了。
第二天,吃過(guò)午飯,母親去上班了。丁香在后面樓上去找姥姥。
“姥姥,我想去學(xué)美術(shù)。我們老師說(shuō),我雖然數(shù)學(xué)差,但如果我學(xué)美術(shù),我的文化課的基礎(chǔ)會(huì)變成優(yōu)勢(shì),考大學(xué)把握很大?!倍∠阋贿吺帐皷|西,一邊跟姥姥說(shuō):“姥爺病重,我很想能夠考上大學(xué),他老人家最大的心愿,就是我們家有人能考上大學(xué)?!?p> “對(duì)啊,乖孫兒,你加油,我都不知道你阿爺還能不能等你到那個(gè)時(shí)候。”姥姥滿是皺紋的臉上閃過(guò)一絲傷悲,但很快就安慰丁香道:
“你要想學(xué)就學(xué),姥姥支持你?!?p> “是啊,姥姥,我不敢告訴媽媽,學(xué)美術(shù)要買顏料啊,筆墨紙那些,可不可以多給我一些錢(qián)我去買一些,我保證我會(huì)努力學(xué)的。”丁香央求道。
“沒(méi)問(wèn)題啊,姥姥給你錢(qián),你先不要告訴你媽!只要你學(xué)得好,那時(shí)候姥姥再幫你跟她說(shuō)?!崩牙汛葠?ài)的握著丁香的手:“你不要擔(dān)心錢(qián)的事,姥姥會(huì)支持你?!崩牙岩贿呎f(shuō),一邊從內(nèi)衣口袋里掏出一張100元的大錢(qián)遞給了丁香。
“姥姥……”丁香都快哭出來(lái)了,也只有姥姥,無(wú)論自己說(shuō)什么,都是如此相信自己。或許換成是母親,又該懷疑自己要這么多錢(qián)挪去他用了。
“乖孫兒,好好學(xué)習(xí)哈,姥姥相信你能考上大學(xué)的!你一定可以的!”姥姥又從兜里掏了二十塊零錢(qián)塞給丁香:“在學(xué)校里打點(diǎn)肉吃哈,長(zhǎng)身體呢,別餓瘦了……”
“姥姥……”丁香一把抱住姥姥,在她軟軟彈彈的臉上蹭了幾下,眼淚一下就出來(lái)了。
“你哭啥?……老實(shí)點(diǎn)兒,趕緊去坐車吧!在學(xué)校好好跟老師學(xué)啊!”姥姥的腿骨在前幾年從舅舅家老屋的樓梯上跌下來(lái)摔斷過(guò),所幸堅(jiān)強(qiáng)的姥姥通過(guò)治療、拄拐自己走,骨節(jié)雖然結(jié)了痂,現(xiàn)在可以脫拐了,但走起路來(lái)還是不方便。
姥姥一直把丁香送上車,才一瘸一拐的朝舅舅家走去。
車開(kāi)動(dòng)了,丁香的手一直放在口袋里,緊緊攥著姥姥給自己的“巨款”:這下好了,可以買東西去學(xué)美術(shù)了。
一到學(xué)校,丁香就先去了畫(huà)室。找到幾個(gè)師兄師姐,請(qǐng)教了一下要買些啥。那時(shí)候正好在學(xué)石膏素描,就買一套2B-8B的鉛筆,買了把美工刀,買了個(gè)筆袋,買了幾張150g的素描紙。還有紙夾,透明膠。就準(zhǔn)備去畫(huà)室“報(bào)道”了。
等到回了學(xué)校已經(jīng)四點(diǎn)左右了,丁香知道晚自習(xí)前,還有一個(gè)多小時(shí)可以練習(xí)。
丁香忐忑不安地提著塑料袋走進(jìn)畫(huà)室。歐老師還是坐在教室門(mén)邊的藤椅上,他的黑框眼鏡掛在筆尖上,因?yàn)榻?,有些變形的小眼睛從眼鏡框上方看向丁香:
“你是藝體班的文科生?叫什么?”
“歐老師好!我叫丁香。我是藝體班的,但分班才過(guò)來(lái)的!之前我沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù),我想試一試。”
歐老師也沒(méi)有站起來(lái),用嘴朝后排的空畫(huà)架一努:
“現(xiàn)在才來(lái)學(xué)!去找個(gè)位置吧!你先跟其他同學(xué)借一本素描書(shū),先學(xué)會(huì)臨摹,再說(shuō)透視和寫(xiě)生!”歐老師頓了頓,又道:“我們素描復(fù)習(xí)只有三個(gè)周時(shí)間,接下來(lái)是色彩,色彩完了是構(gòu)圖、速寫(xiě)和設(shè)計(jì)稿手繪,如果你只是來(lái)玩玩的,我勸你現(xiàn)在就不要浪費(fèi)時(shí)間?!?p> 剛開(kāi)始的滿腔期待迎來(lái)了無(wú)情的“當(dāng)頭棒喝”,丁香有些泄氣,但一想到臨走時(shí)姥姥對(duì)自己的信任,丁香把心一橫:再難也要學(xué),決不能辜負(fù)姥姥對(duì)自己的期望。
丁香堅(jiān)定地朝后排畫(huà)架走過(guò)去,她前面就有個(gè)矮個(gè)子師兄,叫熊丙遷,這會(huì)兒正在聚精會(huì)神地看著靜物桌上的石膏,不斷揮舞著手中的鉛筆。
丁香第一次近距離看素描的畫(huà)法,并不是小時(shí)候那種用握鉛筆姿勢(shì)畫(huà),而是用腕力,鉛筆削得很長(zhǎng),筆芯由粗到細(xì)。隨著腕力的輕重,畫(huà)面上的石膏體在光影、黑白濃淡的對(duì)比下居然呈現(xiàn)出了立體的效果。
丁香不僅看得呆了。
好神奇!
丁香開(kāi)始模仿并請(qǐng)教。
熊師兄雖然不怎么愛(ài)說(shuō)話,但還是很樂(lè)于指導(dǎo)丁香這種“小白”,包括削筆的方法、“裱紙”、握筆的姿勢(shì),排線的動(dòng)作,都一一示范了,而且,還遞給了丁香一本在新華書(shū)店買的高考素描范本,從最簡(jiǎn)單的幾何體開(kāi)始,先指導(dǎo)丁香“找形”,練習(xí)從不同的方向“排線”。
為了省紙,丁香先在草稿紙的背面練習(xí)排,堅(jiān)持練習(xí)才兩天,胳膊就酸痛得抬都抬不起來(lái)。
差不多一周以后,丁香終于可以用略顯笨拙的“排線”方法臨摹簡(jiǎn)單的幾何體。雖然近看,作品的“排線”還是做不到“兩端輕中間重”,但至少,站遠(yuǎn)一些,可以看出畫(huà)面的立體感了。
歐老師偶爾還是會(huì)走教室一圈“巡視”每位徒弟的專業(yè)練習(xí)情況,但他并不看好丁香,其他人學(xué)了兩年多了,丁香才剛學(xué),藝術(shù)學(xué)習(xí)一大部分是天賦,剩下的是時(shí)間堆積起來(lái)的“熟能生巧”,他這個(gè)“關(guān)門(mén)弟子”,已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)的時(shí)間可以追上其他徒弟的腳步了。
考試成績(jī)說(shuō)了算,“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人?!本妥屗齺?lái)試一試,小孩子嘛,總會(huì)知難而退的。