“無恥之尤！”
“當(dāng)今大明皇上做事勤勉、生活節(jié)儉，為了國事兢兢業(yè)業(yè)，還按照你們的要求裁撤了宦官，這樣的皇帝不正是你們想要的嗎？武將們升遷調(diào)動盡操于文人之手，糧草軍餉更是全由文官說了算，完全就是文官們的一條狗。怎么，自己沒養(yǎng)好，就怪他們打不過外面的狼了？”
“國事敗壞至此，搞了半天全是皇帝和武夫的錯，你們這些讀書人就沒有半分錯失了？如此厚顏無恥之言也有臉說的出口？”
魯若麟實(shí)在是受不了了，破口大罵。
“我輩讀書人讀圣賢書，輔佐君王，教化天下，執(zhí)政牧民。君賢則國安，君庸則國亂，古往今來，治亂輪回概莫如是。若是君王垂拱而治，由仁義忠貞之士治理國家，何來烽煙四起、外敵入寇？”沈正明一副還不是因?yàn)榫鯖]有完全放權(quán)才使得國家衰敗的模樣，讓魯若麟看著就想打他。
其實(shí)這樣的論調(diào)在文人中非常有市場。
明朝的歷史就是文官與皇帝爭奪權(quán)力的長篇話劇。
前期是皇權(quán)占據(jù)絕對的主動，后期則是皇權(quán)衰弱，文官勢力逐漸發(fā)展壯大，漸漸有了架空皇權(quán)的跡象。
不得已之下，皇帝只好放出了太監(jiān)與文官們打擂臺。一陣瘋狂撕咬之后文官勢力受到抑制，皇權(quán)和文官之間暫時形成平衡。所以任何一個氣焰囂張的太監(jiān)身后都站著一個想要打擊文官的皇帝，是他們沖鋒陷陣的馬仔。王振是這樣，劉瑾是這樣，汪直是這樣，魏忠賢更是如此。
如果沒有這些太監(jiān)，大明的皇帝早就被架空成一個傀儡了。所以整個明朝除了極個別皇帝，其他的皇帝在文官們的眼里都是昏君，誰讓他們不聽文官們的話呢？
文官勢力不斷壯大，逐漸掌控朝堂后，攔在他們面前的只有皇權(quán)了。至于說武將勢力，不好意思，早就被文官們調(diào)教成一條聽話的狗了。
虛君思想就是在這樣的情況下慢慢有了市場。文人覺得只要自己徹底的說了算，那絕對就會海清河晏、天下太平。
“仁義忠貞之士？能夠幫助朝廷多收錢糧嗎？可以幫助朝廷安撫流民不讓他們餓死嗎？可以幫助朝廷訓(xùn)練軍隊(duì)打敗韃子嗎？可以懲治權(quán)貴大戶為平民百姓申冤嗎？如果不能，那就狗屁的用也沒有！”魯若麟滿臉不屑，一群偽君子罷了，還真把自己當(dāng)救世主了，啊呸！
“我不怕明白的告訴你們，只要你能為興漢軍辦實(shí)事，比如說本來你負(fù)責(zé)的區(qū)域去年稅收是一千兩，今年你在沒有擾民的情況下多收了一千兩，那你就是人才，我就會重用你?！?p> “哪怕你今天跟隔壁的寡婦好上了，明天娶了個如花似玉的小老婆，只要是兩廂情愿，不違法、不違紀(jì)，沒貪污、沒受賄，花自己的錢，不影響本職工作，我干嘛要管你？”魯若麟的一番話讓操場上的書生們目瞪口呆。
不過接下來的話更令他們?nèi)^盡碎。
“再說了極端的例子，要是哪個女官沒結(jié)婚生了孩子，這事該怎么辦？涼拌！只要她沒有影響工作，政績突出，我一樣會重用她。至于她是否破壞了別人的家庭，那是她私人的事情。如果因此影響到了工作我會提醒她，但這絕對不是我因?yàn)樗椿樯佣鴮λ幸庖?。工作是工作，生活是生活，兩者絕對不要混為一談?！濒斎赭氲脑捊^對是石破天驚，讓在場的眾人難以接受。
“如此道德敗壞之人有何面目立于廟堂？應(yīng)該進(jìn)豬籠沉江才能以正視聽！如此荒謬之言還請大都督收回，否則興漢軍危矣。”沈正明痛心疾首，魯若麟的話簡直驚世駭俗，完全與儒家的禮教相違背。
“為什么不行？秦漢之時，隋唐之際，寡婦再嫁的權(quán)力是受官府保護(hù)和支持的，還不是一樣造就了漢唐盛世，赫赫華夏威名。”魯若麟不依不饒。
“今時非同往日，豈能一概而論。”沈正明無法否認(rèn)，只能這樣說。
“不說這個了，扯遠(yuǎn)了。我只是告訴你們，我要用你們的原因是因?yàn)槟銈兛梢宰龊梦医淮墓ぷ?，只要你不違紀(jì)、不違法，不給興漢軍抹黑，其他的又與我何干？同樣的道理，哪怕你修煉成圣人，不能完成我給予你的任務(wù)，我要你何用？養(yǎng)個米蟲嗎？”
“當(dāng)然，你要真的把自己修煉成了圣人，我會很佩服你，可以讓你去教書育人，傳播社會良俗，還是有些用處的?！?p> “就比如你沈正明，我讓你主政一方。稅收收不上來、百姓生活得不到改善、人口增長乏力，甚至四處流亡、烽煙四起，你就是孔子再世，我要你何用？”
“我的用人標(biāo)準(zhǔn)只有四條，德才兼?zhèn)?，重用！有才無德，慎用。有德無才，培養(yǎng)使用。無才無德，堅決不用?！?p> “興漢軍能夠有今天的成就，只有一條，那就是少談虛言，多干實(shí)事。千言萬語抵不過身體力行。”
“我知道在大明老爺們都是什么事情都交給底下的吏員去做，自己垂拱而治。我可以告訴你們，這一套在興漢軍行不通！至于只要熟讀四書五經(jīng)就可以做官的想法更是想都不要想?！?p> “我請你們來是做實(shí)事的，不是請你們來做道德模范的。而且如今的世道也不會跟你講這些，如果你覺得憑借道德文章就可以平定天下，解決所有問題，我可以想辦法把你送到韃子和流寇那邊去，去實(shí)現(xiàn)你的偉大理想?！?p> “我要你們來是幫我興工商、勸農(nóng)漁、強(qiáng)軍隊(duì)、教百姓，這里面涉及的工作千千萬萬，繁雜無比，任何事情都需要你去親力親為。興漢軍沒有什么官吏之分，能做事、會做事就有機(jī)會升遷，這是唯一的標(biāo)準(zhǔn)?！?p> “我知道你們之中絕大多數(shù)人都是大明科舉中的失敗者，否則也不會跑到興漢軍這個犄角疙瘩的地方，這沒有什么好忌諱的。”
魯若麟說到這里的時候，在場的書生們都羞愧的低下了頭，因?yàn)檫@確實(shí)是實(shí)情。
“但是我為什么依然對你們報有很大的期望？”一味的貶低這些書生魯若麟怕打擊到他們的自信心。
說到這里的時候，魯若麟故意停頓了一下，操場上的書生也用好奇的眼神看著他。既然魯若麟把他們貶的一文不值，為什么又會接納他們？
“因?yàn)榇竺鞯目婆e本身就是有問題的。”魯若麟的話猶如在水里扔下了顆炸彈，濺起了滔天巨浪。
科舉制度可以說是一個非常先進(jìn)的制度，至少在世界范圍來說，在培養(yǎng)官僚系統(tǒng)這方面是領(lǐng)先其他國家上千年的，是后世流行世界的公務(wù)員考試雛形。
正是通過科舉，華夏才打破了世家大族對知識和權(quán)力的壟斷，讓更多的平民百姓有了階級躍升的機(jī)會，促進(jìn)了人才的培養(yǎng)和流動。
“科舉本身沒有錯，否則那些貧寒子弟永遠(yuǎn)沒有出頭的機(jī)會，許多人才也會被埋沒。但是將詩詞文章作為選取官員的唯一標(biāo)準(zhǔn)那就大錯特錯了。”
“徐班你們都知道吧？沒見過估計也聽過。他就是一個科舉的失意者，屢試不第被世人看作廢物，遭到鄉(xiāng)親和族人的歧視。他沒有才能嗎？是的，在科舉這條路上他毫無天賦，甚至可以說是愚鈍。但是在機(jī)械器具、工程營造上他是個不折不扣的天才！”
“可以這么說吧，在興漢軍，一個徐班比十個狀元都更有價值，更珍貴！這話你們可以對外說，這就是我魯若麟對徐班的評價。去年興漢軍做過一個評估，徐班為興漢軍創(chuàng)造的價值至少值二十萬兩，今年只會更高。什么是人才，這就是人才?！?p> “所以對于徐班，興漢軍可以給房子、給位子、給銀子、給特權(quán)。我對興漢軍內(nèi)部下過一個命令，只要是徐班覺得有必要，哪怕是半夜三更要把我從女人懷里拉出來，也不得阻攔?！?p> “不是我有多么寬宏大量，而是因?yàn)槲抑佬彀嗍窃跒槲易鍪?，為興漢軍的大業(yè)奮斗。手下如此嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)，作為老大又有什么理由不待見他、不尊重他、不重視他?！?p> “徐班生病了我要安排醫(yī)生問診送藥；徐班婚事出現(xiàn)問題我要親自去幫他張羅；徐班安全有隱患我會安排人護(hù)衛(wèi)；徐班工作上有哪些困難我要想辦法幫他解決。我就像一個管家，幫他解決一切后顧之憂，只求他能夠安心工作，創(chuàng)造更大的價值。”
“要是你也有這樣的價值，我一樣可以給你做管家，而且做的心甘情愿、甘之若飴。”
魯若麟這段實(shí)用主義的人才觀念徹底打懵了在場的書生們。
魯若麟不是不重視人才，關(guān)鍵是你值不值那個價。而且對于高端人才，魯若麟不惜把自己比喻成管家，對人才的渴求可見一斑。
“難道只有像徐班徐大人那樣為興漢軍賺錢才能算人才嗎？”沈正明還是有些不服氣。
“能賺錢只是能力的一部分，還有其他很多地方也可以讓你一展所長。比如去維持治安、制造器械、修橋鋪路、嚴(yán)明法紀(jì)、勸業(yè)興商、教書育人等等，甚至投筆從戎也可以。興漢軍是一個整體，只有所有地方都強(qiáng)大了才算真正的強(qiáng)大，每個崗位都不可或缺。”
“你們之中有些人確實(shí)在科舉上沒有什么天賦，但是誰又能保證你們在其他方面不是一個像徐班一樣的天才呢？這也是我不愿意放棄你們的原因?！?p> “即使你確實(shí)沒有其他的天賦，寫寫算算當(dāng)個賬房總可以吧？或者培訓(xùn)后去當(dāng)個教師也不錯啊。總比你們在家鄉(xiāng)蹉跎歲月要強(qiáng)不少吧？”
“至于你們認(rèn)為女子不宜為官的話我是絕對不贊同的。張鳳儀在刑法上的造詣我是自愧不如，柳如是的詩詞文章我也是甘拜下風(fēng)。這沒有什么丟人的，我又不是神，什么都懂，什么都強(qiáng)。術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)的事情交給專業(yè)的人去做就可以了。”
“不是我喜歡重用女人，而是在以前的興漢軍她們就是最優(yōu)秀的那一批人。而我只會重用優(yōu)秀的人才，與出身無關(guān)、與族群無關(guān)、與男女無關(guān)。只要是人才，認(rèn)可并忠心于興漢軍，我都會用。你們想要替代那些女官，可以。唯一的辦法就是證明自己比她們優(yōu)秀，干的比她們更好。其他的那些大話套話就不要拿出來了，只會證明你們怯弱無能，沒有膽量去應(yīng)對挑戰(zhàn)?！濒斎赭氲脑捵屧趫龅臅鷤儾桓医釉?。平心而論，那些女官有很多比他們強(qiáng)得多，只是他們以前沒臉承認(rèn)罷了。
“今天我來跟你們說這番話就是想告訴你們我的觀念，愿意接受我的觀念繼續(xù)為興漢軍效力的就留下來好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真培訓(xùn)，盡早合格結(jié)業(yè)。實(shí)在無法接受的我也不勉強(qiáng)，只要你遵紀(jì)守法，仍然可以在興漢軍治下生活工作，沒人會刁難你們。咱們是雙向選擇，來去自由，何去何從你們自己考慮?！濒斎赭胫雷约旱脑挓o法折服所有人，只要能有部分人接受他的理念就不錯了。
“大人，那被抓走的王兄、鄭兄他們呢？”沈正明沉默了一會問道。
“警察局是以擾亂衙門工作、蔑視都督府權(quán)威、騷擾他人的罪名抓捕的，最終的結(jié)果由律法部門審判決定。你們要是不放心可以去旁聽，對結(jié)果不滿也可以去監(jiān)察司或者辦公廳投訴，我是不會管的?！濒斎赭肓ⅠR就將這件事情推開了，而且理由冠冕堂皇，連他都都干涉司法公正，還有什么好說的。
“是，大人?！鄙蛘饕矡o法可說，只能點(diǎn)頭應(yīng)是。
“所謂無規(guī)矩不成方圓，前段時間你們嚴(yán)重擾亂學(xué)院教學(xué)秩序，肆意騷擾他人學(xué)習(xí)，這件事有沒有？”魯若麟話鋒一轉(zhuǎn)，說到了學(xué)院的事情上面。
在場的書生已經(jīng)被魯若麟說的士氣全無，心情忐忑，都低著頭根本沒有反駁。
“有沒有？”魯若麟突然大聲重復(fù)了一邊。
“有?！毕∠±幕卮鹇晜髁顺鰜怼?p> “那好，作為學(xué)院的院長，我現(xiàn)在罰你們?nèi)w操場跑十圈，將院規(guī)抄寫十遍，并對所有打擾過的老師和同學(xué)公開道歉，有沒有意見？”魯若麟的聲音傳遍了操場，讓附近很多偷偷觀看的學(xué)生都聽了個清楚。
“沒有?！边@次回答的聲音就要洪亮和整齊的多了，至少這份處罰不是不能接受。