‘如果我推測沒錯的話，這一次的「降臨者」，不僅只有你們這一批.......’
‘沒心沒肺’的林冬成久違沒睡得安穩(wěn)。
林冬成絕不是那種問題來了光看不解決之輩，只是這問題接踵而至，應接不暇，現(xiàn)在堆砌如山，心緒難免有些亂了。
解決不了的問題放在心里，一個兩個還好，三四個也沒問題，十個開始吃力，再多他就吃不消了。
一切都在說明一個事實——他走進了籠子里。
林冬成感覺得到，背后有只大手在操控全局。
倒不是說被十二歲算計有多么多么難堪，人生漫長，曾幾何時遇不到妖孽.......
只怕林雪里同樣在籠子里，她言不由衷。
取一勺清水拍拍臉蛋，問題與煩惱暫時擱淺，心思放空，把這些都留在年末，希望遇見那兩位就好了。
雖說林冬成已經(jīng)有導師批準的‘自由行動’，他還是按正常課程在執(zhí)行。
三室友好奇林冬成昨日行程，他沒有隱瞞直接說道。
起床之后的清晨是記憶最好的時候，每日第一課必然是理論的文字教學。
丟掉煩惱之物，再看教課內(nèi)容.......頗有種理科坐在文科教室的體驗。
不是說講得不好，也不是說知識多么多么難，這些導師更像是按照法職院那邊的教課方案來教戰(zhàn)職者一般。
“導師，這教學是一直以來如此？”
林冬成上完理論課，稍微前進幾步跟上導師，把心中疑惑問出。
“這學期剛實踐，下午你去查閱武學招式便知曉了.......”導師略有深意瞧了林冬成一眼。
上午實踐課還是那般，拿木劍對‘人偶’進行訓練。
約瑟跟著導師去了湖泊那邊訓練場，林冬成看向旁邊交流換過位置來得希瑟爾，“為何那約瑟一直去那邊訓練了？”
“跟著四階的學生訓練會更加容易突破那道坎吧？”
真的就這么簡單？林冬成暫時想不到別的解釋，伸了伸手，“你去攻擊‘人偶’，我且在旁邊看你動作。”
希瑟爾換倆位置的本意正是如此，這次卻是提著長槍。
一寸長，一寸強，一寸短，一寸險。
騎士必修之一，長槍在攻擊上樸素得多，沒有長劍那般花樣，更加直接了。
腰間用力，腳步隨著用力角度在調(diào)整，圓頭槍尖沒有任何花哨直接刺上‘人偶’，被土黃色光圈擋了下來。
接到力道反饋，腳步后移兩步，槍桿橫掃圓弧，風聲扎起，再度拍上黃色光圈。
這第二擊卻是拍在旁邊，引起一陣陣光芒漣漪。
林冬成稍稍點頭，力道使用比昨天要來得好些，一天之下有些許進步已是不錯。
幾下攻擊，林冬成看了出來。
這林間訓練場的‘人偶’，測試的是攻擊韌度，而湖泊訓練場‘人偶’測試的強度。
韌度即為短時間內(nèi)攻擊的傷害總額，故而用這四階「魔法盾」作為測試標準。
強度則是一次性攻擊的傷害額度，顏色直接在‘人偶’本體上顯現(xiàn)出來。
更直白點說，一個考驗‘在一擊之下，傷害達到限額’，一個考驗‘在限定時間內(nèi)，累計傷害達到數(shù)額’。
對新生來說，‘累計傷害’比之‘一擊傷害’要來得困難。
而對林冬成來說，卻是反了過來。
技能缺陷問題，「多段氣浪斬」無法擊碎四階「魔法盾」，而單獨「氣浪斬」又無法短時間內(nèi)多次釋放。
原本以為輕松的課題，現(xiàn)在為難起來。
“希瑟爾，停下，你嘗試用多次攻擊集中一個點。”
這姑娘技能挺多，花里胡哨技能一個接一個，拍的位置同樣是一個接一個，打了左邊打右邊。
這般樣子進攻，得打多久才能破。
林冬成瞧著希瑟爾姑娘再度進攻，仔細觀察著細節(jié)，兩下攻擊沒有準確到一個點上，偏差了些位置，那「魔法盾」還是起了些變化。
土黃色光圈旁邊的光芒薄弱了。
這「魔法盾」還會調(diào)整防御面積的！
“就現(xiàn)在，拍左邊！”
希瑟爾姑娘聽見林冬成指令，下意識槍杠橫掃出去。
「魔法盾」沒有被攻破，只是顏色黯淡許多，沒之前那般渾厚了。
‘以點破面’確實可行，實力差距之下也能起得一些效果。
希瑟爾停了下來，疑惑瞧向林冬成，等下個指令，那邊卻在想問題，沒了聲音，「魔法盾」黃色光芒再度凝實.......
印證自己想法，林冬成握住木劍向前兩步，劍身觸及光圈受力，后仰半個身子，退后一步，「沖刺」使出，穩(wěn)住身形，加上武技力道，劍身揮出「氣浪斬」。
眼見「魔法盾」光芒黯淡，「沖刺」余力尚在，左手握了握，輕輕放下，力沉之下掄圓拍向?qū)Ψ接覀?cè)，「魔法盾」應聲而破。
‘嗯？’瞧著那已經(jīng)湛藍的‘人偶’，林冬成皺了皺眉頭，又走向希瑟爾那邊‘人頭’，用手拍了拍。
不對，這「魔法盾」沒有四階那般的韌度。
林冬成預想之中，還需要三下攻擊點面突破防守才是。
弱化版本的「魔法盾」？
大陸上是曾出現(xiàn)過四階之下發(fā)明出來的「魔法盾」，沒多久就被時代拋棄。
就文獻上記載，那「魔法盾」與紙糊一般，且耗費發(fā)力巨大，只有觀賞價值。
聯(lián)想林雪里昨夜晚間后面與林冬成說過的話，再想想導師今日所言......
學院在搞大動作。
“啊，你就這般動作就好，你我都是三階中段，突破「魔法盾」問題不大，多突破幾次，熟練之后向?qū)焼枂柡罄m(xù)訓練，我出去溜溜?！?p> 希瑟爾那希翼的眼神不好辜負，可后續(xù)林冬成實在不知如何教學。
根基在那，且修煉時間不長，沒什么其他教學的，唯有實戰(zhàn)經(jīng)驗，可實戰(zhàn)經(jīng)驗講究的隨機應變，無法口述出來。
“好的，謝謝指導！”
林冬成點點頭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一路詢問，終于找到了所謂的‘藏書閣’中。
通過驗證，林冬成走進，而展現(xiàn)到他面前的......
是與這世界現(xiàn)時代完全不一樣的‘武技’展示。
學院......私下里在進行新一代的技術革新！