第七十八章 秘密（一）

　　人類的好奇心在社會發(fā)展與進步，充分發(fā)揮了作用。因為好奇，所以面對問題總喜歡刨根問底，明白了，清楚了，又發(fā)現新的未知，循環(huán)地究根問底。

　　可是，人與人交往中，還是要保留一定的神秘感，這就是安全距離。

　　我可能看了太多的義薄云天的劇，總想擁有一個肝膽相照的朋友，無話不談，無所不說。如果她有所隱瞞，我總是想著通過各種渠道，搜集資料，開發(fā)腦洞。

　　那一天，我躲在柱子旁看的那一場鬧劇。這是我第一次見到如此崩潰的宋媛，不再是一張冷淡淡然的臉，她會哭泣，會憤怒，會口不擇言，更重要的是她和秦歌以前居然相識。我好像發(fā)現了一場不得了的秘密。

　　這時候，我會想我平常接觸的那個宋媛是真正的她嗎？她與秦歌會不會有一段不可告人的過去？事業(yè)上從來沒有一段感情是無堅不摧的，一旦懷疑的種子種了下去，所有的感情都會支離破碎。

　　星期一，下了一場雨，空氣濕潤得很，悶的厲害，整個人莫名的沉重。抬頭看看天，云很厚，天空陰沉沉的，總覺得會有不好的事情要發(fā)生了。

　　樓梯口的積水，樓梯上的水印，走到教室門口看見一排又一排的雨傘，格外的雜亂。

　　同學們聚集在教室門口的走廊，捧著早餐狼吞虎咽，嘰嘰喳喳地聊天聲，念念有詞地背書聲，食物咀嚼聲，交合在一起。

　　“你們吃完了，快點回教室！”老徐在教室門口催促道。

　　我們趕緊加快了節(jié)奏，狼吞虎咽起來。

　　早自習是語文，景老師還沒有離開，說是要把交接工作做好后就走，教我們語文課直到月底。如今已經是月中了，距離景老師離開的日子，只有十天。

　　我們?yōu)榱撕煤帽憩F，給景老師留下美好的印象，早自習的時候，我們認真、大聲的朗讀課文。景老師從辦公室搬來一張椅子，放在講臺前。

　　景老師在講臺上批改我們剛剛交上去的周記，我們在下面讀書、背書，一派和諧。

　　景老師批改的有點慢，但是還是讓我把已經批改好的周記分發(fā)下去。

　　原本我打算陪宋媛上洗手間的，但是我還要去分發(fā)周記本，只能讓她一個人去，她點點頭。好像她一直都是這樣善解人意。

　　“宋媛，外面還在下雨，可以偷偷去二樓教師洗手間?！?p>　　“好?！?p>　　可是，宋媛這一去一節(jié)課都沒有回來。

　　第一節(jié)課是老徐的數學課，老徐看著宋媛空座位，“方雅，宋媛呢？”

　　我搖了搖頭，“我不知道?！?p>　　老徐有些擔憂，但是思考了片刻，還是決定給我們上課。

　　我的心有一些慌亂，有一些不太好的預感，太過不安。宋媛究竟去了哪里，她究竟會發(fā)生些什么？

　　老徐的眼神時不時落在我的旁邊，我總覺得自己是被老徐盯上了，我顧不得去思考，只能逼著自己去學習，去認真聽課。

　　直到下課前五分鐘，宋媛姍姍來遲，她的褲腳沾了泥土，頭發(fā)濕漉漉的也有點亂。她的眼睛很紅，似乎是哭了好久。她說了聲“報到”，老徐什么也沒說，我們就這樣看著她回到了座位。她坐在座位上，沉默低著頭……

　　“你是不是摔跤了？”

　　她搖了搖頭，沒有說話。

　　“你到底怎么了？”

　　她還是沉默不語。

　　我有很多問題想要問她……