今天開(kāi)始上課了。
第一節(jié)課就是有些難度的高等數(shù)學(xué)。雖說(shuō)，在老師的眼里是有些難度，可是在這一群大學(xué)新生的眼里卻是太難了。
所有人明顯感覺(jué)力不從心，盡管想要弄明白可是就是弄不明白，腦子都轉(zhuǎn)不動(dòng)了，而其實(shí)原因很明顯，這都和高中老師們給他們傳輸?shù)囊粋€(gè)概念有關(guān)。
高中的時(shí)候，老師們總會(huì)告訴即將高考的學(xué)生們，拼搏一年等到了大學(xué)你就可以玩了。大學(xué)四年你想干什么就干什么，大學(xué)你要是還不玩的話那人家都該說(shuō)你是傻子了。其實(shí)這都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，大學(xué)其實(shí)更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，否則影響可太大了。
大學(xué)一開(kāi)始便會(huì)給大學(xué)生們做各種各樣的工作，包括軍訓(xùn)，這都是為了讓大學(xué)生們不能放松，否則就是毀了自己的一生。
經(jīng)過(guò)前世的經(jīng)歷，胡占碩當(dāng)然知道學(xué)習(xí)的重要性，所以他想要好好學(xué)習(xí)，加上有一定的基礎(chǔ)所以他還是可以很好的適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)課程。
第一節(jié)課老師進(jìn)來(lái)做了簡(jiǎn)單的自我介紹就開(kāi)始講課，也不管你們聽(tīng)不聽(tīng)得懂就在講臺(tái)上講自己的，大學(xué)課程的特點(diǎn)就是全憑自覺(jué)，能聽(tīng)懂就聽(tīng)，不能聽(tīng)懂就要自己去課下研究。
胡占碩和前世天差地別，前世自己是一個(gè)卑微的人，在課堂上大氣不敢喘一聲，可是現(xiàn)在他竟然是最積極的人，老師的問(wèn)題他都回答上來(lái)了，引起了全班女生的一陣羨慕。
高數(shù)的第一章是數(shù)學(xué)的重要極限，這是一個(gè)比較抽象的東西，一般女生的話都不太理解，所以學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有些困難。
胡占碩一個(gè)人坐在座位的第一排，因?yàn)樗胍煤脤W(xué)習(xí)，所以就選擇坐在這里，只不過(guò)卻剛好形成了一個(gè)反差，前三排除了他沒(méi)有別人。
老師當(dāng)然也可以想到這種情況，所以沒(méi)有感覺(jué)太吃驚，還是講著她該講的。
大學(xué)和高中有許多不同之處，老師便有很大的不同，首先高中的老師可以說(shuō)是很負(fù)責(zé)任的，因?yàn)樗麄兊墓べY是和學(xué)生的成績(jī)掛鉤的。但是到了大學(xué)可就不一樣了，大學(xué)老師只管上課就行了，至于學(xué)生的成績(jī)對(duì)他們則完全沒(méi)有影響。
因?yàn)榇髮W(xué)生就意味著已經(jīng)是一名成年人了，應(yīng)該為自己負(fù)責(zé)了，自然不再需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)?？纱髮W(xué)生往往會(huì)把這當(dāng)做是一種對(duì)自己的放縱，因?yàn)樗麄冃睦锏耐娴男倪€沒(méi)有褪去呢，只要有機(jī)會(huì)誰(shuí)不想多玩一會(huì)兒，所以大學(xué)生會(huì)有不少人誤入歧途。
胡占碩第二次聽(tīng)課，所以什么東西都理解的很快，基本上老師講一遍他就可以講出來(lái)。
不過(guò)別人可就不這樣了，現(xiàn)在座位上的一群女生都在那里抓耳撓腮全然不顧自己的形象，因?yàn)檎娴穆?tīng)不懂啊。
終于，熬過(guò)了第一節(jié)課，不過(guò)只有五分鐘的休息時(shí)間。
胡占碩打算趴在桌子上休息一會(huì)兒，這時(shí)卻感覺(jué)有人在動(dòng)他，他抬頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)高奧那個(gè)小妮子正站在他的旁邊，看著胡占碩醒過(guò)來(lái)，高奧坐在了他的旁邊。
高奧小心翼翼的問(wèn)道：“三哥，我可以坐你旁邊嗎？”
“為什么？”
“我聽(tīng)不懂，有不會(huì)的你能教我嗎？”
胡占碩想起了高中的時(shí)候，他和高奧相隔一個(gè)過(guò)道，那時(shí)候他倆關(guān)系還很好，胡占碩總是給她講題，胡占碩甚至都沒(méi)有給任行君講過(guò)題，當(dāng)然給他講他也不聽(tīng)。如果，胡占碩沒(méi)有向高奧表白的話或許他們的關(guān)系可能還會(huì)這么好吧。那時(shí)候，兩人總是喜歡開(kāi)玩笑，胡占碩說(shuō)高奧是一個(gè)小傻子，而高奧就回懟說(shuō)胡占碩是站起來(lái)的豬。兩人上課也可能會(huì)打起來(lái)，但是都以胡占碩求饒結(jié)束。
但是，自從胡占碩心里徹底喜歡上高奧之后就變了，他變得不再和高奧開(kāi)玩笑，什么事都會(huì)選擇謙讓她。其實(shí)，人們應(yīng)該都會(huì)這樣，一旦發(fā)現(xiàn)自己喜歡上一個(gè)人的時(shí)候，就不敢再和她繼續(xù)鬧下去了。
胡占碩看著眼前的高奧，笑了：“當(dāng)然可以，我繼續(xù)給你講啊?！?p> 胡占碩同意高奧坐在這里當(dāng)然不是因?yàn)樗€對(duì)高奧有意思，而是因?yàn)樾睦飳?duì)高奧的莫名感情，既然做不了戀人那就還是做朋友吧。畢竟高三一年因?yàn)樗?，胡占碩過(guò)的很開(kāi)心。
“坐吧，你還跟我說(shuō)這些干嗎？”
不過(guò)，也有一個(gè)重要的原因，那就是張穎也沒(méi)有在。
但是，在班里往往會(huì)引起連鎖反應(yīng)。胡占碩竟然發(fā)現(xiàn)張鈺也坐在了自己的旁邊，不知道她有什么目的。
胡占碩現(xiàn)在和張鈺的關(guān)系也不錯(cuò)，他們自從那次胡占碩錯(cuò)怪她以后，胡占碩一直想要給她賠禮道歉，然后就答應(yīng)了張鈺要請(qǐng)她吃飯的請(qǐng)求。
可是，那時(shí)候胡占碩還沒(méi)有和張穎談戀愛(ài)，也不知道張鈺是她的妹妹，所以沒(méi)有什么避諱，可是現(xiàn)在不能讓胡占碩裝糊涂啊，現(xiàn)在他和張穎搞對(duì)象呢，又和她的妹妹攪在一起這不說(shuō)不清了嗎。
但是，轉(zhuǎn)念一想，張鈺不是一直不同意他坐張穎的男朋友嗎，也正好借這個(gè)機(jī)會(huì)給她說(shuō)一下。
再次上課之后，胡占碩沒(méi)有再認(rèn)真學(xué)習(xí)，反正老師也不管。胡占碩一直在和張鈺聊著，完全把高奧晾在了一邊。
“張鈺，你說(shuō)如果我要是喜歡你姐姐那咋整？”
“你要是敢喜歡我姐姐，我就和你絕交！”
“為什么？”這張鈺也太霸道了，竟然連自己喜歡誰(shuí)的權(quán)利都給剝奪了，看來(lái)這件事兒還要從長(zhǎng)計(jì)議，實(shí)在不行也只有先斬后奏了。
胡占碩還想要和張鈺交流一下，誰(shuí)知道不和她討論她姐姐還好，只要一說(shuō)她姐姐立馬就翻臉。
這時(shí)候，一只小手捏了一下自己的大腿。
“干嘛！”胡占碩扭頭看向高奧。
“沒(méi)看見(jiàn)人家對(duì)你愛(ài)搭不理的嗎？你就別煩人家了。”
胡占碩露出一副無(wú)奈的樣子，道：“我不煩她，我煩你?。俊?p> “也可以啊。”高奧挑逗了一下胡占碩，嚇得他趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
胡占碩有點(diǎn)困了，可是卻突然感覺(jué)到兩股力道同時(shí)施加在自己身上。胡占碩驚醒過(guò)來(lái)，左看看右看看。看見(jiàn)兩女都露出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。
胡占碩臉都黑了，這兩小妮子，不聽(tīng)課，打他干什么，自己也就小咪一會(huì)兒，怎么就被發(fā)現(xiàn)了，她們倆不會(huì)沒(méi)有聽(tīng)課就等著這事兒呢吧？
胡占碩裝睡，打算觀察一下，是不是這樣的。事實(shí)上大學(xué)課堂就是這么有意思，如果沒(méi)有這樣的鬧劇，恐怕課堂上會(huì)趴到一大片。
兩女又想打他，胡占碩本能的去防御，結(jié)果突然抓住了張鈺的手。
胡占碩僵住了，高奧也僵住了，隨后兩人又同時(shí)回過(guò)神來(lái)，胡占碩慌忙的把手收了回來(lái)，怕張鈺誤會(huì)。高奧生氣的把頭扭了回去。
張鈺的臉有點(diǎn)紅，因?yàn)樗恢罏槭裁春即T的手這么有溫度，讓她有些慌張。她也不敢再看胡占碩了。
下課之后，胡占碩本來(lái)以為高奧會(huì)問(wèn)自己一些低能的問(wèn)題，結(jié)果她下課以后，直接收拾書(shū)包就走了。
胡占碩跟了過(guò)去，問(wèn)她：“高奧，怎么不問(wèn)問(wèn)題了？”
高奧：“我聽(tīng)懂了！再說(shuō)我也不打擾您了。”
胡占碩站在原地不知道自己做了什么，也不明白現(xiàn)在的女生怎么一個(gè)個(gè)的都這么奇怪。
“走啊，傻站著干啥?！鄙嵊炎吡诉^(guò)來(lái)。