第二十四章 入學(xué)條件
打過(guò)招呼后，兩人分別落座。
“穆歐同學(xué)，根據(jù)政府下達(dá)的命令，六中幸存的學(xué)生，如果有上學(xué)意愿的，將由家庭住址就近的學(xué)校接受，其中具現(xiàn)師學(xué)生必須強(qiáng)制上學(xué)，以履行義務(wù)教育的制度，這點(diǎn)你是否已經(jīng)理解？”
穆歐點(diǎn)了點(diǎn)頭，這個(gè)他之前就已經(jīng)聽趙雅欣說(shuō)過(guò)一遍了。
“按照劃分，將由我們康平市第三中級(jí)學(xué)校對(duì)你進(jìn)行接收，但是你也知道，康平市第三中級(jí)學(xué)校是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)校，而據(jù)我們的了解，穆歐同學(xué)，你這些年的考試成績(jī)均不理想。”
穆歐一愣，怎么？難道還有變數(shù)？
“要知道，我們康平市第三中級(jí)學(xué)校對(duì)升學(xué)率是有很高的要求的，按理說(shuō)，我們不會(huì)選擇接受你這種成績(jī)的學(xué)生，不過(guò)鑒于你的具現(xiàn)使最近剛剛進(jìn)化，以及在913事件中的表現(xiàn)，我們決定給你一個(gè)機(jī)會(huì)?！?p> 穆歐松了口氣，有機(jī)會(huì)就好，他最怕的就是三中直接將他拒收，康平三中在整個(gè)康平市的地位都有些超然，作為一個(gè)培養(yǎng)出了無(wú)數(shù)優(yōu)質(zhì)學(xué)生的名校，如果三中擺明了就是不接收穆歐，那就算是市長(zhǎng)也會(huì)妥協(xié)。
當(dāng)然，這不是市長(zhǎng)比不過(guò)校長(zhǎng)，而是市長(zhǎng)不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)兒小事就與學(xué)校交惡。
到時(shí)候只能讓穆歐吃個(gè)啞巴虧，調(diào)劑到其他學(xué)校。
“什么機(jī)會(huì)？”
穆歐表情有些嚴(yán)肅，兩只眼睛死死地盯著這個(gè)劉主任。
“學(xué)校會(huì)給你半個(gè)學(xué)期的時(shí)間，在這期間，你必須達(dá)到二星具現(xiàn)師的水平，如果沒(méi)有達(dá)到，對(duì)不起，第三中學(xué)不會(huì)將教育資源使用在你的身上，將會(huì)對(duì)你實(shí)行勸退?！?p> 看著穆歐的眼神，劉主任完全不為所動(dòng)，面無(wú)表情的說(shuō)完了學(xué)校的條件，說(shuō)是勸退，其實(shí)就是勒令退學(xué)，如果被退學(xué)了，那基本上就只能被調(diào)劑到另一個(gè)垃圾學(xué)校了。
不過(guò)聽到這個(gè)條件的穆歐卻是松了口氣，只是二星而已，若不是腿傷還沒(méi)好，他現(xiàn)在就有自信能夠通過(guò)。
穆歐向一旁有些擔(dān)心的李院長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意她不用擔(dān)心。
“這個(gè)條件我沒(méi)有意見，請(qǐng)問(wèn)我什么時(shí)候能去上學(xué)？”
看到穆歐松了口氣的樣子，劉主任眼神閃爍了一下，這種表情，一定是因?yàn)樽约汉苡凶孕?，就是不知道是真正的自信，還是自大罷了。
“辦完手續(xù)，明天就可以上學(xué)，但是你的腿沒(méi)問(wèn)題嗎？放心，你可以等到腿傷好了再去上學(xué)，時(shí)間會(huì)從你入學(xué)那天開始算?！?p> 畢竟自負(fù)第三中學(xué)的名頭，劉主任沒(méi)打算在這些細(xì)節(jié)上耍些小手段，況且穆歐其實(shí)已經(jīng)通過(guò)了他們內(nèi)部的前期審查，對(duì)他的實(shí)力有了些認(rèn)可，擺出這么一副架勢(shì)，其實(shí)是包含了激勵(lì)穆歐的意思。
主要是擔(dān)心他經(jīng)歷了913事件，變得一蹶不振，因此給他點(diǎn)兒動(dòng)力。
至于能不能抓住，還要看穆歐自己，對(duì)于第三中學(xué)來(lái)說(shuō)，這只是順手而為，通過(guò)與否，他們也不會(huì)在意，畢竟在他們眼里，穆歐的價(jià)值和天賦，還不至于被他們特別看重。
“沒(méi)關(guān)系的，我現(xiàn)在就可以去上學(xué)，這個(gè)腿無(wú)非就是對(duì)練的時(shí)候有些影響罷了，如果能夠盡早上學(xué)的話，明年的升學(xué)考試也會(huì)更有把握?！?p> 穆歐當(dāng)然不會(huì)說(shuō)自己是因?yàn)榕滤啦畔Ｍ琰c(diǎn)去上學(xué)的，更何況，他說(shuō)的理由也的確是他心中真實(shí)的想法，對(duì)于無(wú)依無(wú)靠的他來(lái)說(shuō)，學(xué)院派是最好攀附的大腿了，而要想抱住這條大腿，就必須盡可能的考上一個(gè)優(yōu)異的高等學(xué)府。
劉主任心中對(duì)穆歐有了些贊許，看來(lái)一場(chǎng)殘酷的災(zāi)難并沒(méi)有擊倒眼前的少年，對(duì)于這種積極上進(jìn)的學(xué)生，大部分老師都還是很喜歡的。
他打開身前的檔案袋，掏出了一份入學(xué)協(xié)議以及一份聲明書，一并放在桌上推給了穆歐。
“既然沒(méi)問(wèn)題，那你看一下文件簽個(gè)字。”
入學(xué)協(xié)議倒是不用在意，這種東西是統(tǒng)一樣式，不會(huì)有什么幺蛾子，穆歐重點(diǎn)看了看那一份薄薄的聲明書。
幸好，第三中學(xué)光明磊落，并沒(méi)有在這方面做些手腳，于是穆歐放心大膽的拿過(guò)一直簽字筆，在文件上簽下了自己的名字。
“你確定現(xiàn)在就去上學(xué)？”劉主任再次向穆歐確認(rèn)，其實(shí)關(guān)于穆歐的安排，包括在哪個(gè)班級(jí)上課，住在哪個(gè)宿舍，都已經(jīng)由學(xué)校定好了，只是沒(méi)有想到穆歐會(huì)這么急迫的想要上學(xué)。
“我確定，現(xiàn)在就可以走，我沒(méi)有什么要收拾的。”
穆歐身無(wú)長(zhǎng)物，只有個(gè)背包，里面還沒(méi)裝什么東西，實(shí)際上他已經(jīng)沒(méi)有什么私人物品了，不過(guò)他現(xiàn)在有錢，需要什么完全可以直接在學(xué)校購(gòu)買，作為一個(gè)全封閉式的地區(qū)名校，第三中學(xué)里面有著各種設(shè)施。
既然已經(jīng)決定，兩人也都沒(méi)有拖沓的意思，于是穆歐向李院長(zhǎng)道了個(gè)別，轉(zhuǎn)身跟上了劉主任的步伐。
索性兩個(gè)地方離得不遠(yuǎn)，步行也就幾百米，穿個(gè)街道的距離，而劉主任畢竟也沒(méi)有達(dá)到不近人情的程度，為了照顧穆歐的傷腿，也是降低了步行的速度。
隨后劉主任還盡職盡責(zé)的帶著穆歐在校園里領(lǐng)取了各種校服，教材等，辦理了通用卡片，告知了學(xué)校大致分布，以及他的班級(jí)，最后還帶著穆歐來(lái)到了他的宿舍，這也讓穆歐對(duì)這個(gè)看似冷漠的招生辦主任，改變了一些看法。
雖然為人死板，但還是很有操守的一個(gè)人。
此時(shí)正是下午上課期間，宿舍里一個(gè)人都沒(méi)有，劉主任指了指一張空床，幫助穆歐將床鋪好，之后便離開了這里。
第三中學(xué)到底是大學(xué)校，宿舍是標(biāo)準(zhǔn)的四人間，而且不是六中那種上下鋪，是那種上床下桌的結(jié)構(gòu)。
甚至屋里還有獨(dú)立的衛(wèi)生間，僅從這一點(diǎn)就能看出來(lái)硬件設(shè)施的巨大差異。
穆歐將自己的書本和雜物放在了桌上，接著爬上了床，雖然他現(xiàn)在腿腳有些不便，但總體來(lái)說(shuō)，身體素質(zhì)比之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，超過(guò)了普通成年人的水平，以他現(xiàn)在的體質(zhì)，還不至于被一個(gè)梯子難倒。
不過(guò)體質(zhì)增長(zhǎng)這么快，也是跟剛剛修煉靈能萃取術(shù)有關(guān)，針對(duì)他目前的身體實(shí)際情況，靈能萃取術(shù)改善的體質(zhì)已經(jīng)接近上限，若是還想繼續(xù)提高，還是要體內(nèi)有更多的積蓄。
換言之就是讓他多吃多鍛煉，這門修煉法門在身體素質(zhì)提升這方面就像它的名字一樣，是一種萃取方式。
而要想萃取的更多，那肯定得有本錢才行。
穆歐躺在床上，繼續(xù)修煉起靈能萃取術(shù)，此刻的他因?yàn)樯罡形C(jī)，大有向修煉狂人轉(zhuǎn)化的趨向。
不知過(guò)了多久，穆歐感到門外傳來(lái)一陣陣喧鬧聲，不久之后，宿舍的大門被人推開，他的室友，回來(lái)了。