首頁 二次元

木葉之虛空之眼

064 任務(wù)總結(jié) 。

木葉之虛空之眼 煙火未央 3308 2019-12-03 23:33:42

  。。。。

  要怎么做來著....。

  江流風望著手中的氣球

  他忘記自己沒有仔細看過火影了...!

  這真是...,書到用時方恨少,悔不該做一個偽火影迷啊。。

  “煩死了!”

  江流風將手中被自己亂操作弄破的氣球摔在地上。

  “哥哥,你到底在咋了嘛,把自己搞得這么焦灼。”在一旁練習查克拉操控的由莉加好笑地看著江流風在那煩躁。

  從買了氣球回來,江流風就興沖沖地把氣球都裝進了水,但之后斷地擺弄那些氣球一會,就開始煩躁起來,到現(xiàn)在,弄破了一個又一個,把自己搞得郁悶不已。

  這樣的哥哥還真是少見!

  由莉加暗暗地偷笑。

  “我在...,唉,算了?!苯黠L覺得自己還是把一些事情想得太簡單了,如果螺旋丸真那么好練,就不會整個火影就只有那幾個人會了。

  “我還是等水門會了之后,再去偷學吧,到時候解析幾次,應(yīng)該就能知道查克拉到底是怎么運行的了。后面我再多練習練習,應(yīng)該就會了。何苦像現(xiàn)在這樣,自己靠著一點線索瞎琢磨呢,浪費時間又浪費精力!我真是豬!”江流風自己在心里笑著自己的蠢。

  “好了由莉加,我不研究這個了,我們一起訓練吧。”江流風忽然站起來對由莉加道。

  “啊?為啥呀,哥哥你研究嘛,不能半途而廢的,我不打擾你了?!庇衫蚣右詾榻黠L是為了和自己一起訓練,而放棄了自己的研究。

  她不想因為自己而影響了江流風。

  “沒事,不是你的原因,是時機還不到,我們先訓練嘛?!?p>  “好嘛,那我們一起嘛?!币娊黠L的確是不想研究了,而且也說了不是自己影響到他了,由莉加才答應(yīng)下來。

  “嗯!”

  。。。。

  接下來的三天多時間,江流風不再那么急功近利,不在那么貪功冒進,只是踏實地練習著風刃的操控,并將自己風刃的振幅頻率和強度進行了略微的調(diào)整,讓風刃的威力有了略微的提升。

  江流風發(fā)現(xiàn),比起查克拉的形態(tài)變化來,其實查克拉的性質(zhì)變化對于他來說其實才是最簡單的。只要知道了振幅的頻率和強度,江流風就可以將自己的屬性查克拉也調(diào)整到相應(yīng)的強度和頻率,這樣他的忍術(shù)的威力也會提升到相應(yīng)的地步。(每個忍術(shù)的評率的強度都是不一樣的,比如使用風遁·風刃和風遁·風切,兩個術(shù)都是C級的風屬性忍術(shù),只不過一個偏向于靈巧,動靜小,可改變方向;一個威力強,但直來直去,動靜挺大,但這兩個術(shù)都是將風屬性查克拉凝聚成刃型發(fā)射出去,可這兩個忍術(shù)的振幅頻率和強度也不能通用。)

  看來我得盡快將火屬性和雷屬性的查克拉補齊,然后盡快將各種屬性的查克拉操控都熟練起來,這樣等我以后碰到其他的忍術(shù),只要用虛空之眼將其的排列組合方式,振幅頻率強度等解析出來,或許我就能將這個忍術(shù)拷貝下來。

  。。。。

  看來卡卡西的的拷貝忍者的名號,要被我奪走了呢,可這名號也太難聽了吧,江流風有些想笑。

  “訓練呢?!闭诮黠L憧憬未來自己成名的時候,應(yīng)該取什么名號時,耳邊突然出現(xiàn)了久違的童音。

  “水尾老師,你們回來了?!苯黠L轉(zhuǎn)過頭,像有些興奮地向著聲音傳來的方向看去。

  “嗯,昨天回來的,修整了一晚上。怎么樣,跟我走吧,我已經(jīng)和陽炎和橙水約好了時間,我們一起給這次任務(wù)做一次總結(jié)?!?p>  “好,走吧?!苯黠L也不猶豫,立刻表示自己隨時待命。

  “好!”水尾舞也很滿意江流風的態(tài)度,轉(zhuǎn)身開始在前面帶路。

  江流風就這樣一直跟著水尾舞來到了上一次的河邊,那邊的陽炎和橙水已經(jīng)等在那里了。

  “陽炎!橙水!”不同于第一次的生分,這次的江流風隔著老遠就已經(jīng)有些興奮地叫著他們的名字了。

  “風!老師!”橙水也是隔著老遠就開始揮手示意。

  “風。老師。”近了以后,陽炎也是對著他們招呼道。

  “怎么樣,身體恢復(fù)好了沒有。”江流風錘了錘陽炎的胸口。

  “好了好了。他不過是被封了查克拉,又被下了沒力氣的藥,身體上沒受啥傷的,回來的時候就已經(jīng)好得差不多了?!背人回灥負尨?。

  “放心、沒問題的?!标栄滓彩腔卮鸬?。

  “那就好!”

  “對了,老師,你的傷怎么樣了?”江流風才想起,水尾舞的傷科比陽炎的眼中多了,現(xiàn)在卻也沒怎么看得出來。

  “放心,這幾天一直有醫(yī)療的忍者專門給我療傷,而且我自己也有用查克拉溫養(yǎng),已經(jīng)沒什么大礙了。”

  “那就好,對了,我們要怎么總結(jié)這次任務(wù)啊。”

  “就是我先總結(jié)這場任務(wù)對你們的看法。先說陽炎吧,對于為了情報,留下自己來斷后,基于這次任務(wù)來看,是沒什么問題的。但是!你要注意,不是每個任務(wù)村子都是我們木葉的盟友,不是每次任務(wù)的村子都會顧忌到我們木葉。以后再有這種情況,還是先以你自身的安危為主,情報,我們從其他路經(jīng)也能獲取,明白嗎!”

  水尾舞說到后面,已經(jīng)有些嚴厲了。

  “明白了!”

  陽炎也沒有反駁,他也知道他這個方法是有些冒險的,雖然得到了情報,但不但把自己陷了進去,還讓敵人有了人質(zhì),讓隊友投鼠忌器。

  “嗯,然后是橙水你。”

  “我還要說啊,我這個任務(wù)下來就光跑腿了?!?p>  “就算是跑腿,那也是安排下來的任務(wù),安排下來,就你就不能想著推辭。橙水,你的千手一族的包袱太重了,總想著執(zhí)行最困難最危險的任務(wù),這樣不行,你必須把這個包袱甩掉,不然早晚出事。你明白沒有!”

  “....,明白了。”橙水撇撇嘴,不情不愿地答應(yīng)了下來。

  水尾舞看他這個樣子,就知道他沒有聽進去??伤矝]有什么好的辦法,千手一族的人似乎都有這個毛病,總以為自己該是救世主,什么責任都要攬在自己的身上。

  “至于江流風你?!?p>  江流風聽到水尾舞說起自己的名字,立刻站直了身體,表示自己洗耳恭聽。

  “正常任務(wù)下來你都做得很好,不管是營救同伴、分析任務(wù),還是臨場應(yīng)變,都發(fā)揮出色。但是,有一個缺陷?!?p>  “什么缺陷?”江流風還沒說話,一旁的橙水就連忙問道,他也想知道,比他們還優(yōu)秀的江流風,還有什么缺陷。

  陽炎也是集中了精神。

  “你們倆,先去一邊,這個你們暫時還是不要知道的好?!?p>  ....

  結(jié)果等來的卻是水尾舞這么一句話。

  “好吧....”橙水拉著陽炎,垂頭喪氣地走了。。

  待到陽炎他們走遠后,水尾舞才繼續(xù)說道:“我問你,你的血繼限界是不是可以解開施加在你身上的封印術(shù)?”

  “....,大部分...,可以吧。?!苯黠L也不知道水尾舞問這個干什么,有些不確定地回答道。

  “那你事先知道嗎?!?p>  “知道一些吧...”江流風有些弱弱地說道,他大概知道水尾舞要說什么了。

  “那斷后的任務(wù)你怎么能交給陽炎來做!”水尾舞突然就有些兇了。

  “你知不知道他是宇智波一族,你知不知道有多少人覬覦著他的眼睛,這次是草隱村,他們前面還顧忌著是我們木葉同盟,才沒有傷害陽炎,要是敵對的忍村怎么辦?”

  “....”江流風也知道該什么回答水尾舞。

  或許是水尾舞也覺得自己的語氣嚴重了一點,她深吸一口氣,放緩了話語。

  “小風,就連陽炎都能判斷出來草隱村只會關(guān)押他,不會傷害他,我不相信你判斷不出來。你既然能解開封印,那是不是改你留下來呢。畢竟能解開封印,就還有自主的權(quán)利,不會像陽炎著這樣。”

  “小風,就這次任務(wù)下來,我能看出來。你是真正的天才,我不是說你的忍術(shù)體術(shù)的天賦有多高,有多好,而是你的戰(zhàn)術(shù)意識,戰(zhàn)場分析,臨場應(yīng)變等,都是我這些年見過的最頂尖的那一批。不管是陽炎殿后,還是用橙水做誘餌,殺死無心。我不否認這些決定都很好,但是...,”

  “但是...,”

  水尾舞也不知道該怎么說。雖然木葉的火之意志和忍者之道都倡導(dǎo)忍者們以大局為重,但她始終覺得,如果同伴都不能保護好的話,還談什么保護村子,完成任務(wù)。

  就像當時旗木朔茂那件事一樣,她是少數(shù)認為旗木朔茂做的很對的一個人,結(jié)果這么一個付出了這么多,為了村子完成了那么多任務(wù),奉獻了那么多的人,竟然就這樣被流言逼上了絕路。

  那時,她甚至一時間有些懷疑自己奉行的忍者之道了。

  “但是...,橙水和陽炎畢竟都是你的同伴,你們是一個小隊,既然你有能力用其他的辦法,你就不該讓他們進行這種危險的舉動,即使這樣的決定是最有利于任務(wù)的。你要記住,你們是同伴,是可以放心將后背交給對方的人,不要因為一時的得失就讓他們陷入險地,好嗎?”

  “還有你如果有能力,不要藏著掖著,展示出來,這個村子沒有人會因為你的天賦太強而去妒忌你的,明白嗎?!?p>  “另外,算是老師拜托你的,你多照顧照顧他們兩個。橙水他們千手一族,從小接受的就是為村子可以奉獻一切的教育,總愛往最危險的地方?jīng)_。陽炎也是,一個傲氣、又不服輸?shù)男愿?,見不得自己比別人差,所以也是一直把自己置于危險的境地。只有你,最沉穩(wěn),所以老師希望你,在我不在的時候,替我管理好他們,也照顧好他們,可以嗎?”

  “放心吧老師...,我會的?!?p>  。。。。

  未完待續(xù)。

  

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南