他到的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見，陶桃像一只挺拔的小白楊?？礃幼釉诘腁班門口，已經(jīng)等上好一陣子了……
她正躊躇著要不要進(jìn)去，蘇清和快步走上來，看起來也是心情不錯(cuò)、笑嘻嘻地對她說：“喂……怎么跑的這樣急??？
“女孩子不都是喜歡、補(bǔ)水和保養(yǎng)的嗎？
“嘖……挺傻的。流那么多汗，也不看看值不值得?！?p> 停電了，老陳今天、又難得地沒在，學(xué)生們掐準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，都開始完全放飛自我……
平日里高掛的“肅靜”兩個(gè)大字、早已被狂歡的人群、擠的不知去向了……
走廊里人來人往的，又或者換個(gè)表達(dá)方式，就叫做牛鬼蛇神、群魔亂舞。
教導(dǎo)處的人、還是一個(gè)都不知道下落，卻仿佛商量好、集體罷工了一般，這導(dǎo)致學(xué)校各個(gè)部門、和正常系統(tǒng)、全面崩潰癱瘓。
班主任沒辦法，只好拼死地沖在前線，挺身而出、實(shí)力補(bǔ)位。
可是顯然，仍然是意料之中的、并沒有什么震懾力。
倒是掃地的校工，顯得一派悠閑。多了人、對她而言反而熱鬧。
就這樣，大媽偶爾清清嗓子，借著聲如洪鐘地、吼上一句“來啦……老師學(xué)生們啊，都給老娘讓一讓啊，清掃樓梯死角、班級(jí)過道了啊?！?p> 在她的吆喝下，走廊里、居然難得地、換來了一瞬間的清凈？
校長要幾乎喜極而泣，決定今年一定要給大媽、加年終獎(jiǎng)金??！
于是，諸位老師紛紛效仿，帶起了一波、十分詭異的節(jié)奏……
“來啊，都給老娘讓一讓啊，清掃樓梯死角、班級(jí)過道了啊……”
以往，這聲音聽來實(shí)在親切，如今，這群正規(guī)的鐵血娘子軍、跟在大媽后邊一齊出馬，卻讓人感覺、十分地毛骨悚然……
沒多久，學(xué)生們也開始跟著喊起來，場面從毛骨悚然，變成了雞飛狗跳……
甚至，一度比那天、兩人在街上遇到的路邊攤，還要吵鬧和擁擠。
到最后，還是收發(fā)室的老大爺、抱著手搖鈴前來救場……
浩劫結(jié)束后，蘇清和反應(yīng)奇快地拉著她，從后門率先沖進(jìn)教室。
見她后頸上的薄汗、還沒褪下去，蘇清和卸了耳機(jī)，理了理筆記，才輕聲地對她說：“喂，怎么又把自己、搞成這副樣子？
“……這個(gè)給你好了?！?p>