《薄暮》中的主角于潛，是大都市中下放的知青，他在暮下鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)場里干活，同時(shí)筆耕不輟，寫詩寫故事，艱難的熬著日子。
在這期間，他遇到了美麗又純潔的小鎮(zhèn)姑娘林茵茵，兩人雖然背景天差地別，但是青春和荷爾蒙卻沒有鄙視鏈，他們逐漸相知相戀，他甚至已經(jīng)規(guī)劃好了一個(gè)平靜卻幸福的未來。
但這一切被時(shí)代的洪流改變了……
于潛遇到了和唐且行一樣的抉擇。
……不對，還是有太多不一樣的地方。
葉青青忽然覺得自己現(xiàn)在的狀態(tài)像極了薛定諤的貓。
將死未死的狀態(tài)。
她就處于書和現(xiàn)實(shí)的夾縫中，一會(huì)兒覺得自己在書里，一會(huì)兒覺得自己在現(xiàn)實(shí)里，也有一種可能就是兩邊都不在……算了再想就是恐怖片了。
吃了中飯，阿軍趕去找小伙伴一起上學(xué)，葉青青在家里轉(zhuǎn)了一圈，又研究了一會(huì)兒葉阿棠的日記，再?zèng)]得到更多的信息，還是只有嘆著氣出發(fā)去上學(xué)。
這一次認(rèn)識(shí)了路，她到得便快了很多，而且估摸著下午上課也不會(huì)那么早，她徑直奔向圖書室，還沒進(jìn)去，就聽到王燕妮的笑聲。
她猶豫了一下，覺得自己好像沒必要這么有眼力見，便敲門走了進(jìn)去。
笑聲一停，書架前的兩人回頭看了過來。
離得還挺遠(yuǎn)，看來還是很有分寸。
王燕妮一見她，顯得更高興了，連忙走過來：“阿棠！你終于來了！我還以為你不來了呢！來來來，我找到一堆童話書給你理，蔣主任說了，喜歡都可以借去！”
“就是要保護(hù)好?！笔Y志洲補(bǔ)充道。
“對對對那肯定要保護(hù)好，來，阿棠，你看這個(gè)，我覺得可有意思！”王燕妮忍不住拿起一本給葉青青翻起來。
“王老師……”蔣志洲挑挑眉，“你可是來理書的?！?p> “哦哦哦對！”王燕妮朝葉青青吐吐舌頭，連忙走了過去，想想又轉(zhuǎn)頭叮囑，“阿棠，你別慌，就按照書的大小理整齊就行了。”
葉青青已經(jīng)習(xí)慣了被當(dāng)成文盲對待，聞言頭也不抬：“哦?！?p> “錯(cuò)了?！笔Y志洲卻皺眉，居然訓(xùn)王燕妮，“你原來一直在亂理啊，抬頭，旁邊掛著本子，上面我按照書的分類都寫了書目，得按照那個(gè)來排！按大??？那誰能找得到自己要的書？”
王燕妮一愣，有點(diǎn)委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦?！彼蝗伺跏中膽T了，此時(shí)有點(diǎn)緩不過來，應(yīng)個(gè)聲的功夫，竟然眼眶都紅了。
蔣志洲見狀，無奈的緩和了語調(diào)：“是我忘了，你們雖然教著書，但平均也就初中文化，確實(shí)不懂圖書館學(xué)……你急什么，現(xiàn)在不就知道了？”
王燕妮哽咽了一下：“嗯……”
初中文化！葉青青倒是真的有點(diǎn)驚訝，轉(zhuǎn)念一想又覺得理所當(dāng)然，這可是四十年前，高考才剛恢復(fù)，之前又是那不可說的十年，知青大多初中畢業(yè)就下放，有高中文憑都不得了了，初中自然已經(jīng)算高學(xué)歷。
畢竟唐且行看著那么有文化，也還沒上大學(xué)。
媽耶，所以放眼全校，哦不，全鎮(zhèn)，她葉青青可能是最有文化的人了？
這可真是，可喜可賀，可悲可嘆。
畢竟就算她現(xiàn)在是本鎮(zhèn)文曲星，她依然被初中文化的王燕妮叮囑著：“阿棠，你聽到了啊，按照那個(gè)本子來，如果有不認(rèn)識(shí)的字，你就問我哦?！?p> 葉青青，微笑：“哦，知道了，王老師?！?p>
瘋丟子
很想說下章有爽點(diǎn)但一千多字我也不確定寫不寫的到……