第一百一十三章 文武雙全
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生，叫她怪力女、女暴龍，她一點(diǎn)不在意，蚊子蒼蠅嗡嗡叫，全部搭理就太煩人了。
還有惡心的男生，成日以此挑釁，把侮辱人的話語放口邊，意圖博得她的關(guān)注或者青睞。
“簡直腦子有病！”
粉發(fā)女孩對此類型的騷擾，也不出手教訓(xùn)，搭理他說不定他更開心，最簡單的方式是告訴老師，老師如果不管，等到她老爸來管。
她老爸來管，那就可能牽連整個河尾城都震一震了。
在她眼中，成賢就是這些類型的惡心男孩。
惡心男孩，表情變換得虛偽，考慮怎么接受又不刺激人家，以最輕松辦法蒙混，獲得這一萬。
殊不知女孩已不在意他表情神態(tài)的改變，絕對要這一萬塊物超所值，洪玉可以不去在意蒼蠅蚊子，可她現(xiàn)在最討厭成績好，也可煉氣的蟲子。
當(dāng)今時(shí)代文化，學(xué)科成績與武道成績分量并重，偏重于任何一方，擁有好未來、好生活無虞，可要頂尖，走到人上，還不能夠。
正常一流大學(xué)，選擇生源的標(biāo)準(zhǔn)也是參考兩方面成績，特殊一點(diǎn)的大學(xué)，也不會讓學(xué)生其中一科成績過于糟糕。
以洪玉的武道水平，上武校、軍校、宗門下屬學(xué)校等等，完全有好選擇，比絕大多數(shù)人前途寬廣。
可她在意的是成賢都優(yōu)秀的文武兩科成績，沒有偏科，而且看上去輕松自如。
心底是羨慕的，學(xué)校文武成績不落下的學(xué)生，比如司家和青家的兩位，不存在短板的最優(yōu)異幾位存在，才是洪玉真正的追逐目標(biāo)。
又要冒出來一個，長得賊眉鼠臉，還喜歡嘻嘻哈哈礙眼礙事，一看就是不懷好意的家伙。
她偏科嚴(yán)重，需要強(qiáng)上很多才能彌補(bǔ)，今天起碼證明比這個惡心家伙強(qiáng)，強(qiáng)得足夠彌補(bǔ)文科的差距。
聽這個家伙的說話語氣語調(diào)，平時(shí)定是依仗得勢耀武揚(yáng)威的人，水依依與他走近，肯定要給騷擾欺負(fù)得不少。
以水依依的婉柔軟弱性格，不會與他計(jì)較，而作為姐姐可不能做事不管。
一萬消遣費(fèi)用實(shí)際是醫(yī)藥費(fèi)，用來打碎他可惡的嘴巴，讓他閉嘴！
高門大小姐從成賢身上看來無賴的騷擾與惡意，然后生出惡意，可是無來由的。
貧窮高中生成賢哪里有惡意，沒有覬覦之心，不會騷擾她們，而且差學(xué)生再難搞，他都親手教育過，人的本心是愿意學(xué)，愿意向上，成賢就真心實(shí)意給予肯定與欣賞。
最開始表現(xiàn)的詫異，僅僅是詫異，沒有一分歧視與鄙夷。
女孩子成績差，不還是在圖書館求人加班加點(diǎn)輔導(dǎo)嘛。
家世好，人漂亮，愿意努力的好女孩，成賢也是羨慕的。
一對互相羨慕的人，卻無法避免走向拳腳相交的結(jié)局。
一邊的水依依快哭出來，哀求道：“你們不要打架好不好？”
兩人竟是異口同聲，安慰水妹妹道：“不會有事的?！?p> 然后兩人對望，女孩一臉咬牙厭惡，少年一臉笑容輕松。
“依依呀，你要慢慢習(xí)慣，等你到高三也要開始認(rèn)真與人不斷切磋的。”成賢一時(shí)間代入學(xué)長身份，講述一些前輩經(jīng)驗(yàn)，“武道提升在不斷實(shí)戰(zhàn)過程中是最快的?！?p> “放你的屁，警告你別亂說話教壞依依，還有依依不是你叫的，嘴巴別亂叫！”旁邊洪玉一直唱反調(diào)，囑咐水依依道，“依依你以后遇到用演武切磋糾纏你，對你動手動腳的男孩，就一拳把他下巴打碎，這樣他們就不敢欺負(fù)你了?！?p> 成賢無奈，兩人到底誰在教壞人家，搞不清洪玉到底是保護(hù)，還是寵溺，有些后悔答應(yīng)來武道室了。
他才生起一個猜測，洪玉對他的不爽和惡意，好像不是幾次拳腳功夫就可以打消的。
他再做出嘗試，向女孩拱手道：“久仰武道協(xié)會會長的大名，很榮幸可以作為你的對手，希望我們兩人此次演武切磋是友好和善、點(diǎn)到即止的?！?p> 女孩伸手挽起粉色長發(fā)，扎起一顆小團(tuán)，利用權(quán)限打開一間空曠的武道室。
“點(diǎn)到即止的切磋，我干嘛要找你？我今天叫你來，付你一萬塊錢，就是要把你打到趴下的?！迸⒗烀篮萌怏w，滿不在乎走到武道室中央，“你現(xiàn)在害怕退縮，想反悔可以，立刻當(dāng)水依依的面下跪磕頭，叫一聲姐姐，而且以后再也不要給我看到你這副惡心人的臉。”
成賢苦笑，眼前的大小姐，性格有些惡劣，有些不饒人，太糾結(jié)下跪了吧，是有多想高高在上？
無他法，下跪是不可能下跪的，單單下跪又沒錢拿，這得加錢。
他又一次拱手，鄭重道：“那洪同學(xué)小心拳腳無眼！”
洪玉本不想搭理他狗嘴吐出來的話，但見到他別于正常的對陣求道姿態(tài)，勉為其難回道：“小心拳腳無眼?！?p> 成賢對付鯊絞幫光哥等社會二流子，攆雞趕狗，切瓜砍菜，而面對潘云章會長又顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
御風(fēng)無聲息浮身人后，兩三縷氣機(jī)讓人如臨大敵，高出兩境的對手，沒末世夢主詭異，但成賢同樣，拼只能以命拼傷。
所以說現(xiàn)實(shí)社會的實(shí)力分層是很明顯的。
他不夠強(qiáng)，掀棋盤費(fèi)勁，所以更加要明白還要多強(qiáng)，還相差多少勁。
同齡的洪玉，校園武道明面上最高水平的代表，就是一把很好的標(biāo)尺。
衡量自身，衡量他人，他步入武道室后的態(tài)度，不再只是心動一萬塊，或昨天渾噩的任由宰割。
洪玉主觀對他的無賴小人印象再壞，以武者的敏銳直覺，無法無視他認(rèn)真后身上與“武”的感應(yīng)契合。
學(xué)校教的基礎(chǔ)武把式，前后拳對敵的簡單起手，身架張開如松土，內(nèi)有氣流綁根筋，體松神凝，高深武者的對敵體態(tài)。
家族里少數(shù)經(jīng)歷過沙場的部將士官才有的氣質(zhì)。
“不是紙糊的煉氣哦?！北疽馐翘嵝押橛癫灰p敵，成賢也不管被聽去會變成什么味。
他對這位壞脾氣的大小姐沒太大反感，罵人的話難聽，不過行事都在規(guī)矩內(nèi)，事前說好處、有商量，最多抓人去武道室揍一頓，至少光明正大。
相比之下，同樣出身高門大族，他班里某些玩陰的就惡劣太多。
在洪玉眼里，提醒等于挑釁，等于開戰(zhàn)，等于可以動手教訓(xùn)這個混蛋。
管他拳架神意，能否當(dāng)?shù)酶呱钗湔叩男稳?，還要挨過這一拳才知道！