納尼的此番回答算是納尼的真實想法，他真的想去讀高中，然后去讀一所值得納尼去耗四年時光停留的大學。
不是說納尼自覺自己還需要大學的四年熏陶讓自己變得更加強大，而是他認為什么階段去經(jīng)歷什么階段該經(jīng)歷的事情，這樣有助于更加完美的塑造自己的世界觀，哪怕你的世界觀已經(jīng)足夠的成熟。
每個人都想讓自己變得更好，納尼也是如此。
“當然，每個人都想考高中，只是學校方面有自己的考量，我覺得你的成績，去讀成校比較適合...”老鄭對于納尼這個學生的背景是有過了解的，否則他也不合適去當一個年級段的段長了。
納尼，畢業(yè)于路丘市宸熙小學，97年家里遭逢意外變故，成為孤兒，2年前最后的監(jiān)護人爺爺過世，成了一名實質(zhì)孤兒，這也是為什么周麗盈曾對納尼說把你家長叫過來，但納尼露出呵呵表情的原因，納尼讀初中以后，就再也沒有家長了。
沒有家長，也是導致學校的老師在通知5班學生家長做溝通工作把納尼遺漏的主要原因，既然這種低級錯誤已經(jīng)發(fā)生，老鄭也沒想再過去追責負責老師的低級錯誤。
現(xiàn)在新來的地中海校長知曉了這事，那么怎么順利的把納尼擺平，就是老鄭鄭源杰同志需要處理的事情了。
只是，老鄭的說服話術剛說一半，納尼便打斷了他的嘮叨。
“老師，我現(xiàn)在還是處于義務教育期吧？”
“嗯，對啊，最后一年義務教育階段?！?p> “那我去參加中考的權利總是有的吧？這無關成績好壞，和高考不一樣，只有讀普高的家伙才能參加？”
“理論上說是的，只是，以你的成績，我們學校覺得....”
“我的成績不好嗎？”納尼反問。
“你成績好的話，分班考后也不至于分到5班吧？”
“我壓根就沒參加分班考試，您知道嗎？”人生在世，該飚演技的時候，納尼從不怯場。
“沒參加分班考試是你的問題，即使沒有參加分班考試，老師們也可以通過分析平常的成績，來判斷你的學業(yè)水平?！?p> 老鄭覺得納尼在灌輸一套他的歪理了，這種歪理，老鄭是不信的。
“我沒參加考試是有原因的，學校這邊也沒打我電話問我原因吧？”
“額...這個...”這個聯(lián)系沒聯(lián)系，老鄭還真不好下專業(yè)的判斷，納尼是個孤兒，家里條件應該普通，身上也沒手機，如果他消失不出現(xiàn)，還真的不一定好找到。
“其實是這樣，我病了，發(fā)燒的很嚴重，那幾天?！奔{尼騙起人來，基本章口就萊。
“我那幾天重度發(fā)燒，我估計應該有40度左右吧，但因為我是孤兒啊，我家里窮，我就沒去看醫(yī)生，看一次醫(yī)生，我這個月的生活費就要緊張了?！奔{尼短短幾句話，就把自己勾勒成一個非?？蓱z的孩童形象。
“然后等我病好，分班考就過去了，然后班主任倪老師還批評了我一頓，我作為一個學生，當然就不能跟老師頂嘴，也就沒跟他解釋原因，他說什么就是什么了，我知道我們五班被戲稱為放牛班，但讀五班理論上不影響我參加中考，我也就不繼續(xù)表態(tài)什么了?！?p> “甚至我還在暑假，大家各班都補課的時候，我還來過一次學校來上課，只是那時候教室沒人，我問了別的班的同學，他們都是說五班不用補課，我就回去了，10班的落語同學，還有八班的戴志杰都可以作證，我問過他們?！?p> 老鄭是初三年級段的段長，也是實驗班10班的班主任，戴志杰是誰不一定知道，但落語是誰，他自然清楚，納尼既然能喊出落語的名字，這說明納尼的話是真的，哪怕大部分是假的，也帶著部分真實。
“現(xiàn)在您突然跟我說五班的同學們都不讀了，也讓我去成校，我覺得不合適吧？”
“再比如，學校的規(guī)程說的一清二楚，以分班考試的最終成績來分配學生班級，我連考試都沒參加過，學校怎么能判定我成績差呢？而且去參加中考，是所有中學生都有的權利，我想學?？偛荒転榱颂岣咧锌嫉恼w成績，剝奪我們的升學機會吧？”
納尼說了一大堆，讓老鄭都無可辯駁，真的，參加中考是所有中學生的權利，這不能因為成績原因而遭受剝奪，只是很少有學生會去注意這一點。
“那你打算怎么辦，五班也不可能因為就你一個人而存在，畢竟學校的師資力量有限，要把資源都均衡分配，為了你一個學生保留五班，給你一人配語數(shù)外，再加自然科學，四門主課老師總不行吧。”
“其實很簡單，把五班取締了，把我調(diào)到別的班級里不就可以了?！奔{尼示意這是一個非常簡單事情，老鄭你不用糾結(jié)了。
“這樣對其他班級的學生不公平，家長們也有意見?！睂W生家長們當然會有意見，在關鍵的初三階段，你們學校讓自己孩子的班級里穿插進來一個差生，如果這個差生導致整個班級的學業(yè)氣氛壞掉怎么辦？
一顆老鼠屎還壞一鍋粥呢。
“那我去9班，10班總行了吧，我勉為其難退一步?！奔{尼覺得眼前的老鄭真的是死腦筋，一般班級怕差生影響，那實驗班的天之驕子們總不怕吧？
如果因為一個差生的存在，就導致天之驕子們成績退步，那這群打算去隔壁的人，也忒廢物了吧，再說自己的真實成績真的算歸類到差生那一類里嗎？
納尼通過一個暑假的溫習，對于自己成績的檔次是有了解的，隔壁，他也能去啊，按目前的水準穩(wěn)穩(wěn)的。
“不行，不行，實驗班更加不行。”老鄭搖搖頭，他覺得實驗班容不得任何一絲意外。
“這樣好了，給我一次分班考試補考的機會，如果結(jié)果很差，我自愿放棄參加中考，去成?？偪梢粤税?？”
溝通下來，納尼發(fā)現(xiàn)老鄭是個挺不錯的老師，沒有太多老師面前學生的盛氣凌人，遇見這種老師，納尼沒有太多的成見，他自己退讓了一步。
“這個建議....”老鄭陷入了思考，這個建議當然是最完美的建議，只不過新來的校長會不會同意啊....
“我覺得可以?！本彤斃相嵾€在猶豫下判斷的時候，教室里響起了另外一個人的聲音，納尼望過去，發(fā)現(xiàn)是剛才的那位，眾人簇擁著的，禿頭成地中海的，矮胖老人。