辦公室里，木然班主任面帶友善的微笑，看向木然。
“木然，你能再說一遍嗎，剛才的我有點沒聽清楚呢。”
“那個...這個....”
“嗯？”
班主任微笑的臉逐漸嚴肅，并在合上書本的瞬間達到頂點。
“木然你也該多少有點分寸吧，什么叫做想試著自習(xí)？我?guī)湍闵暾埨砜平淌铱刹皇怯脕硖诱n的！”
“老師，真不是逃課，我就像嘗試一下，該學(xué)的該寫的我一樣都不會漏的。”
“??！”
空太想辯解一下，但反而是讓班主任的目光更加銳利了。
隨后，聳了聳肩。
“木然啊，你一個人的話老師姑且放過，但伊橙呢，她的成績可不支持她這樣做，為什么她會是你申請自習(xí)的一員？這個總得給我個理由吧?！?p> “??？伊橙成績很差嗎？”
“啊什么啊，伊橙成績還不差嗎？”
“呃....”
兩人所認知的伊橙嚴格意義上來說，并不是一個人。
在這個時間線中，伊橙的學(xué)習(xí)是非常差勁的，開學(xué)至今，所有的考試，所有的科目，伊橙全部都掛了。
來個直觀一點的對比，比原來的木然還要稍微差勁一點點。
木然并不知道這個事情，唯有臉上的疑惑越來越多。
然后，木然想起了剛才江昊給她找的理由，輔導(dǎo)伊橙學(xué)習(xí)。
把兩個信息一重合，木然發(fā)現(xiàn)一切都是這么得合理。
“好吧老師，其實我是想給伊橙惡補一下，按她現(xiàn)在的情況根本跟不上上課的進度?！?p> 木然小心地拋出一句話試探情況。
“木然你是覺得自己有老師教的好？”
“沒有的事，還是那個理，我就是坐下嘗試?！?p> “哈....”思考了一會后，班主任深呼了一口氣。
“木然你還真是盡給老師找難題。”
“老師，你的意思是！”
“僅限這一周，我的課你可以自由安排，一周之后看情況再決定后續(xù)安排?！?p> “謝謝老師！”
“別興奮過頭了，中途要是出現(xiàn)什么問題，這個約定直接作廢，知道了嗎？”
“當然?！?p> 順利從班主任手中獲得鑰匙，剛好第一節(jié)課就是班主任的課，所以木然直接回的理科教室。
上了三樓，第一眼，木然并沒有在原來的位置看到伊橙的身影，心里不由地擔(dān)心起來。
但第二眼，木然也是在門口處發(fā)現(xiàn)了一只小小的生物。
雙手抱膝坐在地上，腦袋則用膝蓋拖著，纖細的身子縮成一團，只露出半個腦袋，仿佛被誰遺棄了的小貓咪一般，有種低落的氛圍，但同樣給人一種想去憐愛的情緒。
木然走進。
“伊橙。”
“??！”
聽到話語，伊橙先是抬起頭，看到是木然，她又起身。
“你回來啦?！?p> 不知道是不是自己的錯覺，木然感覺伊橙的聲音種帶有一點欣喜。
不過，并不影響什么。
“嗯，有個不錯的消息，第一節(jié)課可以不用去教室?！?p> “只是第一節(jié)課嗎？”伊橙剛才僅有的欣喜一瞬間消失殆盡。
“已經(jīng)不錯了?！?p> 木然說話的同時輕彈了一下伊橙的額頭。
“好痛。”
伊橙捂著額頭，用很平淡的聲音說著。
木然汗顏。
“如果真的痛就好好表現(xiàn)出來?！?p> “好痛？”伊橙歪著頭。
“不是疑問！”
“好~~~~痛~~~~~”
空靈的聲音拉得悠長，木然耳朵是挺享受的。
“也不是呼喊。”
“痛真難懂?！?p> “是伊橙你才難懂。”
莫名其妙的聊天到此為止，木然用鑰匙打開了理科教室的門。
很不幸，迎面而來的一片黑暗和一鼻子的灰塵。
“伊橙你現(xiàn)在外面等一下?！?p> “嗯。”
木然用衣領(lǐng)遮住鼻子，然后摸索進到里面拉開窗簾，打開了窗。
一時間，陽光灑滿整間教室，空氣也得到了凈化一般。
教室的布局和木然熟悉的差不多，還算干凈，唯一的不同就是雜物多了。
比如驚悚的人體模型，還有老舊書籍。
伊橙在外面探著頭，被木然發(fā)現(xiàn)。
“進來吧，沒什么危險?！?p> “嗯。”
兩人站到課室正中間，木然繼續(xù)說：“好了，先整理一下吧，伊橙你去找下抹布，我清理下雜物?！?p> “嗯。”伊橙點頭，表示同意分工。
然后，木然走向雜物堆，準備清出兩套課桌。
只是，伊橙卻一直跟著，從第一張桌子跟到第二張。
木然回過頭。
“伊橙，你不是要去找抹布嗎？”
“嗯，抹布?！币脸认蚰救簧斐鍪忠?，一副很自然的樣子。
“我沒有啊....要去找的。”
“這樣，我知道了?！?p> “伊橙你能理解真是太好了?！?p> 木然剛準備松一口氣，結(jié)果下一秒就發(fā)現(xiàn)伊橙盯著窗簾，眼中若有所思。
“不會吧。”
在伊橙準備動手前，木然趕緊從雜物里翻出一條抹布，遞了過去。
“....”伊橙看了看抹布又看了看木然。
“你明明有。”
“我剛剛找出來的呀?！?p> “明明拜托我的?！?p> “我看你找不到啊?！?p> “我有找到。”
“窗簾可不算抹布?！?p> “欺負人?！?p> “.....”
在木然讓步之后，打掃也是開始，期間，木然收到了江昊的信息。
【木然，要上課了，回得來嗎？要我給你們打掩護嗎？】
木然驚訝，江昊竟然還有著功能，給逃課的人打掩護，這可不是誰都有底氣說出來的。
“班主任的課不用，后續(xù)的課看情況?！?p> 因為第二節(jié)課木然已經(jīng)結(jié)束游戲，木然怕這個世界的他跟不上狀況，所以姑且留一手保障。
【好的，兄弟你別辜負我的期待哦?！?p> .....
對于江昊這話，木然很自然地就過濾了。
然后，在游戲剩最后5分鐘的時候，課室總算是清理完畢，和木然熟悉的那個一樣。
“伊橙，靠窗的那個桌子是你的?！?p> “嗯。”
“以后就用它來教你學(xué)習(xí)?！?p> “我可以自己學(xué)習(xí)的?！?p> “又這么說，我可是聽說了的，伊橙你成績并不好哦。”
有朝一日，木然竟然能在成績上教育伊橙，所以木然顯得有些得意忘形。
“我可以的?！币脸韧瑯硬环?。
“那填一下這個，我剛才清理的時候找到的?！?p> 木然遞過去的是一本數(shù)學(xué)聯(lián)系冊。