首頁 現(xiàn)實(shí)生活

九零后的腳步

第二章 上學(xué)

九零后的腳步 稀飯RT 1936 2019-10-08 17:58:08

  很多有趣的事兒,記憶深刻的人,都要從入學(xué)讀書后開始講起。

  作為咱們村的代表人物,首先,留守兒童的背景肯定是不能少的。整個(gè)任家碾大院子總共9大家人,我基本算是爺爺奶奶一手帶大的,其他小朋友的父母有中途回來的,有后邊才出去打工的。我從記事起,就和爺爺奶奶生活。父母只有在我放暑假,或者過年的時(shí)候,回到家中。直到我上初中了,這種情況才稍微好轉(zhuǎn)。

  村上有座學(xué)校,兼顧著幼兒園和小學(xué)的功能。從家里到學(xué)校距離大概三里左右。對(duì),不是公里,我們這里都習(xí)慣用里來計(jì)算。去上學(xué)的路上有很長一段都是走的田埂,這樣要比單純的走大路要近很多。

  家里的交通工具僅有爺爺?shù)娜舜蟾芤惠v,平時(shí)都不舍得騎,只有上街或者走親戚的時(shí)候,爺爺才會(huì)騎車,而爺爺每天又很忙,忙田里的活,忙編背篼,從記憶開始,每天早上到晚上,爺爺都有忙不完的事情。奶奶不會(huì)騎車,平時(shí)讀書都是奶奶牽著我,送我去學(xué)校。

  父母不在身邊,我睡覺都是和爺爺奶奶擠在一起。我們家房子結(jié)構(gòu)很奇特,直到現(xiàn)在我都沒明白,只有我們家的房間是這樣修建的,還是其他地方也有這種。但我身邊熟悉的親戚,朋友,家里都不是像我們這樣的。

  廚房兩側(cè)各有一個(gè)小門,通過小門,能夠在所有房間里來回穿梭。對(duì),你沒有看錯(cuò),就是所有房間。包括爺爺奶奶的臥室,大小“堂屋”,都是左右兩個(gè)門的構(gòu)造,通過門的連接,在不與院子接觸的情況下,能從最左邊的曾祖母房間走到最右邊我父母的臥室。

  能夠在6間“屋里”來回穿梭,就問你神奇不神奇。當(dāng)然,一般晚上爺爺奶奶睡覺了,連接的門關(guān)上的話,這個(gè)橋梁就斷了,就要從外面進(jìn)入到各個(gè)房間。

  爺爺奶奶的房間布局很簡單,一個(gè)雕花木頭床靠左下角擺放,床上掛著白色蚊帳,床骨架是木板的,上面鋪了谷草,谷草上面是棉絮,最上面一層是被單。木床有一股天然的原木香味,很安心。

  床頭的位置放了一個(gè)大柜子,實(shí)木的,很重,據(jù)說是奶奶當(dāng)年的嫁妝。柜子上面放著小鏡子,梳子,幾本泛黃的故事書。柜子里放的大豆,豌豆,胡豆等。

  我和奶奶一般睡床頭,爺爺睡床尾那頭。床尾那頭,地上放著爺爺?shù)墓ぞ?,有彎刀,蔑針,尺子,十多把工具。挨著床尾的那個(gè)右下角,是爺爺奶奶的衣柜,柜子有3層,上一層放的衣服,中間有2個(gè)抽屜,放的比較重要的文件之類的,下面也是放的衣服。然后下面有個(gè)暗層,打開后,放著爺爺愛吃的花生和胡豆。

  衣柜的頂部,離地大概1米8左右,放著爺爺?shù)牧硪慌殴ぞ?。衣柜底部,是幾個(gè)罐子,有泡鹽蛋用的,有裝豆腐乳的,也有放豆瓣的和泡海椒的。

  房間左右2個(gè)上角,是門的所在,中間通道的地方,是米柜的地方,放著家里平時(shí)吃飯用的大米。米柜旁邊,靠近大堂屋那邊,有個(gè)大壇子,里面放的是我家所有的糯米,其實(shí)也沒幾十斤。壇子上面,擺著奶奶的縫補(bǔ)篼,一個(gè)用竹子制作的類似籮筐一樣的東西。

  縫補(bǔ)篼不大,頂多能夠裝2-3件衣服,直到現(xiàn)在我都覺得它是我家最神奇的東西。無論什么顏色的衣服需要縫補(bǔ),什么樣式的紐扣丟了,都能通過縫補(bǔ)篼解決。

  我們家的電燈,都是拉線開關(guān)。拉一下,開燈,再拉一下又關(guān)燈。小時(shí)候常常以拉線為樂,但是爺爺每次見到都會(huì)罵我并使勁打我的手。知道疼了,就不會(huì)再拉開關(guān)了。并且知道,燈泡會(huì)被閃壞,拉線會(huì)被拉斷,開關(guān)會(huì)被拉失靈等等。

  早上很早,奶奶就做好早飯,叫我起床,磨磨蹭蹭的吃過早飯后,就送我出門,迎接我的第一次上學(xué)。剛剛出門,走到拐角,就不想去,奶奶拿我沒辦法,從兜里拿了一個(gè)糖給我,牽著我繼續(xù)走。而我的注意力成功的被糖吸引了,邊剝糖紙,邊繼續(xù)走。

  看著周圍熟悉的環(huán)境,吃著甜甜的糖,覺得讀書還是挺好的。周圍的環(huán)境逐漸變化,變得陌生,內(nèi)心開始不安,哭鬧著要回家,奶奶蹲下身子,讓我爬到她的背上,背著我繼續(xù)前行。

  就這樣,走走停停,哭哭笑笑,磨了一個(gè)多小時(shí),終于邁進(jìn)了學(xué)校的大門,來到了我生命中最重要的第一個(gè)起點(diǎn)。認(rèn)識(shí)了至今為止依舊很好的某些朋友。

  學(xué)校幼兒園不大,陌生的同學(xué),和藹的老師,以及轉(zhuǎn)身看到的令我心安的奶奶的笑容,這便是我童年中,第一次讀書。

  家里到學(xué)校的路,奶奶從最開始的背一段,走一段,送我到學(xué)校,然后接我回家。逐漸變成送我到“新溝邊”,“六隊(duì)”,“袁小東家外邊”,“二奶奶家外面”,到后面的送到小河邊墻拐角,看著我逐漸消失。然而每當(dāng)我轉(zhuǎn)身,都能看到奶奶熟悉的身影,很心安。

  隨著年齡的增大,奶奶的頭發(fā)也逐漸花白,身體漸漸沒有以前靈活,送我的距離也逐漸變短,直到最后,在家門口望著我去上學(xué),每次到了墻拐角,我都會(huì)悄悄側(cè)一點(diǎn)頭,用余光看看奶奶,奶奶的身影,每次都會(huì)讓我感覺很心安。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南