第34章獸人，絕不做命運(yùn)的奴隸
如果說，第一天的體育比武讓都靈旗人吃了一個(gè)小瓜，那么第二天的文學(xué)跟音樂便再也不會(huì)出現(xiàn)任何意外。
文學(xué)跟音樂，那可是獸人部落的立族之本。不錯(cuò)，正是因?yàn)槿祟愒谶@兩方面強(qiáng)于獸人，羅蘭帝國才能屹立在大陸中央，成為大陸的霸主。
但實(shí)際上，人類真的要比獸人強(qiáng)嗎？
可能只是人類的意淫罷了。
他們只是比獸人早發(fā)展了幾千年，有了先天的優(yōu)勢(shì)，但要不了多久，獸人就會(huì)依靠自己的努力，縮小這種差距，并且超越他們。
每一個(gè)獸人，都不做命運(yùn)的奴隸。
今天的都靈旗，比往常醒的早了一些，還只是六點(diǎn)，學(xué)堂里就擠滿了比武的獸人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一股洪流，學(xué)子們拿著自己的比武證，隨著人流慢慢移動(dòng)著。
海頓跟愛德華正是其中的兩員。
師徒倆一邊隨著人流移動(dòng)，一邊竊竊私語著。
“我教給你的五首詩詞都記住了吧？”愛德華囑托著，“見到考官，千萬不要慌，吟誦詩歌的時(shí)候，要聲情并茂，要飽含感情，最少要在聲音上壓過其他的比武者?！?p> “是，愛德華教習(xí)。”海頓點(diǎn)點(diǎn)頭，又問，“教習(xí)，若是沒有壓中題目呢？”
“如果沒有壓中，那就只能靠你自己了……”愛德華皺眉，繼續(xù)說下去，“不要怕，我跟你說一個(gè)秘訣，嗯，就是，盡可能的吟誦一些別人聽不懂的句子。比如，玉米不叫玉米，改成苞谷就顯得高檔了一些，再比如，開水不叫開水，讀成白茶便多了一絲靈氣，這都是我從人類帝國那邊學(xué)習(xí)來的，一般很少有人知道?！?p> “我知道了，愛德華教習(xí)。”海頓重重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
在愛德華跟海頓身后不遠(yuǎn)的地方，方毅跟艾琳并肩而行。昨天晚上，終究沒有來得及學(xué)習(xí)，罪魁禍?zhǔn)桩?dāng)然就是艾琳，以至于今天，方毅的臉色有些難看。
“艾琳教習(xí)，我有些話想要跟你說?！狈揭愫苌龠@般嚴(yán)肅。
“方毅教習(xí)說吧?！卑漳抗庠谥芤郎砩弦粧摺?p> 后者立刻心虛的低了頭。
“艾琳教習(xí)，周依還是一個(gè)孩子。一些東西并不適合教給她，這會(huì)對(duì)她的成長造成困擾，而且……”方毅抬起頭來，注視著艾琳，“如果，你將周依交給我，那么她的未來就由我負(fù)責(zé)，如果你覺得，我不是合適的人選，你可以隨時(shí)將她帶回去?！?p> 說到這里，方毅的語氣未免凌厲起來。
不錯(cuò)，這是他昨晚想了半夜的結(jié)果。無論是一個(gè)公司亦或是一個(gè)團(tuán)體，只能有一個(gè)發(fā)號(hào)施令者，就算是決策錯(cuò)誤，也會(huì)很快試錯(cuò)改正。怕就怕團(tuán)體之間的內(nèi)耗，有人往東有人往西，以至于任何的決定都無法實(shí)施。
最后只能變成一盤散沙。
方毅當(dāng)然知道，艾琳不想周依暴露在眾人的目光之下，但一些事情并不是看起來那么簡(jiǎn)單。
作為一個(gè)活了兩世的成年人，方毅有著對(duì)局勢(shì)敏銳的觀察力，特別是從和田小鎮(zhèn)出來，故意湊上來的棉花商人，突兀出現(xiàn)的狐女明月，甚至昨晚的貓娘藍(lán)心……
似乎有一張大網(wǎng)在慢慢收攏。
方毅不知道，大網(wǎng)想要撈到的魚是不是跟周依有關(guān)，但他能做到的，就是在大網(wǎng)收起來之前，盡可能讓師徒兩人強(qiáng)大起來。
最少不能沒有一搏之力。
艾琳顯然聽出來方毅話中的態(tài)度，她只是微微一頓，便低首附胸，“方毅教習(xí)，是我不對(duì)，周依無論如何都是你的奴仆，請(qǐng)?jiān)徫业脑齑?。?p> 艾琳的態(tài)度看起來很誠懇，但想起來之前她的算計(jì)，方毅也只是淡淡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒再理會(huì)艾琳，方毅沖周依揮揮手，后者急忙湊上前來。
“師父！”聲音小心翼翼。
“嗯?！狈揭憷渲?，“時(shí)間來不及了，師父只能教給你唯一的一首詩歌，希望能壓中題目吧，如果……”
方毅搖搖頭，繼續(xù)說下去，“如果押題沒有壓中，那么師父告訴你一個(gè)秘訣，嗯，就是，盡可能的吟誦一些別人聽不懂的句子。比如，苞谷不叫苞谷，改成玉米就顯得高檔了一些，再比如，茶水不叫茶水，吟成綠水便多了一絲靈氣，這是我從獸人部落學(xué)習(xí)來的，一般很少有人知道?！?p> “知道了，師父！”周依猛點(diǎn)小腦袋。
……
于此同時(shí)，文學(xué)比武的課堂上，初審教習(xí)坐到了主席臺(tái)前。
根據(jù)文學(xué)比武的規(guī)則，首先是公布比武考題，然后學(xué)生們開始作詩朗誦，再由教習(xí)根據(jù)學(xué)生們的當(dāng)場(chǎng)表現(xiàn)，比如詩歌的內(nèi)涵、朗誦的表情等當(dāng)場(chǎng)打分，根據(jù)得分的高低，確定名次。
今年的文學(xué)比武，學(xué)生參加數(shù)量，再一次打破了以往的記錄，所以，對(duì)于都靈旗的初審教習(xí)來說相當(dāng)有壓力。
要想從幾萬名學(xué)生中間選出冠亞軍來，是非常需要功底的，畢竟，文學(xué)比武跟體育比武相比，并不那么一目了然。
當(dāng)然，主席臺(tái)前的教習(xí)們只是初審。
最終確定分?jǐn)?shù)的，還是另外五名主考導(dǎo)師，為了公平起見，五名導(dǎo)師們來自都靈城的各行各業(yè)，其中又以都靈大學(xué)的文學(xué)教授們?yōu)橹鳌?p> 而且，今年，還有一位重量級(jí)人物參加，那就是都靈大學(xué)的校長切爾西女士。
切爾西是一位獅人，曾經(jīng)是羅蘭帝國的留學(xué)生，據(jù)說，當(dāng)年切爾西在帝國大學(xué)，也是精英般的存在，當(dāng)初，切爾西拒絕了羅蘭帝國留下任教的邀請(qǐng)，毅然決然回到了獸人部落。
在成為都靈旗校長的五年時(shí)間里，切爾西讓都靈大學(xué)成為了名校。
此刻，切爾西坐在辦公室里，望著廣場(chǎng)上的學(xué)子們一一驗(yàn)證身份，進(jìn)入比武場(chǎng)，心中也有些感慨。
自己也曾經(jīng)是他們中的一員。
而此刻，自己卻成了他們的主考導(dǎo)師。切爾西搖搖頭，將目光收回來，落在其他四名主考導(dǎo)師身上。
他們中，有兩人是來自都靈大學(xué)的文學(xué)教授，分別是牛頭人亨利，狼人西蒙。另外兩人，分別是治愈師協(xié)會(huì)的會(huì)長狐女明月，以及來自政府部門的秘書長羊頭人邁克爾。
吸一口氣，切爾西淡淡開口，“是時(shí)候公布今年的比武考題了?！?