50.新任地理課代表

　　鐘離雪還沉寂在自己的思維中上課鈴就這么打響了。

　　這一節(jié)課上地理。

　　地理老師韓老師走進(jìn)班級(jí)。

　　“上課?！?p>　　“老師好。”

　　“同學(xué)們好，請(qǐng)坐?！?p>　　如往常一樣的行禮問(wèn)候，規(guī)規(guī)矩矩的，一切都很祥和。

　　韓老師：“這次期中考試已經(jīng)結(jié)束了，總得來(lái)說(shuō)我們班級(jí)這一次的地理成績(jī)考得還是不錯(cuò)的。這一次成績(jī)比較理想的同學(xué)有……”

　　韓老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，最后一個(gè)點(diǎn)到了沙曼。

　　沙曼自然是眼睛都亮了。

　　“這次我尤其要表?yè)P(yáng)一下沙曼同學(xué)。雖然說(shuō)沙曼同學(xué)在上半個(gè)學(xué)期因?yàn)榕笥咽軅≡?，?qǐng)了幾天假去陪床，但成績(jī)卻沒(méi)有落下。她對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)掌握的非常扎實(shí)，對(duì)于拓展性的題也思考的非常全面。她的試卷總是打得很全，可見(jiàn)沙曼在學(xué)習(xí)地理方面也下了很多功夫。雖然說(shuō)沙曼的總成績(jī)并沒(méi)有在年級(jí)前列，但地理的成績(jī)排在了年級(jí)的前50名。這是一個(gè)非常理想的成績(jī)，希望沙曼同學(xué)繼續(xù)努力?！?p>　　班里響起了熱烈的掌聲，沙曼也很高興的笑了。

　　“還有一件事，就是大家也知道我們班的其中一位地理課代表因?yàn)榧依锇峒业氖虑檗D(zhuǎn)學(xué)到了別的學(xué)校，所以我要在選出一位同學(xué)擔(dān)任地理課代表?！?p>　　老師鋪墊了那么久，誰(shuí)會(huì)當(dāng)選，大家都已經(jīng)心知肚明了。

　　“沙曼同學(xué)這半個(gè)學(xué)期就很努力。所以我想沙曼當(dāng)做地理課代表，給大家做一個(gè)榜樣。”

　　這個(gè)驚喜也來(lái)的太突然了。

　　把沙曼直接驚住了。

　　班里再次響起了熱烈的掌聲。百諾用胳膊肘碰了碰沙曼，沙曼才意識(shí)到了什么，趕緊站起來(lái)：

　　“謝謝老師的信任，我一定會(huì)認(rèn)真擔(dān)任好這個(gè)職位的責(zé)任的?！?p>　　熱烈的掌聲第三次響起。

　　(不要覺(jué)得掌聲來(lái)的也太頻繁了，班里很多同學(xué)因?yàn)樘珶o(wú)聊了，覺(jué)著鼓掌就是一件愉悅的事情。用他們的話(huà)來(lái)說(shuō)：高不高興不重要，就是喜歡鼓掌。)

　　下課后……

　　“恭喜啊，沙曼?！眲P風(fēng)一下課就湊過(guò)來(lái)說(shuō)。

　　洛小熠：“我們現(xiàn)在在班里，是不是也算是有人罩著的人了？”

　　“你這話(huà)說(shuō)的也太夸張了?！彪m然沙曼喜滋滋的，但還是很謙虛。

　　“哎呀，最近還真是好事兒連連?！彼{(lán)天畫(huà)念叨。

　　“呵！”東方末又開(kāi)始刺藍(lán)天畫(huà)了：“這好事兒怎么就不發(fā)生在你身上呢？”

　　“東方末，你就非要找茬是吧？”

　　“我這是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。”

　　“你這么厲害，這么幸運(yùn)，你也去沖個(gè)第一呀，你也去當(dāng)個(gè)課代表啊！……”

　　“……”

　　他們兩個(gè)怎么又吵上？

　　洛小熠對(duì)沙曼說(shuō)：“不管他們。他們就是每天不吵吵不舒服。這么多好事兒，我們是不是應(yīng)該下館子慶祝慶祝？”

　　沙曼開(kāi)心的說(shuō)：“好啊，我們?nèi)コ钥救獍?！?p>　　凱風(fēng)：“說(shuō)起來(lái)，我也想吃烤肉了。”

　　都是一群吃貨。不過(guò)百諾決定滿(mǎn)足他們：“好，咱們就去吃烤肉，放學(xué)了就去?！?p>　　“耶！”

　　洛小熠：“下一節(jié)好像上自習(xí)吧？我們?nèi)ジ墒裁矗俊?p>　　百諾收拾好自己的書(shū)本：“老樣子，去圖書(shū)館自習(xí)?！?p>　　沙曼忍不住抱怨：“又自習(xí)呀，期中考試都結(jié)束了，我們放松一下不好嗎？”

　　百諾呵呵的笑：“沙曼，可別驕傲啊，小心下一次月考成績(jī)又掉下去了?！?p>　　沙曼害羞地?fù)狭藫项^：“那好吧，再去圖書(shū)館吧?！?p>　　洛小熠對(duì)后面吵個(gè)沒(méi)完的東方末和藍(lán)天畫(huà)說(shuō)：“行了，你們倆別吵了。收拾收拾東西去圖書(shū)館自習(xí)吧。”

　　東方末又找茬般的對(duì)藍(lán)天畫(huà)說(shuō)：“女人收拾東西去自習(xí)，趕緊把不會(huì)的都問(wèn)問(wèn)我們，別下次再也這么丟人現(xiàn)眼?！?p>　　“你說(shuō)誰(shuí)丟人現(xiàn)眼吶？！”

　　“說(shuō)的就是你，怎么啦？”

　　“你……”

　　其他人也是很無(wú)奈，這兩個(gè)人收拾東西的那段時(shí)間都在那吵。

　　他們剛收拾好東西準(zhǔn)備走直線(xiàn)，班主任黃老師走進(jìn)了教室：

　　“大家都先別走，先開(kāi)一個(gè)小班會(huì)?！?p>　　“啊～～～”

　　不會(huì)又要占自習(xí)課的時(shí)間了吧？！

　　黃老師解釋?zhuān)骸皠e著急，班會(huì)也就開(kāi)個(gè)五分鐘。咱們?cè)琰c(diǎn)兒進(jìn)行早點(diǎn)兒結(jié)束?！?p>　　(不知道這句話(huà)是不是你們經(jīng)常聽(tīng)到的，反正我是經(jīng)常聽(tīng)到。)

　　黃老師把活動(dòng)通知分了分，讓同學(xué)往后傳。

　　“下個(gè)周就是學(xué)?；顒?dòng)周了。大家也是都知道的，每個(gè)學(xué)期都會(huì)有這樣一周?！?p>　　高二年級(jí)的其他同學(xué)都已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待過(guò)一年了，但洛小熠他們才剛剛來(lái)，也是剛剛聽(tīng)說(shuō)學(xué)?；顒?dòng)周這個(gè)東西。

　　“這一次的活動(dòng)中分兩部分。美食節(jié)和農(nóng)園活動(dòng)。首先是美食節(jié)，活動(dòng)時(shí)間是下周一。美食節(jié)是每個(gè)同學(xué)都要參加的。而我們班這次負(fù)責(zé)做甜甜圈?！?p>　　“甜甜圈??！”

　　“甜甜圈好像還不錯(cuò)，肯定比去年的炒飯招人喜歡?！?p>　　“那是當(dāng)然，蛋炒飯和甜甜圈雖然做的時(shí)候都用到了雞蛋，但性質(zhì)可一點(diǎn)兒都不一樣！”

　　“誒，你們都會(huì)做甜甜圈嗎？”

　　“哎呀，說(shuō)的我都餓了?！?p>　　王老師拿著黑板擦敲了敲桌子：“安靜！聽(tīng)我說(shuō)完。”

　　班級(jí)剎那之間安靜了。

　　“班里有沒(méi)有會(huì)做甜甜圈的同學(xué)？”

　　藍(lán)天畫(huà)、百諾和沙曼其實(shí)都會(huì)做甜甜圈。對(duì)藍(lán)天畫(huà)小聲的問(wèn)前面的百諾和沙曼：“哎，我打算舉手，你們呢？”

　　百諾和沙曼想了想。

　　沙曼：“行啊，那我也去做甜甜圈?！?p>　　百諾看他們兩個(gè)都要去了，也點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　三個(gè)人都舉起手了，還有其他幾位女同學(xué)也舉起了手，老師記下了他們的名字。

　　“這幾位同學(xué)做甜甜圈，其他的同學(xué)就負(fù)責(zé)后勤和宣傳?！?p>　　王老師大體分了分工，就開(kāi)始說(shuō)第二個(gè)活動(dòng)：農(nóng)園活動(dòng)。

　　“今年的農(nóng)園活動(dòng)還是和往年一樣。去我們學(xué)校的農(nóng)田摘成熟的果實(shí)，然后播種新的冬小麥。這個(gè)活動(dòng)是選做的。當(dāng)然參加這個(gè)活動(dòng)也會(huì)加學(xué)分?；顒?dòng)時(shí)間在下周的周二到周五?！?p>　　藍(lán)天畫(huà)對(duì)沙曼說(shuō)：“我覺(jué)著我學(xué)習(xí)不好又沒(méi)有職位，肯定學(xué)分少，我打算參加。你呢？”

　　“聽(tīng)上去不錯(cuò)，我也打算參加。”沙曼說(shuō)：“百諾，要不要一起？”

　　百諾給予了衷心的提醒：“都快十月下旬了，天氣轉(zhuǎn)冷了，在外面干農(nóng)活，小心凍感冒啊！”

　　“沒(méi)關(guān)系的，穿暖和一點(diǎn)兒就好啦。體驗(yàn)生活嘛！”

　　百諾不太想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)，而且想起自己還應(yīng)該和洛小熠趕緊調(diào)查出傷害藍(lán)天畫(huà)的兇手，以保證天畫(huà)的安全。

　　“我就不參加了。我不太擅長(zhǎng)干農(nóng)活，會(huì)闖禍的。”百諾看了看洛小熠，洛小熠也領(lǐng)悟了百諾的意思：

　　“我也不參加了吧。我也笨手笨腳的。凱風(fēng)你呢？”

　　沙曼擔(dān)心的對(duì)凱風(fēng)說(shuō)：“凱風(fēng)你別參加了吧。前段時(shí)間你身上被劃出來(lái)的那道口子還在呢。疤還沒(méi)有掉，傷口就容易撕開(kāi)，就別干重活啦?！?p>　　凱風(fēng)：“也是，那我就不參加啦。你們干活的時(shí)候我們負(fù)責(zé)給你們送熱水吧?！?p>　　“嗯嗯?！?p>　　東方末肯定是不愿意參加這個(gè)活動(dòng)的。他要查案子呢。

　　“我也不參加了?！?p>　　其他人早就料到東方末肯定不會(huì)參加。沒(méi)怎么在意他。

　　“參加這個(gè)活動(dòng)的同學(xué)舉一下手?！?p>　　藍(lán)天畫(huà)和沙曼舉起了手。還有一些其他同學(xué)。

　　老師統(tǒng)計(jì)完了數(shù)據(jù)就結(jié)束了班會(huì)，讓同學(xué)們接著上自習(xí)了。

　　在去往圖書(shū)館的路上，大家還在討論。

　　“學(xué)?；顒?dòng)周應(yīng)該挺有意思的吧?！眲P風(fēng)說(shuō)。

　　沙曼這個(gè)吃貨說(shuō)：“我還是比較在意美食節(jié)。”

　　藍(lán)天畫(huà)：“你說(shuō)我們做什么味甜甜圈呢？”

　　百諾：“當(dāng)然是各個(gè)味道都要做一些了?！?p>　　沙曼：“最好能做夾心兒的那種?！?p>　　藍(lán)天畫(huà)：“有道理有道理?！?p>　　三個(gè)女生在前面討論做甜甜圈的事。三個(gè)男生就在后面看著他們?？粗约盒膬x的女孩兒……