第五章
周日，明媚的陽(yáng)光繼續(xù)明媚著，今日和昨日卻不同了，就如昨日和昨日的昨日也不同了。
我和樂(lè)天一早吃過(guò)早飯便出發(fā)赴約去了，留吳云一人繼續(xù)他的美夢(mèng)。
今日之約是上周末已經(jīng)定好的，和妍妍姐姐與浩浩弟弟一同游白云山。
妍妍，齊思妍，英子的女兒，比樂(lè)天大一歲；浩浩，梁博浩，劉桐的兒子，比樂(lè)天小九個(gè)月。英子和劉桐都是我大學(xué)時(shí)的同學(xué)兼室友，畢業(yè)后還曾一同合租一個(gè)公寓，感情不言而喻。三個(gè)年紀(jì)相仿的娃也順理成章地成了好朋友。
樂(lè)天自是興奮，雖同在花城，湊齊三個(gè)一起也非易事，上了幼兒園后，一年能有兩三次已屬難得。
三個(gè)小毛頭一碰面，猶如三顆珍珠相逢，晶瑩剔透，在陽(yáng)光下跳躍，褶褶生輝，滴滴噠噠，嘻嘻哈哈，盡情玩，盡情笑，笑聲漫山遍野。
這種相聚讓人身心放松。
只是忙壞了我等三幅老骨頭。雙眼不停，緊緊盯著三個(gè)頑皮小孩，三個(gè)都正是一溜眼就闖禍的年齡；雙唇不停，述說(shuō)些家長(zhǎng)里短，時(shí)而一陣爆笑，時(shí)而齊齊嘆息；雙腿不停，一下跟著這個(gè)奔，一會(huì)跟著那個(gè)跑。
在山上吃過(guò)午飯，找片草地，鋪上地墊，倚著樹(shù)蔭稍息。
妍妍和浩浩不知幾時(shí)玩起了拍手。
“噼噼啪啪，
上上下下
左左右右
前前后后
咕嚕咕嚕
嘣~”
兩人玩得起勁，爆發(fā)式笑聲一陣陣傳來(lái)。
忍不住回頭觀看。卻見(jiàn)樂(lè)天跪坐在兩人旁邊，完全不得要領(lǐng)地跟著哈哈笑，想融入又無(wú)處插手的尬笑，只一會(huì)兒，便棄了他倆，獨(dú)自趴在地墊上玩起自帶的玩具小汽車——每次外出都要手握一輛玩具小車早已成了樂(lè)天獨(dú)特的標(biāo)志——安靜而投入。
心微微一縮，但沒(méi)有干預(yù)。繼續(xù)微笑著靜觀三個(gè)小娃。旁邊兩個(gè)媽媽早已閉目養(yǎng)神中。
盡情耍過(guò)，帶著一身疲累下山了，各奔家園。
我和樂(lè)天在山腳下坐旅游1號(hào)線，人多隊(duì)長(zhǎng)，排到第二輛才得以上車。
又是坐在最后一排。
蒲一坐下，吳云來(lái)電，手機(jī)里傳來(lái)若無(wú)其事的聲音：“老婆，你們什么時(shí)候回來(lái)？”
“不知道！”
“要我開(kāi)車去接你們嗎？”假殷勤！
“不用！”
“要我去買(mǎi)菜嗎？”廢話一堆。
“隨便！”
“想吃什么？我現(xiàn)在去買(mǎi)?！辟M(fèi)事理你。
“隨便！”
“那你問(wèn)問(wèn)兒子想吃啥?！?p> 我把電話遞給樂(lè)天：“爸爸的電話?！?p> “爸爸，我們現(xiàn)在坐旅游1路，好多好多人啊，從白云山總站去中山八路總站……雞翅膀，嗯，還有胡蘿卜，嗯，還有爸爸吃辣椒……沒(méi)有啦……好，拜拜！”
樂(lè)天說(shuō)完電話，把手機(jī)遞回給我，又繼續(xù)望向窗外，我俯身想跟他聊聊天，才剛開(kāi)口就被他一手推開(kāi)，不讓我打擾他享受窗外的美景。
有時(shí)會(huì)聽(tīng)到他自言自語(yǔ)：“541！”“78~哇！好多人啊~”“紅色265！”……
有時(shí)能讓我接上兩句，但只要我一俯身就會(huì)被推開(kāi)。
過(guò)了幾站，察覺(jué)他點(diǎn)頭如搗蒜，又好氣又好笑。輕輕把他上半身?yè)У轿掖笸壬?，就這樣讓他半倚著我小睡了一覺(jué)。
到家已經(jīng)五點(diǎn)多了。車上的小寐?lián)Q來(lái)一身活力，小家伙一到家就嚷著要畫(huà)畫(huà)。
吳云一邊應(yīng)承著兒子，一邊殷勤著我，忙里忙外，端茶倒水。
我裝作看不見(jiàn)。
“老婆，今天辛苦了！玩了一天，先休息一會(huì)啊?！?p> 我倒在沙發(fā)，吹著風(fēng)扇。
“我剛煮了飯，雞翅膀已經(jīng)腌好了，肉和辣椒也切好了，青菜已經(jīng)洗好，在水里泡著，一會(huì)煮之前過(guò)過(guò)水就好了。”吳云繼續(xù)在眼前瞎轉(zhuǎn)著。
“雞翅有沒(méi)有切兩道小口？”我淡淡地接了話。
“有，當(dāng)然切了，都是照你平時(shí)教的做。放心吧，休息多一會(huì)再去炒菜?！?p> 他知道，我一開(kāi)口，便雨過(guò)天晴，無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
“切點(diǎn)姜絲和蒜蓉?！?p> “好嘞！”吳云故意拉高聲量，轉(zhuǎn)入廚房。
或許，婚姻生活里本無(wú)所謂誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
夜里，娃睡后，我起來(lái)繼續(xù)埋頭苦讀。
光讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，讀書(shū)筆記記起來(lái)，干預(yù)計(jì)劃訂出來(lái)，進(jìn)度記錄列開(kāi)來(lái)。
書(shū)上的干預(yù)方法很多，結(jié)合樂(lè)天的目前實(shí)際情況，先訂出比較適合的幾個(gè)：
眼光訓(xùn)練和表情辨別——每天放學(xué)回來(lái)利用碎片時(shí)間訓(xùn)練；
互動(dòng)小游戲——飯后面對(duì)面練習(xí)；
閱讀和講故事——提高語(yǔ)言能力，睡前繪本閱讀習(xí)慣兩歲開(kāi)始已養(yǎng)成，只要繼續(xù)保持即可，需要增加閱讀后講述的環(huán)節(jié)；
大運(yùn)動(dòng)——像游泳，拍球，跳繩，這個(gè)要交給吳云，周末或者放學(xué)后完成。
忙至凌晨零點(diǎn)，一抬頭，吳云還在小房間的游戲里忘情地廝殺。
失業(yè)的日子很苦悶，小說(shuō)、游戲成了他的世外桃源。試著理解他吧。
我的世界也苦悶，忙碌的工作，失業(yè)的丈夫，自閉的兒子，誰(shuí)來(lái)理解我？
他有分寸的，游戲只是發(fā)泄，他并不是不愿努力！
他有游戲發(fā)泄，我又要用什么發(fā)泄？
爭(zhēng)吵沒(méi)有用，傷害感情，徒增雙方心塞而已。
不爭(zhēng)不吵，到底意難平！
兩個(gè)聲音在心里爭(zhēng)斗，一來(lái)一去。
罷了，一個(gè)人的內(nèi)心戲再足，終究是出獨(dú)角戲。
睡吧。