這已經(jīng)是質(zhì)問了，語氣中還帶著挖苦。
時(shí)晴不服：“馬老師，小雨怎么就考不上大學(xué)了？”
馬老師：“小雨媽媽，考大學(xué)可不是你說了算也不是我說了算，一切都靠成績說話。那好，咱們算一算分?jǐn)?shù)，清北復(fù)交也就罷了，985、211且不論，先說說二本。我市去年理科的二本投擋線是475，今年的情況應(yīng)該差不多。前一段時(shí)間，我綜合分析過我們班所有學(xué)生的成績，拋除高考時(shí)的臨場發(fā)揮，計(jì)算出一個(gè)平均值，應(yīng)該是比較客觀的。”
“就拿我們的班的馮小園同學(xué)來說吧，你應(yīng)該很熟悉吧？她媽媽和是你同事，上次她和關(guān)小雨還打過架。這孩子就是個(gè)不省心的，可人家的成績是多少，小雨是多少？”
聽老師這么說，時(shí)晴忍不住問：“多少？”
馬老師回答：“馮小園本學(xué)期第一月考語文長期120以上，數(shù)學(xué)140是常態(tài)，英語125，總分?jǐn)?shù)638分。知道638是什么概念嗎，再努力一把就是清北復(fù)加。你家孩子多少，345分，連最差的四線城市的二本都上不了。大家上的是同一所學(xué)校，同樣的老師，差距怎么那么大呢？”
是啊，都是同樣的孩子，人家馮小園怎么就比關(guān)小雨多將近三百分呢？
如果不出意外，馮小園和班中的其他九個(gè)同學(xué)基本鎖定了超一流大學(xué)的名額，是學(xué)校和她這個(gè)班主任的驕傲。說起來，班級(jí)前十進(jìn)藤校不是理所當(dāng)然的事情嗎？
至于關(guān)小雨，以他的成績，搞不好是學(xué)校有史以來第一個(gè)連二本都上不了的人，創(chuàng)記錄了。
我校之恥。
這事都怪街道，當(dāng)初為了動(dòng)員關(guān)小雨爸爸拆遷，他們承諾讓孩子進(jìn)名牌高中，現(xiàn)在好了，拖后腿了讓學(xué)校的名譽(yù)蒙受巨大損失。
她說上了勁，繼續(xù)道：“據(jù)去年的二本投檔分?jǐn)?shù)來看，最差的一所二本的分?jǐn)?shù)都是385分?！?p> 時(shí)晴看起來溫柔，卻柔中帶剛。她一輩子爭強(qiáng)好勝，什么時(shí)候像今天這樣被人指著鼻子罵得灰頭土連。大約是在工作中養(yǎng)成了不服輸?shù)牧?xí)慣，立即反駁：“老師，345和385只差40分，我想小雨?duì)幦∫幌屡σ话堰€是夠得上的?！?p> “哈?！瘪R老師笑起來：“小雨媽媽，聽說你也是985+211畢業(yè)生。高考的事情我想你做為一個(gè)親歷者應(yīng)該很清楚，考場如戰(zhàn)場，一分就能刷下去成千上萬的考生。其實(shí)，高三下半期老師該講的課已經(jīng)講完，所做的不過是鞏固學(xué)生以前所學(xué)的知識(shí)。很多同學(xué)苦學(xué)一學(xué)期，沒日沒夜刷題，最后也就提高那么三五分，而就三五分卻決定了他的一生。還有兩個(gè)多月，關(guān)小雨要想搶四十分，你覺得可能嗎？”
“小雨媽媽，我有兩個(gè)建議想和你探討?！?p> 時(shí)晴：“馬老師您說?！?p> 馬老師：“首先，你應(yīng)該考慮為關(guān)小雨擇校了，選一所高技。其次，高技是要住校的，你覺得以關(guān)小雨現(xiàn)在的狀況，他能適應(yīng)住校生活嗎？因此，現(xiàn)在的關(guān)鍵是先把孩子的病治好，你先把孩子帶回家去。孩子的身體要緊，至于讀書不讀書，其實(shí)不太重要。”
“技校？”時(shí)晴仿佛被烙鐵燙中，她出身于小城市教師家庭，可說是書香門第。自來到世上，所認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中誰不是大學(xué)文憑。她無法接受家里出現(xiàn)了一個(gè)非高等學(xué)歷，尤其是自己的親生兒子：“不，小雨不能讀技校。他只要努力一把就能考上大學(xué)，即便是二本。他沒病，他是個(gè)乖孩子，只是有點(diǎn)單純。”
說到這里，她用反擊的目光看著班主任。
馬老師口水說干，結(jié)果人家不為所動(dòng)，心中也惱了。也不留情面，冷冷道：“小雨媽媽，你說關(guān)小雨沒病，倒像是我愿望他似的?？紤]到你工作忙，孩子這段時(shí)間他在學(xué)校的情況我也沒向你反映。關(guān)小雨從不參加班里的活動(dòng)，課間休息時(shí)間也不和同學(xué)玩，一個(gè)人跑操場瞎逛。對(duì)了，上前天他還躺在垃圾池邊上。校長路過的時(shí)候問他怎么了，你兒子回答說休息休息。有在垃圾堆邊上休息的嗎，你覺得他是個(gè)正常孩子嗎？”
“什么，躺垃圾堆邊上？”時(shí)晴大驚失色，臉色變得蒼白。
她也不知道自己是懵懵懂懂地從馬老師辦公室里出來的。
來到校門口，卻見兒子正翹著二郎腿和保安談笑風(fēng)生，完全看不出緊張的樣子，他難道不知道自己已經(jīng)被老師趕回家了嗎？
時(shí)晴邪火涌起，抓起一根棍子就想砸他身上。
別看時(shí)晴溫溫柔柔的樣子，其實(shí)教育孩子態(tài)度粗暴。她信奉棍棒里面出好人的傳統(tǒng)教育方式，一言不合就體罰關(guān)小雨。實(shí)際上，她小時(shí)候也是被母親打出來的。
就在這個(gè)時(shí)候，時(shí)晴聽到孩子和保安的對(duì)話。
保安：“關(guān)小雨，你又被老師趕出來罰站了，這次還站在校門口了。哈哈，這學(xué)校我還真沒看到過像你這樣的差生。也對(duì)，你家有錢，就算考不上大學(xué)，光靠收租也餓不了飯，拆二代嘛！命好，沒辦法?！?p> 關(guān)小雨突然一臉沉思：“我覺得我好象真有病。”
保安起哄：“什么病，神經(jīng)病嗎？”
關(guān)小雨：“我覺得我不正常，我的很多想法和普通人不一樣?！?p> 幾個(gè)保安笑道：“那就是神經(jīng)病了?！?p> 關(guān)小雨用呆呆的目光看著天空，喃喃說：“其實(shí)我也不想這樣的，我不想。”說著話，他突然發(fā)起了脾氣，用拳頭狠狠地砸著自己的腦袋。
幾個(gè)保安笑得更大聲。
這是在欺負(fù)人！
時(shí)晴的心仿佛被針扎了，她扔掉手中的棍子，什么話也沒說，扭頭朝汽車走去。
關(guān)小雨發(fā)現(xiàn)了母親，背起書包跟了過去。
汽車無聲地在路上行駛，關(guān)小雨大約也意識(shí)到自己做錯(cuò)了事，神色有點(diǎn)緊張。
半天，他突然將頭靠在時(shí)晴的肩膀上。
這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣，一旦做錯(cuò)了事就會(huì)以這個(gè)方式懇請(qǐng)母親原諒。
他也知道自己錯(cuò)了，想要安慰時(shí)晴，卻不知道如何表達(dá)。
“媽，去哪里？”
時(shí)晴感受到兒子腦袋的熱氣，看著他單純的臉，是那么的帥氣，那么的讓人心中歡喜。不，他沒病，他只是幼稚，他沒錯(cuò)：“回家去吧?！?p> CD中播放著歌曲。
早晨她把我呼喚，
無線電廣播使我想起遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，
驅(qū)車沿路而下。
……
很憂傷。