之后就有了大家一起修煉的現(xiàn)狀。
雖然佩魯斯同意教大家一些東西，但是后山太簡(jiǎn)陋。
于是普雷這個(gè)本地貴族，手頭上也有一些錢。就很有心的，把所有需要的訓(xùn)練器材都包了，于是就有了這后山的這一處修煉場(chǎng)。
修煉場(chǎng)的設(shè)施有四種，分別是：用金屬打造的木人樁群、各種石柱做成的梅花樁、一片亂石區(qū)以及一間很小的密閉石屋。
這些東西一聽名字就知道和佩魯斯有一定的關(guān)系。
木人樁和梅花樁不用說，這是佩魯斯為了訓(xùn)練近身戰(zhàn)斗和走位設(shè)計(jì)的，花費(fèi)了他很多的心血。
錢倒是花的不多，木人樁雖然是金屬制的，但是由于鐵匠一般都是強(qiáng)大的戰(zhàn)士，所以打造這種大塊頭的物件到不是那么費(fèi)錢。
就是那軸承花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，市面上雖然有車軸，但是大都是木頭做的，這些卻是佩魯斯請(qǐng)人慢慢磨出來的。
還是因?yàn)楹偷郎虝?huì)有些關(guān)系，才能以比較低的價(jià)格搞定。
雖然這東西普雷一直吐槽太變態(tài)了，他第一次試的時(shí)候，直接被教做人。但同樣有修煉戰(zhàn)士修行的女漢子海蒂卻表示很不錯(cuò)，打起鐵很有節(jié)奏感。
梅花樁就更不用說了，都是一些石柱，直接去山里搬一些就行，只是力氣活。
至于那看似亂石堆的是魔法射擊區(qū)，小石屋則是反應(yīng)力訓(xùn)練室。
小石屋的原理很簡(jiǎn)單，就是在密閉的石屋里使用摸了墨水而彈性強(qiáng)力的小球，在小球不斷的彈射中，閃避小球的“攻擊”，最終鍛煉到自身的反應(yīng)能力和感知力。
由于空間狹小，所以在這里面練習(xí)的效果比在外面練習(xí)的效果要好一些，特別是那抹在小球上墨水是特意調(diào)制的，沾到衣服紙張之后會(huì)在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都難以消除，但是沾在皮膚上卻很容易洗掉。
海蒂和安吉拉這兩位女士對(duì)此表示譴責(zé)，無奈之下佩魯斯只能在石屋旁邊多立了一間換衣間，專門放置用來練習(xí)時(shí)穿的衣服，以防止衣服臟了之后被別人看見丟臉。
而這看著和亂石堆一樣的魔法射擊區(qū)，其實(shí)是花費(fèi)佩魯斯最多心血的地方。
這些看似凌亂的石塊，后面都隱藏著，佩魯斯專門設(shè)置的一些靶子，只要在另一處地方進(jìn)行操控，這些靶子就會(huì)從石塊后面突然升起，而每一次升起下落的時(shí)間只有短短的1~5秒，而這個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)的要求就是在一定時(shí)間內(nèi)攻擊到其中的所有升起的靶子。
就是打地鼠的原理。
這個(gè)要求聽起來很簡(jiǎn)單，地球上有很多這種訓(xùn)練靶的靶場(chǎng)。
但是佩魯斯首先他需要有那種遙控裝置。
需要做的事情還是挺復(fù)雜的，特別是對(duì)于他這個(gè)偽學(xué)霸來說。
還好他來到這個(gè)世界以后一直都在研究有關(guān)于電方面的應(yīng)用，其中就包括了電線、電磁開關(guān)、電信號(hào)這些的研究。
其中電線比較簡(jiǎn)單，他找了一段時(shí)間之后就找到了一種可以替代電線的材料，甚至性能還比一般的包膠銅線還要好，而且不會(huì)漏電。
電池開關(guān)它在這方面的研究就比較久了，因?yàn)榕弭斔剐枰囼?yàn)出，這種產(chǎn)生磁力的方式，會(huì)不會(huì)在這里的法則不通用。
還好，這里有磁石，對(duì)于電磁的實(shí)驗(yàn)也成功了，算是順利。
最后的電信號(hào)，他直接就是找了一種對(duì)于雷電元素敏感的金屬作為電信號(hào)的接口，然后做了個(gè)簡(jiǎn)單的操縱臺(tái)，這讓這個(gè)魔法射擊訓(xùn)練區(qū)能夠開始運(yùn)轉(zhuǎn)。
對(duì)此海蒂他們?nèi)齻€(gè)人都是感覺很是神奇，對(duì)于佩魯斯的研究能力也大為的贊嘆。
……
“相對(duì)靜止是什么？
兩個(gè)物體之間其中一個(gè)物體，向著某個(gè)方向進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)，而另一個(gè)物體靜止或者做著與它不同的運(yùn)動(dòng)，則這兩個(gè)物體就在做著相對(duì)運(yùn)動(dòng)。
而兩個(gè)物體以相同的速度向著相同方向移動(dòng)時(shí)，這兩個(gè)物體本身就是相對(duì)靜止的?！?p> 佩魯斯在幾人一番訓(xùn)練之后，對(duì)他們進(jìn)行了一些基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。
將手上的幾條正在不停顫動(dòng)的，水蛇集中起來，變成一顆水球，在自己的手心上方。
然后水球又分成兩半，形成兩個(gè)圓環(huán)，佩魯斯對(duì)著其余三人說道。
“你們看我現(xiàn)在手上的兩個(gè)圓環(huán)，如果我的手和身體不動(dòng)，那這兩個(gè)圓環(huán)相對(duì)我來說它就是靜止的，但是如果我們移動(dòng)的話，相對(duì)我們而言這兩個(gè)圓環(huán)就是在移動(dòng)的?！?p> 隨后佩魯斯又在水環(huán)中加入了一點(diǎn)特殊的魔法元素，只見那兩個(gè)水環(huán)中各有一處地方，漸漸地亮起了藍(lán)色的光芒，而其他地方依舊不變。
“現(xiàn)在我的手心上，左邊的這個(gè)水環(huán)里面的水運(yùn)動(dòng)起來，這樣大家就能看到……”
左邊的水環(huán)漸漸出現(xiàn)了一些變化，外形依舊不變，但是里面那處放光的位置卻是在圓環(huán)中從靜止變成了逆時(shí)針運(yùn)動(dòng)。
“提問一下，海蒂！你知道現(xiàn)在這個(gè)水環(huán)和另一個(gè)水環(huán)之間的相對(duì)運(yùn)動(dòng)是什么個(gè)情況？”
當(dāng)老師當(dāng)上癮的佩魯斯，不自覺的就用上了地球上老師經(jīng)常使用的一招——課堂點(diǎn)名提問。
“??？”一旁邊聽佩魯斯講解邊吃零食的海蒂被佩魯斯這一下給嚇到了。
連忙將嘴里的食物吃下去，然后想了想就回答道：“他們這……應(yīng)該是……相對(duì)運(yùn)動(dòng)……吧？”
佩魯斯搖了搖頭，說道：“他們之間現(xiàn)在還是相對(duì)靜止！真正相對(duì)移動(dòng)的是兩個(gè)水環(huán)里面的水，而對(duì)兩個(gè)個(gè)水環(huán)來說他們之間就是靜止的?！?p> 然后又將右面水環(huán)的水逐漸地開始，同樣的逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)起來，漸漸的兩個(gè)水環(huán)的速度接近于相同，可以看見水環(huán)上的兩處藍(lán)光，以著同樣的速度，在水環(huán)中移動(dòng)著。
“這時(shí)候水環(huán)里面的水就是相對(duì)靜止的，因?yàn)樗麄兊乃俣认嗤??！?p> 之后佩魯斯就散去了魔法，對(duì)著他們說道：“你們?cè)诰毩?xí)魔法陣功利的時(shí)候，如果對(duì)于形狀變化的掌控還不是那么的完善，那就先練習(xí)形態(tài)的穩(wěn)定，就比如：
普雷！你現(xiàn)在的風(fēng)刃依舊還是無法將之形態(tài)固定下來，你先練習(xí)穩(wěn)定性，讓風(fēng)刃之中的風(fēng)元素做的相對(duì)的運(yùn)動(dòng)，然后讓整個(gè)風(fēng)刃里面的風(fēng)元素穩(wěn)定下來，模仿我之前演示的圓環(huán)，將兩個(gè)風(fēng)刃合并起來。你之前那種訓(xùn)練方法是不對(duì)的，風(fēng)刃的平衡你完全沒有把握好?！?p> “可是這樣訓(xùn)練到底有什么用？”普雷有點(diǎn)憤憤。
“這樣的訓(xùn)練后，我能吊打你?！?p> “……”
在點(diǎn)出他們訓(xùn)練中，佩魯斯看出的一些技巧上的錯(cuò)漏，他就自己一人去一旁修煉起來了。
“模擬器！”
佩魯斯心中默念。
腦海中就出現(xiàn)了那模擬器簡(jiǎn)陋的界面。
點(diǎn)開“開始”按鈕，里面就顯示出了之前他下達(dá)指令修煉的魔法。
這是他現(xiàn)如今所學(xué)的四級(jí)魔法——雷霆之速。
這是雷系魔法之中唯一的一個(gè)增幅類魔法。
說實(shí)在的，佩魯斯在上四年級(jí)之前，完全沒有想到雷系魔法之中居然還有除了攻擊類別之外的魔法。
能使他們的導(dǎo)師是這么說的：“我們雷系魔法，是所有魔法攻擊之中攻擊力最高的，并且也是速度最快的。而且我們雷系魔法，在這里面也不僅僅只有攻擊類魔法，也有一個(gè)輔助類型的魔法，也就是我們接下來要學(xué)習(xí)的4級(jí)魔法——雷霆之速！
很多人都對(duì)這個(gè)雷霆之速的魔法沒有什么印象，但是說一個(gè)對(duì)比你們就知道，三級(jí)風(fēng)系魔法之中的加速！我們的這個(gè)4級(jí)魔法雷霆之速和風(fēng)系的加速魔法有些類似，是一個(gè)可以增幅自身的加速類型魔法。
相對(duì)于風(fēng)系的那個(gè)加速魔法，我們的雷霆之速魔法速度更快，并且這個(gè)魔法不僅僅可以增加移動(dòng)速度，還可以增加攻擊速度，比之強(qiáng)了不少。
唯一的缺點(diǎn)只是時(shí)間短了一些罷了?！?p> 當(dāng)時(shí)佩魯斯聽了之后就感覺很有興趣，直到后來老師教了他們這個(gè)魔法時(shí)候，他才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)魔法的的確確可以增加移動(dòng)速度和攻擊速度，但是它這個(gè)時(shí)間是真的短！
在三級(jí)魔法師以正常量用出的三級(jí)風(fēng)系魔法加速的時(shí)候，可以使對(duì)方進(jìn)入一種輕靈的狀態(tài)，使移動(dòng)速度加快，增幅時(shí)間大概有三分鐘左右。
而這個(gè)雷系魔法——雷霆之速，使用起來，消耗的魔法量大約是加速魔法的三四倍，這很正常，畢竟是高一級(jí)的魔法。
增加的速度比之加速快了大約一倍多，這就很不錯(cuò)了，相比消耗量性價(jià)比很高了。
但是！
凡事都是有著規(guī)律的！
它在加強(qiáng)了速度的同時(shí)也大幅度的增加了身體的負(fù)擔(dān)和魔力的消耗，導(dǎo)致大大減少了時(shí)間！
同時(shí)由于雷元素的暴躁會(huì)使肉身受到一定的損害。
最終這個(gè)四級(jí)的魔法，時(shí)間只有三十秒！
超過30秒之后，用出的魔力就會(huì)消耗完，要繼續(xù)使用就要繼續(xù)輸入，并且對(duì)于普通的魔法師來說，這種幾倍加速的狀態(tài)會(huì)使肉身的負(fù)擔(dān)大大的加強(qiáng)。
很多魔法師在施展這一個(gè)魔法時(shí)，大都堅(jiān)持不了30秒的時(shí)間，就會(huì)被這種加速度搞的自己受內(nèi)傷。
當(dāng)時(shí)教授完這個(gè)魔法之后，下面的學(xué)生都是一片噓聲。
老師也知道這魔法有點(diǎn)坑，但是沒辦法，這是雷系中唯一的一個(gè)加速魔法。
用來保命還是可以的嘛！
但是佩魯斯一聽完這個(gè)魔法的原理之后，頓時(shí)眼前一亮。
最主要的就是里面的一個(gè)副作用，暴躁的雷元素會(huì)讓肉身受傷！
這不就是雷電煉體嗎？！