到了吃早餐的時(shí)間。
游千山能感受得到，這群少年身上有了變化。
比如……
汗臭。
“游老師，請(qǐng)問您見過其他潛能者嗎？”
面對(duì)向笛的問題，游千山點(diǎn)了下頭。
“當(dāng)然見過，不然我也不會(huì)瞧不起?！彼每曜泳砥鹈盁釟獾拿鏃l，道：“團(tuán)結(jié)的人很少，而且心理陰暗。”
“也不知道是經(jīng)歷了什么，總是一副苦大仇深的樣子?！?p> 紀(jì)和風(fēng)他們默然。
如果所有潛能者都是從“酒店”出來的，那心里出現(xiàn)問題也是正常情況。
若不是他們情況有點(diǎn)特殊，再加上運(yùn)氣好，恐怕會(huì)比現(xiàn)在更加糟糕。
游千山是不知道他們經(jīng)歷了什么才會(huì)這么說……知道了以后會(huì)不會(huì)有所改觀，就不知道了。
訓(xùn)練場。
游千山對(duì)著他們說道：“接下來的訓(xùn)練，是關(guān)于團(tuán)隊(duì)配合?！?p> “你們理解的團(tuán)隊(duì)配合是怎么樣？有人說說嗎？”
孫嘉澤說道：“就是通過各自的定位……來達(dá)成目標(biāo)？”他有些不確定，他是照著游戲的思路來講的。
“具體一點(diǎn)？”
孫嘉澤說不出了。
紀(jì)和風(fēng)試著說道：“就是……有輔助……輸出……還有指揮……差不多這樣吧……”
“大家相互配合，利用自身長處來彌補(bǔ)隊(duì)友短處？”付茜茜也說出了自己的想法。
他們又說了幾句。
游千山只是點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說話。
等他們都不吭聲了，他問道：“都說完了？”
沒人給出反應(yīng)。
游千山又問道：“是不是都說完了？”他的臉色有點(diǎn)難看。
“可能還有……”紀(jì)和風(fēng)撓了撓頭，看了看其他人。
“有就說有，沒有就說沒有，不要磨磨唧唧的浪費(fèi)時(shí)間?！?p> 他們好像明白游千山一臉不爽的原因了。
孔龍說道：“我說完了。”
“我也是。”
“我們都說完了?！?p> 游千山的臉色這才正常了點(diǎn)，他帶著他們來到訓(xùn)練區(qū)域。
“潛能者的配合，與你們所說的沒有什么不同。潛能可以視作天賦，在我看來，天賦不是必需品?！?p> 他說這話的時(shí)候，沒有潛能的人表情各異。
“你們中，有潛能的出列。”
紀(jì)和風(fēng)和付茜茜先后站了出來。
紀(jì)和風(fēng)臉上的表情有點(diǎn)緊張。
“你們的潛能是什么？”
“[催眠]?！?p> “[替身]。”
游千山摸了摸下巴，又問道：“能掌握到什么程度？”
付茜茜有些不明白，但還是說道：“能讓人睡著……還有辦些簡單的事情……持續(xù)時(shí)間不確定?！?p> 游千山點(diǎn)頭，看向紀(jì)和風(fēng)。
“能和我一樣做出相同的動(dòng)作……”紀(jì)和風(fēng)說著，放出了[替身]；他不好意思說用[替身]幫忙做家務(wù)的事情，就沒說清楚。
“你們歸隊(duì)，剩下的人出列?！?p> 孫嘉澤感到意外，他還以為游千山會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)有潛能的人。
不過現(xiàn)在只是叫他們出列，要怎么做還不清楚。
“說說你們自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的定位，以及紀(jì)和風(fēng)和付茜茜的定位?！?p> 這是什么意思？
除了自己還有兩個(gè)潛能者嗎？
“我……不太明白游老師的意思……是說‘指揮’之類的嗎？”向笛一臉茫然。
“我的話……是屬于‘顏值擔(dān)當(dāng)’？”孫嘉澤點(diǎn)了點(diǎn)自己，無視了紀(jì)和風(fēng)的白眼，繼續(xù)道：“老紀(jì)算輸出，小胖妞必須是輔助?！?p> 孔龍犯難了。
該說自己是什么呢？先鋒？根據(jù)目前為止的表現(xiàn)……算是什么呢？
“你們?nèi)ド塘恳幌掳??！?p> “給你們一分鐘時(shí)間?！?p> 游千山雙手放到背后，微笑著說道：“五人合作，用上你們能想到的一切方法，逼我出線?！?p> 面對(duì)這個(gè)要求，紀(jì)和風(fēng)他們都不太明白理由，不過孔龍腦海中出現(xiàn)了一句話。
實(shí)踐出真知。
“游老師會(huì)出手嗎？”向笛問道：“進(jìn)行反擊之類的?！?p> 游千山會(huì)出手？想想都不太可能。
紀(jì)和風(fēng)覺得向笛的問題有點(diǎn)多余，應(yīng)該是她太謹(jǐn)慎了。
“會(huì)?！庇吻近c(diǎn)頭。
得到這個(gè)答案，他們都呆了一呆。
“大家靠過來一點(diǎn)，我們討論戰(zhàn)術(shù)?！笨堈f道。
“還討論什么？一個(gè)勁的往前推，推到他臉上，我不信他還能反過來推我們?！睂O嘉澤提出的方法簡單粗暴。
但是立即遭到了付茜茜的反對(duì)：“不行，分工一下，誰沖在前面，誰吸引注意力?！?p> “我來帶頭?！笨埮e起了手。
按身材他的確是最有優(yōu)勢的。
“我吸引注意力?！奔o(jì)和風(fēng)說。
付茜茜問了一句：“你怎么吸引？”不等紀(jì)和風(fēng)回話，孫嘉澤就說：“當(dāng)然是用[替身]了，多顯眼?！?p> “我覺得[替身]可以起到出其不意的效果，用來當(dāng)成王牌比較好?！毕虻岩查_了口。
王牌？紀(jì)和風(fēng)沒有說話。他覺得用王牌來形容太夸張了，他本人也沒有那樣的自信。
“好了沒有？超時(shí)了?！?p> 游千山的聲音從他們身后傳來。
“那就這樣，我和嘉澤沖在前面，兩名女生在后面，和風(fēng)找機(jī)會(huì)出手，用黑影把游老師推出去?！笨堈f。
他問：“你們覺得呢？”
“就這樣吧?！睂O嘉澤擺了擺手，嘀咕道：我一開始就這么說了，結(jié)果不還是這樣。
紀(jì)和風(fēng)深吸一口氣。
說不緊張那是假的。
他還挺討厭接受“檢驗(yàn)”的，被揪出毛病的感覺很不舒服?？梢遣贿@樣的話，也沒辦法進(jìn)步。
“沖！”孔龍一喊，他們都動(dòng)了起來。
開始了？那我就稍微期待一下吧。
游千山站在中央位置，就這么看著他們接近。
接近是接近了，可是該怎么做卻又不知道。
孫嘉澤選擇揮拳，孔龍則是往前推。
游千山閃開，先是絆倒了孔龍，又順勢抓住了孫嘉澤的手把他往后一送。
兩名男生都倒在地上。
而兩名女生也選擇揮拳，只一招就放倒了。
“你們這樣算什么配合？連該怎么對(duì)付我都沒想好，就往前沖，當(dāng)敢死隊(duì)也不是這樣的?！?p> “說實(shí)在的，圍攻我都比你們這樣輪流送命有用。”
孫嘉澤氣的沒話說，不過也只能和其他人一樣陷入思考。
場上，只剩下一個(gè)紀(jì)和風(fēng)。
兩人對(duì)視著。