陳憲練槍棒，楊家六合八母槍法是他的主修之一，也就是說，從某種意義上來說，眼前這個(gè)女人，就是他的祖師爺！
愣了一會(huì)，陳憲按下心中的雜念，走到楊妙真的床前，說道“四娘子安心在我這莊子里養(yǎng)傷，等傷養(yǎng)好了，咱們談妥了條件，我自會(huì)放四娘子離開?！?p> 楊妙真冷笑道：“我一個(gè)女人，不值幾個(gè)錢，恐怕要讓陳員外失望了?！?p> 陳憲笑道：“在我眼里，四娘子可比所有人加起來都值錢?！?p> 這話聽著十分輕佻，楊妙真氣的將臉別了過去。
陳憲微微一愣便明白過來，這句在現(xiàn)代人聽著再正常不過的玩笑話，在這個(gè)時(shí)代的女人聽來，大概十分輕佻吧。
搖頭失笑的陳憲轉(zhuǎn)身走了出去。
走出房門，陳憲對張松道：“明天一早，從俘虜中找?guī)讉€(gè)傷勢比較輕的，讓他們來見見楊妙真和彭義斌，然后放他們回去，讓楊員外和白員外想辦法請幾個(gè)好大夫來?！?p> 張松不解道：“老師，您不就是神醫(yī)嗎？”
陳憲聞言失笑道：“我算哪門子神醫(yī)?！?p> 張松道：“上次獵戶那么多重傷的，聽老輩人講，那么重的傷，十個(gè)里面能活下來一兩個(gè)就算天可憐了，用您的方法，救回來一半，您不是神醫(yī)是什么？”
陳憲搖頭道：“其實(shí)，只要沒傷到臟腑，又知道正確方法，外傷是最好治的，就算是傷筋動(dòng)骨，也沒什么可怕，真正難治的是病；治傷不難，我懂一點(diǎn)，但治病我就不會(huì)了，所以要請大夫來教你們?！?p> 張松似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便不再問了，反正老師說的總是對的。
陳憲和張松一起回到之前停放俘虜傷員的大教室中，這個(gè)教室是將三個(gè)房間打通而成，面積相當(dāng)大，學(xué)徒們將課桌一并，當(dāng)做床鋪來安置傷員。
陳憲一個(gè)個(gè)仔細(xì)觀察了傷員的傷患，將其中八個(gè)傷員指了出來，對張松道：“這些人都被子彈傷了內(nèi)臟，子彈留在內(nèi)臟中，咱們沒有本事取出來，救不活了，不如抬出去補(bǔ)刀埋了，免得活受罪?！?p> 陳憲一句話激起千層浪，被他指出來的傷員，除了三個(gè)已經(jīng)奄奄一息的，另外五個(gè)都拼命出聲求饒，“爺，饒命啊……”“爺，我不疼，不受罪啊……”“爺，我還有救……”
張松立即呵斥道：“喊什么喊，我家員外說沒救，那就是沒救了，來人……”
陳憲制止他，說道：“既然他們求生欲望這么強(qiáng)，那我就死馬當(dāng)活馬來醫(yī)，先把他們抬到隔壁去安置，等有空再救治他們?！?p> “爺慈悲啊！”“爺你好人有好報(bào)?。 薄?p> 在一片聒噪聲中，這些重傷員被抬到了隔壁。
剩下的十五六個(gè)傷員運(yùn)氣都不錯(cuò)，要么是骨折傷，要么是沒有傷到臟腑的槍傷，或者二者兼而有之。
陳憲先處理槍傷，鉛彈留在身體里時(shí)間自然是越短越好。
陳憲讓人將傷員抬到另一間專門準(zhǔn)備的治療室，這里有幾張結(jié)實(shí)的大床，他讓人將傷員用皮帶捆扎在床上，又用厚麻布勒住傷員的嘴，這才開始動(dòng)手取子彈。
也許是陳憲剛才要把沒救的人抬出去補(bǔ)刀的說法嚇著了大家，這些傷員被捆綁時(shí)，雖然嚇的瑟瑟發(fā)抖，卻也沒人敢反抗，等到取出子彈，處理包扎了傷口，這些傷員也知道不是害他們，就更加聽話了。
演示著取了幾個(gè)子彈之后，陳憲就將剩下的傷員交給了學(xué)徒。
一通滲人的鬼哭狼嚎后，所有槍傷傷員體內(nèi)的子彈都被取了出來。
取子彈的過程中，一個(gè)傷勢比較重的家伙直接斷了氣，還有一個(gè)倒霉蛋被拔出子彈上的尖角劃破了大腿動(dòng)脈，噴血而死，幸虧是在單獨(dú)的治療室里，不然非把傷員們嚇?biāo)啦豢伞?p> 處理完了槍傷，陳憲又開始嘗試著給骨折的傷員正骨。
陳憲上高中的時(shí)候，從老家坐車去縣城，路上車翻到山溝里，他小腿骨折了。
當(dāng)時(shí)他們縣里有一個(gè)祖?zhèn)鞯牡虼蠓?，很是出名，他父母不想讓他開刀，就把他送到跌打大夫那里。
那大夫倒也不是浪得虛名，但陳憲腿部的骨折情況相當(dāng)復(fù)雜，經(jīng)過一番折騰后，還是沒搞定，陳憲就又挨了一刀，受了個(gè)雙重罪。
因?yàn)檎堑臅r(shí)候太疼了，陳憲對那次正骨記憶十分深刻，后來因?yàn)橥裙钦?，行?dòng)不便，他待在家里沒事，上網(wǎng)查了不少和骨折有關(guān)的資料，其中就包括正骨。
在正骨這方面，說陳憲沒吃過豬肉，卻見過豬跑，是一點(diǎn)都不過分。
陳憲挑了一個(gè)精神不錯(cuò)，除了手臂骨折，沒有其他傷的傷員，握住他的胳膊，閉上眼睛，仔細(xì)的摸了起來。
剛開始，摸不出什么名堂，但漸漸的，他就摸出了點(diǎn)眉目。
通過手感，加上自己對人體解剖的一些粗略印象，再結(jié)合對方手臂骨折后外在表現(xiàn)的扭曲方式，他漸漸的弄清楚了這個(gè)人手臂骨頭的斷裂方式。
大概判斷出了骨頭斷裂方式，陳憲讓幾個(gè)學(xué)徒按住他的肩膀，他拉住這個(gè)傷員的手臂嘗試著用力拉拽起來。
將斷骨拉開后，陳憲又嘗試著按照之前的觀察，捏摸判斷形成的印象，開始微微旋轉(zhuǎn)斷肢，憑著手摸和目測，覺得差不多復(fù)位，就嘗試著將斷肢回放。
這個(gè)過程中，斷骨斷面攪動(dòng)肌肉，極為痛苦，傷兵慘叫的撕心裂肺，陳憲卻不為所動(dòng)，自顧自的進(jìn)行正骨。
他嘗試著將斷肢回放復(fù)位時(shí)，發(fā)現(xiàn)斷口總是對不齊，總是放不回去，連續(xù)試了七八次，弄得他自己滿頭大汗，旁邊的助手不停的給他擦汗，傷兵被他折騰的奄奄一息，最后干脆暈了過去。
嘗試到第九次的時(shí)候，他終于找到了感覺，將斷骨茬口復(fù)位。
陳憲長長的吐了口氣，將傷兵復(fù)位的斷肢輕輕放下。
一個(gè)兼職醫(yī)療兵已經(jīng)按照他的吩咐，拿來了石膏粉，水，麻布繃帶。
陳憲將水參入石膏粉里，調(diào)成膏狀。
調(diào)好石膏，他先用麻布在他胳膊上纏了幾層，然后用手撈起石膏涂抹在麻布上，涂抹一層厚繼續(xù)纏麻布，每纏一層，涂抹一層，一直纏了二十多層，將傷兵的胳膊牢牢的固定住。