第五十章：我的花兒在哪里？
現(xiàn)在帝都選址已經(jīng)結(jié)束，等村民們搬走后就可以進(jìn)行拆遷、推土、注冊。
這些事情有人負(fù)責(zé)操持，所以覃天生可以去做另外的事情。
中午12點(diǎn)，覃天生與老管家趙文乘坐汽車離開這里，趕往機(jī)場，他們接下來要去學(xué)校報(bào)道。
他一早的規(guī)劃就是先到學(xué)校里進(jìn)修，他要去的學(xué)校是欽天大學(xué)。
國內(nèi)有兩所頂尖學(xué)校，分別是清華和北大，而這所清北大學(xué)雖然知名度不比那兩所學(xué)校，但地位卻要高出很多，堪稱華夏第一學(xué)府，與哈佛等名校并列第一。
從這所學(xué)校出來的學(xué)生，任何一個(gè)都會(huì)遭到企業(yè)的瘋狂，無論是國內(nèi)還是國外，都會(huì)開出豐厚的條件。
但為什么這么厲害的學(xué)校，知名度卻比清華、北大要低？
這就要說到這所學(xué)校的創(chuàng)始人馮老黑。
馮老黑，名氣土的不能再土，但就是這樣一個(gè)從農(nóng)村出來的人，他在社會(huì)中打拼，成就了輝煌的人生，在其老年時(shí)期創(chuàng)辦了這所學(xué)校，以培養(yǎng)學(xué)生的全方面能力為教學(xué)理念，力求打造出出類拔萃的人才。
經(jīng)過多年的努力，他做到了，從他的學(xué)校出來的學(xué)生個(gè)個(gè)都是行業(yè)的頂尖人才，發(fā)展都很不錯(cuò)。
但是，因?yàn)楦鞣矫婺芰μ珡?qiáng)，導(dǎo)致這些學(xué)生個(gè)個(gè)心高氣傲，有的惹出了一些大麻煩，也有的因?yàn)檫^激而做出了許多震撼的事情。
那時(shí)候，馮校長才發(fā)覺，自己只顧著培養(yǎng)人才的能力，卻忘記培養(yǎng)人才的內(nèi)心。
所以他思索再三，決定實(shí)習(xí)一個(gè)策略，那就是‘混養(yǎng)’。
就是將好生和差生放在一起。
這聽起來很可笑，因?yàn)槿魏我粋€(gè)學(xué)校，都只想要好生，不想要差生，因?yàn)橹挥泻蒙汲隹汲煽?，才能拉升學(xué)校的知名度。
但這位馮校長卻不這么想，他覺得，好生想要成為真正的人才，就必須得有差生的對(duì)比，才能正衣冠，而差生想要成為好生，就得有好生的刺激以及挑釁。
好生、差生，相輔相成，最后，兩者都能成為人才。
不過，馮老黑并不是第一個(gè)這么想的人，在他之前，有很多人都這么想過，也有人試過，但最終都是以失敗而高中，好生被差生帶偏，成為差生，而本就是差生，則越來越差，淪為人渣、社會(huì)敗類的不在少數(shù)。
但馮老黑卻有自信，因?yàn)樗且郧耙彩莻€(gè)混子，他知道年輕的人心里在想什么，加上他雄厚的資產(chǎn)，聘請那些名師，加上在學(xué)校里設(shè)計(jì)多種不同以往的規(guī)章制度，還真就讓他成功了。
多年里，入學(xué)時(shí)的好生和差生全部成為真正的人才，出校之后，為企業(yè)、為社會(huì)提供了很多貢獻(xiàn)。
但馮老黑清楚的知道人會(huì)變，如果這些學(xué)生帶著至高學(xué)府的學(xué)生身份出去，很有可能重蹈覆轍，所以他主動(dòng)力推清華、北大為華夏頂尖名校，從不為自己的學(xué)校打廣告之類的，也從不讓主動(dòng)為學(xué)生組織什么大型媒體活動(dòng)，更是不為畢業(yè)的學(xué)生做什么擔(dān)保，只讓他們憑借自己的真才實(shí)能吃飯。
而很多學(xué)生以及父母只想好好考個(gè)大學(xué)，然后有一份好的事業(yè)，所以分?jǐn)?shù)夠的，寧愿去上清華、北大，也不要上欽天大學(xué)，至于學(xué)習(xí)成績差的，更是不愿意來吃苦，去一般的大學(xué)混日子多好?。?p> 時(shí)間一長，在國內(nèi)，欽天大學(xué)的名號(hào)就越來越不響亮，淪為二線大學(xué)。
但在各大企業(yè)中，欽天大學(xué)的名號(hào)卻始終響當(dāng)當(dāng)，出來的人才都會(huì)遭到瘋搶。
原本欽天大學(xué)好生招收數(shù)量有限，差生數(shù)量無限，但不知道怎么的，今年報(bào)名的好生很少，差生很多，所以，這一屆的差生已滿，不再招收，好生人數(shù)不滿，不嫌多。
這里就得稍微提一提好生、差生的分別。
好生大部分都是家境殷實(shí)，少部分家庭條件一般，而差生，大部分都是家庭條件一般，少部分家庭殷實(shí)。
覃天生是以家庭一般的好生進(jìn)去的。
學(xué)校在錄取學(xué)生之前會(huì)進(jìn)行一番調(diào)查，看看這個(gè)學(xué)生的履歷，是不是附和學(xué)校的要求。
覃天生的履歷很真實(shí)，孤兒出生，家庭一般，高考成績不錯(cuò)，但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)情況無法上學(xué)，后來進(jìn)入執(zhí)法部門，現(xiàn)在想重新讀書。
這幾點(diǎn)，符合欽天大學(xué)好生錄取的條件。
雖然22歲這個(gè)年紀(jì)上大一有些大齡了，但欽天大學(xué)并不在乎，人才嘛，年齡不限。
要知道，在欽天大學(xué)里面，有一個(gè)五十五歲的留級(jí)生，已經(jīng)讀了十年了，還是沒有畢業(yè)，但學(xué)校還是讓他繼續(xù)讀下去，直到畢業(yè)或者自愿退學(xué)為止。
由于開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月了，按理來說是不能錄取的，但欽天大學(xué)愿意給一次機(jī)會(huì)，只要通過他們的面試考試，就可以入學(xué)。
所以老管家早就準(zhǔn)備好了考試需要的資料，供覃天生學(xué)習(xí)。
飛機(jī)上，覃天生正在翻閱著一本書，桌子上，還有十幾本書堆積著。
他看的不快，就是正常的翻閱，雖然沒有一目十行，但也有一目五行。
如果是以前，他看幾遍可能都記不住，但是現(xiàn)在，他看一遍就可以了。
五大天賦能力加點(diǎn)之耳聰目明發(fā)動(dòng)，他的記憶力超強(qiáng)發(fā)揮，過目不忘更是時(shí)刻發(fā)動(dòng)，理解能力百分之二百激活。
他沒有重復(fù)看，看完一遍就會(huì)換另一本，所以這堆書看的很快，五個(gè)小時(shí)后就看完了。
看完了書，老管家拿拿來往年試卷，讓覃天生做一遍。
覃天生看著題目，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的答案，然后下筆如有神，十分鐘后就做完了。
老管家對(duì)照答案，全對(duì)。
不得不說，這耳聰目明能力真的逆天。
又做了幾張?jiān)嚲?，還是全對(duì)。
然后覃天生就膩了，覺得做題目好無聊。
他打開筆記本電腦，登上微信，打開和吳玉婷的聊天界面，選擇視頻通話，等待對(duì)方的回應(yīng)。
很快，視頻連接成功，鏡頭中出現(xiàn)吳玉婷的身影。
看樣子是在家里。
吳玉婷上來的第一句就是，“我的天，我想你了?！?p> 覃天生微笑，“我的婷，我也想你了?！?p> 一旁，老管家趙文默不吭聲，表面裝作啥都沒聽到，內(nèi)心嘆息：我的花兒在哪里？