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我變成了一只魚(yú)

第四十五章 小傻

我變成了一只魚(yú) 幻想癥者 3296 2019-10-25 10:06:50

  “首先,要深吸一口氣,要足夠吐出一個(gè)大泡泡才行。然后,先在嘴巴里做一個(gè)小的泡泡,關(guān)鍵是不能用太多泡泡液,要讓很泡泡輕才行,但要保證不會(huì)破裂?!?p>  “之后,第一個(gè)泡泡先不要吐出來(lái),繼續(xù)含在口中,同時(shí),要在嘴巴里做一個(gè)差不多大小的泡泡,第二個(gè)泡泡要用比較多的泡泡液,要足夠重但又不會(huì)破裂,能順利的吐出來(lái)才行?!?p>  “最后,也是最為關(guān)鍵的一步,就是將兩個(gè)泡泡在口中合二為一,但又不能完全混合,要保證一半輕,一半重。

  接下來(lái)就可以慢慢的吐出這個(gè)大泡泡,如果前面都沒(méi)有出錯(cuò),那大泡泡就會(huì)順利的一分為二,變成兩個(gè)小泡泡了?!?p>  說(shuō)完,小圓又雙叒一次給它們當(dāng)場(chǎng)做了示范,吐出一個(gè)分裂的泡泡。

  “呼~”吐出泡泡后,小圓直接累趴在了沙子上。

  圍成一圈的老魚(yú)們則按照小圓的方法,不斷的嘗試著,不斷的失敗著,不斷的嘗試著,回環(huán)往復(fù),頗有一股今天學(xué)不會(huì)就不停下來(lái)的架勢(shì)。

  它們倒是樂(lè)在其中,可小圓就苦了,已經(jīng)把方法對(duì)它們講了好幾遍,也演示了很多遍,可它們居然連第二步都無(wú)法成功。

  照著這個(gè)進(jìn)度下去,小圓擔(dān)心自己用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)累到在這里。

  “……先吐出一個(gè)輕的泡泡,再吐出一個(gè)重的泡泡……”

  “……先吐出一個(gè)輕的泡泡,再吐出一個(gè)重的泡泡……”

  “……先吐出一個(gè)重的泡泡,再吐出一個(gè)輕的泡泡……”

  “不對(duì)不對(duì),弄反了。”

  老年魚(yú)又雙叒失敗了,連第二步都沒(méi)有成功。

  老年魚(yú)有些喪氣,明明聽(tīng)起來(lái)很容易的事情,為何自己就是學(xué)不會(huì)呢?

  難道自己真的太笨了?

  老年魚(yú)開(kāi)始陷入自我懷疑中。

  “哈哈!我成功了。”阿六狂喜,大喊一聲。

  “什么?居然有魚(yú)成功了,比我還先學(xué)會(huì),啊啊??!好氣?。 ?p>  “阿六好棒!”

  “阿六,快,再吐一個(gè)看看?!?p>  大家都埋著頭吐自己的泡泡,沒(méi)有看到阿六的泡泡。

  “好!看我的?!卑⒘鶟M面春風(fēng),哈哈一笑說(shuō)道。

  依照小圓的方法,阿六憋住一口氣,然后在嘴巴里開(kāi)始醞釀,不多時(shí),一個(gè)粉色的泡泡出現(xiàn)在眾魚(yú)眼前。

  泡泡順利的分裂成兩個(gè),而后上升至海面。

  阿六學(xué)會(huì)了。

  阿六真的學(xué)會(huì)了!

  阿六居然都學(xué)會(huì)了?

  一群魚(yú)更有動(dòng)力了,既然阿六都能學(xué)會(huì),我為什么學(xué)不會(huì),肯定是剛剛遺漏了什么步驟,不然早就學(xué)會(huì)了。

  于是,大家又繼續(xù)起練習(xí)泡泡分裂術(shù)。

  小圓趴在地上,一臉的生無(wú)可戀,這群老魚(yú)是不是把我給忘了?

  小圓想偷偷溜走,又感覺(jué)這樣做不太禮貌,可待在這里,也太過(guò)無(wú)趣了些。

  “哈哈!我也成功了,我也會(huì)泡泡分裂術(shù)了?!卑⒋笫指吲d,看來(lái)自己還是很厲害的嘛,不比阿六笨。

  在大家的祝賀聲中,阿大向小圓靠了過(guò)來(lái)。

  對(duì)著小圓點(diǎn)點(diǎn)頭,用贊賞的目光看著它,“小圓啊,你很有天賦,居然能學(xué)會(huì)泡泡分裂術(shù)。按照傳統(tǒng),能全部學(xué)會(huì)泡泡分裂術(shù)的魚(yú),就是所有泡泡魚(yú)的首領(lǐng)了,鑒于你已經(jīng)學(xué)會(huì)其中一種了,所以我們決定,以后所有比你小的泡泡魚(yú),都要聽(tīng)你的話,無(wú)論它們是三歲、四歲還是五歲,都會(huì)聽(tīng)你的話?!?p>  “怎么樣,不錯(cuò)吧?”阿大笑瞇瞇的說(shuō)道。

  所有比我小的泡泡魚(yú)都聽(tīng)我的話?不管它們?nèi)龤q、四歲還是五歲?

  聽(tīng)起來(lái)很威風(fēng)的樣子呢!

  “這……這,真的可以嗎?”小圓被這突如其來(lái)的幸福差點(diǎn)沖昏了頭腦,激動(dòng)的問(wèn)。

  “當(dāng)然?!?p>  “好的好的,我很滿意?!毙A快速點(diǎn)頭,生怕阿大反悔。

  最后,小圓離開(kāi)了,由之前帶它來(lái)的老年魚(yú)帶著離開(kāi)的。

  走的時(shí)候,小圓臉上的笑掩飾不住,激動(dòng)的鰭都不知道該怎么動(dòng)了。

  望著小圓離去的背影,阿大感嘆了一句,“多好的一只小魚(yú)仔啊!”

  隨后又問(wèn)自己,這樣做是不是有些不地道啊?

  小圓回到了比賽的地方,準(zhǔn)備繼續(xù)接下來(lái)的比賽。

  可是,等回來(lái)后,小圓發(fā)現(xiàn),比賽已經(jīng)結(jié)束了,而且自己還贏了。

  這是怎么回事?我魚(yú)都沒(méi)在,怎么就贏了呢?小圓很不解。

  在身邊十幾只魚(yú)七嘴八舌的解釋下,小圓終于弄清楚了原委。

  原來(lái)小圓離開(kāi)后,剩下的參加比賽的魚(yú)一致認(rèn)為,既然小圓都會(huì)泡泡分裂術(shù)了,那必定比大家都要厲害,除非有其它魚(yú)也會(huì)泡泡三大秘術(shù)之一。

  然而并沒(méi)有。

  盡管小圓不在,但這里依然有它的傳說(shuō)。

  而后,所有魚(yú)都推舉小圓為勝利者。

  就這樣,泡泡魚(yú)們一年中最盛大的比賽,就此結(jié)束。

  不過(guò),小圓的事情還沒(méi)有結(jié)束。

  眾多的在看比賽的,剛剛參加比賽的,聽(tīng)聞了泡泡三大秘術(shù)后從其它地方趕來(lái)的。其中既有一歲兩歲的小魚(yú)仔,也有三歲四歲的成年魚(yú),更有五歲六歲的老年魚(yú)。

  它們將小圓圍在中間,各個(gè)都用期盼的、崇拜的眼神膜拜著小圓,順便再懇請(qǐng)小圓教它們吐泡泡,要會(huì)分裂的那種。

  望著一眼看不到邊的泡泡魚(yú),小圓虛了,這得什么時(shí)候是個(gè)頭啊!

  而阿捷它們,包括其它來(lái)給泡泡魚(yú)加油的魚(yú),都被擠在外面,根本進(jìn)不去。

  眼看連見(jiàn)小圓都做不到,阿捷它們就打算先回去,等明天再來(lái)找小圓,那時(shí)候再來(lái)祝賀它贏得比賽。

  阿捷它們回去了,帶小圓過(guò)來(lái)的那只老年魚(yú)沒(méi)有回去練習(xí)吐泡泡。

  老年魚(yú)來(lái)到海面,露出一個(gè)頭,此刻太陽(yáng)正當(dāng)空,暖暖的,很舒心。

  望著遠(yuǎn)方,老年魚(yú)自言自語(yǔ),“前輩啊,原來(lái)這魚(yú)世間,真的有泡泡三大秘術(shù)啊?!?p>  “泡泡三大秘術(shù)?那是什么?”

  說(shuō)話聲在耳邊響起,老年魚(yú)回過(guò)頭,看到一只小魚(yú)仔歪著腦袋,正好奇的盯著自己。

  “你剛才沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它們討論嗎?”老年魚(yú)問(wèn)。

  如果說(shuō),今天之前有絕大部分的泡泡魚(yú)不知道什么是泡泡三大秘術(shù),那是很正常的。

  可在小圓當(dāng)眾展示了泡泡分裂術(shù)后,應(yīng)該要不了多久,所有的泡泡魚(yú)都會(huì)知道泡泡三大秘術(shù)了。

  “討論?討論什么?”小魚(yú)仔依舊歪著腦袋,好奇的問(wèn)。

  “唔……那你剛剛在干什么?”

  “干什么?什么干什么?”小魚(yú)仔不明所以。

  老年魚(yú)不知該說(shuō)什么了,跟前這只泡泡魚(yú),怎么看上去有點(diǎn)問(wèn)題啊。

  老年魚(yú)繼續(xù)問(wèn)它,“那你叫什么名字總該知道吧?!?p>  小魚(yú)仔腦袋就沒(méi)有正過(guò),一直歪著,“名字?這個(gè)我知道,我叫小傻?!?p>  “小傻?”

  老年魚(yú)喃喃,算得上是魚(yú)如其名了,傻乎乎的一只魚(yú)。

  “那什么是泡泡三大秘術(shù)?”小傻問(wèn)道。

  什么是泡泡三大秘術(shù)?

  老年魚(yú)想起了多年以前,當(dāng)時(shí)自己也是這么問(wèn)前輩的,只是前輩并不知道,但現(xiàn)在,自己是知道的。

  “那你想知道嗎?”老年魚(yú)輕笑一聲。

  小傻鬼使神差的說(shuō):“想?!?p>  “好,那我就給你講講?!?p>  “泡泡三大秘術(shù)分別是泡泡分裂術(shù),泡泡不破術(shù),泡泡變色術(shù)以及泡泡變大變小術(shù),相傳……”

  老年魚(yú)講的很仔細(xì),把自己知道的全都對(duì)小傻說(shuō)了。

  最后,老年魚(yú)又將泡泡分裂術(shù)的方法也給它講了一遍。小傻聽(tīng)的很認(rèn)真,老年魚(yú)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “……先吐出一個(gè)輕的泡泡,再吐出一個(gè)重的泡泡,然后合二為一,最后把泡泡吐出來(lái)?!?p>  老年魚(yú)這次順利的做完了所有的步驟,可是吐出來(lái)的泡泡直接就破裂消失了。

  還是失敗了,現(xiàn)在老年魚(yú)已經(jīng)能平靜看待了,也許是自己真的不夠聰明吧。

  “……先吐一個(gè)輕泡泡,再吐一個(gè)重泡泡,再合二為一,最后把泡泡吐出來(lái)?!毙∩狄才艿剿嫦?,一步步的按照老年魚(yú)說(shuō)的那樣做。

  勇氣可嘉,老年魚(yú)心想,這等秘術(shù)連其它老年魚(yú)也只有幾個(gè)學(xué)會(huì),就連自己到現(xiàn)在也沒(méi)學(xué)會(huì)。

  看小傻這傻乎乎的樣子,恐怕連第一步都做不到吧。

  “咕嚕~”小傻吐出一個(gè)粉色的泡泡。

  “咦?這小魚(yú)仔很不錯(cuò)啊,居然一次就成功了。”老年魚(yú)有些驚訝,小傻表現(xiàn)的傻乎乎的,沒(méi)想到在吐泡泡方面還是有點(diǎn)東西的嘛。

  望著泡泡,老年魚(yú)在估計(jì)泡泡是會(huì)立馬破裂,還是會(huì)上升一小段距離后破裂,又或者說(shuō),這其實(shí)就是一個(gè)普通的泡泡。

  想想的確有可能,小傻剛剛才知道什么是泡泡分裂術(shù),哪能這么快就學(xué)會(huì)嘛。

  泡泡繼續(xù)上升,到一半時(shí),泡泡出現(xiàn)異像,中間部分發(fā)生了皺縮。

  “這……難道是……”

  這分明就是泡泡分裂術(shù)的特征,老年魚(yú)記得很清楚,不可能看錯(cuò)。

  果然,粉色泡泡一分為二,朝著海面上升。

  老年魚(yú)目瞪口呆,已經(jīng)不知道該說(shuō)什么了,這么傻的魚(yú)也能學(xué)會(huì)泡泡分裂術(shù),而且還是在這么短的時(shí)間里,自己為什么偏偏不行。

  難道說(shuō),其實(shí)越笨的魚(yú)學(xué)的越快?自己則是因?yàn)樘^(guò)聰明,因此才學(xué)不會(huì)?

  老年魚(yú)心里突然好受了一點(diǎn)。

  可是,驚愕還沒(méi)有結(jié)束,分裂成兩個(gè)泡泡后,兩個(gè)泡泡同時(shí)接觸到海面,但是居然沒(méi)有破碎。

  而是繼續(xù)向上,直到整個(gè)泡泡都脫離海面有一鰭遠(yuǎn)后,兩個(gè)泡泡才相繼破裂,發(fā)出兩聲輕響,重重的打在了老年魚(yú)心上。

  老年魚(yú)被這一幕震撼到無(wú)以復(fù)加,目光怔怔的停留在泡泡消散的那片虛無(wú),良久,才木木的說(shuō),“這難道就是,泡泡三大秘術(shù)中的,泡泡不破術(shù)嗎?”

  身為始作俑者的小傻,完全不知道自己剛剛做了什么,在看到泡泡破裂后,只是傻呵呵的笑著說(shuō),

  “好看,好看?!?p>  ……

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