第十一章 這種感覺(jué)？
高考的日子逐漸臨近，成亦銳開(kāi)始緊張了起來(lái)。
上個(gè)月的市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，成亦銳拿到了一個(gè)全能亞軍的獎(jiǎng)牌，幾個(gè)體育方向的大學(xué)已經(jīng)向他投來(lái)了橄欖枝，只要能夠滿(mǎn)足文化課的成績(jī)要求，大學(xué)就是手到擒來(lái)的事情了。
可是成亦銳的文化課……差的讓人頭疼……
從小到大，成亦銳各方面都不是個(gè)讓人發(fā)愁的孩子，身高、長(zhǎng)相、運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都比其他的孩子好上一大截，甚至說(shuō)話(huà)也比別的男孩子要早一些。才只有三四歲的時(shí)候就已經(jīng)可以帶領(lǐng)周?chē)思业男∧泻⒁黄鹱较x(chóng)子嚇唬小女生了，儼然一副孩子王的架勢(shì)。要知道，跟隨他的小朋友里面還有一些五六歲的大孩子啊，可是他的歪主意最多、號(hào)召力最強(qiáng)，每個(gè)人都愿意跟著他。早年間，爸爸媽媽甚至覺(jué)得自己養(yǎng)了一個(gè)神童，還找算命先生算過(guò)說(shuō)這個(gè)孩子日后必成大器。
可是上了小學(xué)之后，成亦言漸漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，成亦銳好像在學(xué)習(xí)上面缺了一根筋，每次考試拿回來(lái)的成績(jī)都慘不忍睹。
最開(kāi)始本來(lái)以為他是因?yàn)樨澩娌粔蚺Σ艑?dǎo)致成績(jī)不好，可是問(wèn)了老師才知道上課時(shí)候的成亦銳從來(lái)不打鬧也不會(huì)睡覺(jué)，總是一副認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課的樣子，可是成績(jī)就是上不去，連老師也拿他沒(méi)有辦法。
彼時(shí)的成亦言也才只有十幾歲，一個(gè)半大的少年，父母早逝讓年少的他肩上背負(fù)了太多的責(zé)任。成亦銳能夠乖乖聽(tīng)話(huà)不惹事已經(jīng)讓他覺(jué)得十分知足，學(xué)習(xí)成績(jī)是好是壞他根本無(wú)暇關(guān)注，只能聽(tīng)之任之了。
還好，小學(xué)部升初中部的時(shí)候?qū)W校管的并沒(méi)有那么嚴(yán)格，成亦銳家庭情況學(xué)校一直是清楚的，出于對(duì)他的照顧更是看在成亦言送出的超市購(gòu)物卡的面子上，成亦銳很順利地便從小學(xué)生變成了初中生。
然而中考顯然沒(méi)有那么容易，成亦銳的中考成績(jī)比高中部的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)低了整整二十分，當(dāng)時(shí)又剛好趕上嚴(yán)打，即使成亦言準(zhǔn)備了大面值的購(gòu)物卡也不知道該往哪里送，成亦銳更是不愿意他在自己身上浪費(fèi)太多的錢(qián)，想著干脆直接上一個(gè)職高了事，早點(diǎn)畢業(yè)還能早點(diǎn)出來(lái)工作幫一幫成亦言。但是成亦言并不同意，后來(lái)還是成亦銳的班主任給了他們一個(gè)建議——練田徑——體育特長(zhǎng)生能夠在中考時(shí)拿到加分，或許有機(jī)會(huì)可以讓成亦銳直升高中部。
或許正是應(yīng)了那句話(huà)“上帝為你關(guān)上門(mén)一扇門(mén)的同時(shí)就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗?！背梢噤J在體育上的天賦不僅讓他順利的升入了高中部，也讓他能夠在更換比賽項(xiàng)目的情況下拿到一塊獎(jiǎng)牌，不得不說(shuō)運(yùn)氣還真的是不錯(cuò)的~
只是文化課這個(gè)老大難問(wèn)題又一次出現(xiàn)在了大家的面前。這幾次模擬考試，成亦銳的成績(jī)總是差強(qiáng)人意，成亦言很是發(fā)愁卻又沒(méi)有辦法，只得趁著家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)再去咨詢(xún)成亦銳的班主任。
“給他請(qǐng)個(gè)家教突擊一下吧“班主任看著成亦銳模擬考試的成績(jī)建議道：”現(xiàn)在各科的老師都是在帶著大家完成最后一輪復(fù)習(xí)，沒(méi)有辦法顧及到某一個(gè)學(xué)生的具體情況，成亦銳要考的學(xué)校文化課成績(jī)要求并不高，找個(gè)家教給他鞏固一下基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)該就沒(méi)有什么問(wèn)題了?！?p> 不出三天，成亦言果然按照老師的要求給成亦銳找到了一個(gè)家教老師。
這天，成亦銳放學(xué)回到家，就看到坐在沙發(fā)上的女孩——他的家教老師。
這個(gè)老師顯得十分年輕，穿著市一中的校服，扎著高高的馬尾，未施粉黛的臉上充滿(mǎn)了青春的氣息，白色的帆布包放在一邊，很是清爽干凈的樣子，和學(xué)校里那些整天涂脂抹粉的女生完全不是一個(gè)樣子。
誒，怎么是個(gè)高中生？成亦銳心底冒起了一陣疑問(wèn)，難道家教不應(yīng)該是一個(gè)老師再不濟(jì)也應(yīng)該是一個(gè)大學(xué)生吧。
“咱們市里沒(méi)有好的大學(xué)，也沒(méi)有那么全能的老師能給你補(bǔ)全科，”成亦言似乎很清楚成亦銳的疑問(wèn)：“安寧是市一中高二重點(diǎn)班的學(xué)生，成績(jī)非常不錯(cuò)，你要好好和人家學(xué)哦~”
額…高二？讓一個(gè)高二的學(xué)校給一個(gè)高三的學(xué)生補(bǔ)課，成亦言的腦子是被驢踢了還是被門(mén)擠了？他是不是看不起自己？
成亦銳有些懊惱，被低估的感覺(jué)一點(diǎn)都不好！
“你好，我是許安寧，在市一中念書(shū)，平時(shí)利用課余的時(shí)間給小朋友做家教賺一些零花錢(qián)，很高興認(rèn)識(shí)你～
有多高興？成亦銳險(xiǎn)些脫口而出～
只不過(guò)，“小朋友，”成亦銳找到了問(wèn)題的關(guān)鍵：“你是不是也看不起我？”
許安寧當(dāng)然沒(méi)有看不起成亦銳的意思，但是之前自己做家教時(shí)候教的確實(shí)也都是小朋友，年齡最大的也不過(guò)只有12歲，這次輔導(dǎo)成亦銳倒還真的是一次特殊的經(jīng)歷。
許安寧家本來(lái)就是住在離成亦銳家不遠(yuǎn)的小區(qū)里，她的父母都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的。從小到大，她受到的教育就是不勞而獲是可恥的，所以從三歲起，她就開(kāi)始自己洗襪子，洗上兩雙襪子她就可以換來(lái)一個(gè)棒棒糖，五雙可以挑一個(gè)漂亮的芭比娃娃，不過(guò)那都是小時(shí)候的事兒了，小時(shí)候沒(méi)有什么購(gòu)物的欲望，有點(diǎn)錢(qián)就夠花，上了高中之后做家務(wù)的機(jī)會(huì)逐漸變少，能賺到的零花錢(qián)實(shí)在是不夠花，于是她才開(kāi)始做起了家教。每天利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間給小朋友們補(bǔ)課，影響不到她的學(xué)習(xí)，還能讓她賺點(diǎn)零花錢(qián)，絕對(duì)是個(gè)不會(huì)虧本的買(mǎi)賣(mài)。
前兩天成亦言專(zhuān)門(mén)跑到自己家里，請(qǐng)自己來(lái)給一個(gè)孩子補(bǔ)課，還專(zhuān)門(mén)告訴她最基礎(chǔ)的就可以。成亦言是誰(shuí)她當(dāng)然知道，隔壁小區(qū)超市的老板，他家有一個(gè)小姑娘的事情她也知道，現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，所以她一直以為需要補(bǔ)課的是成溢涵，今天來(lái)了才知道原來(lái)要她補(bǔ)課的竟然不是女兒而是弟弟。
還是高三的弟弟。
“我不是那個(gè)意思。”雖然無(wú)意傷害人家的自尊心，但是許安寧還是認(rèn)為自己有必要解釋一下：“我就是說(shuō)順嘴了，你不會(huì)介意吧？”
有點(diǎn)不好意思的許安寧吐了下舌頭，抬頭看向成亦銳，一副很誠(chéng)懇的樣子。
剛剛自我介紹時(shí)還十分嚴(yán)肅的女孩子突然展現(xiàn)了自己俏皮可愛(ài)的一面，成亦銳不由自主的愣住了，手心空握了幾下，嘴唇似乎有點(diǎn)干燥，心臟也突然咚咚咚的跳個(gè)不?！?p> 這種感覺(jué)是怎么一回事……