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重逢之時(shí)日匆匆

第九章 打架

重逢之時(shí)日匆匆 諸葛梓壹 2016 2019-09-26 11:32:18

  備戰(zhàn)高考的成亦銳,每天都是學(xué)校-訓(xùn)練場(chǎng)-家這樣三點(diǎn)一線的生活,無法兼顧其它。

  向往自由的成溢涵,沒有了成亦銳的接送像剛被放出籠子的小鳥一樣,迫不及待的想要沖出去,自然也顧不上其它。

  但是這一天,還在訓(xùn)練的成亦銳突然接到了成溢涵的電話,雖然電話是早就配上了的,但是由于兩個(gè)孩子天天見面,所以打電話的次數(shù)屈指可數(shù)。

  接了電話的成亦銳,上來就聽到一陣哭聲。

  小涵哭了?

  “叔叔,我是安雅,小涵和別人打架了”,原來是小涵的朋友,還好還好,哭的不是小涵。

  “什么,打架?和誰打架?”似乎突然發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵信息,成亦銳頓時(shí)激動(dòng)了起來:”小涵有沒有受傷?我馬上過去~”

  掛上電話,和教練招呼一聲,成亦銳飛快的奔向小學(xué)部。

  成溢涵的臉上掛了彩,衣服也被拉扯的有點(diǎn)凌亂,紅領(lǐng)巾被扯得歪在一邊,頭發(fā)更是亂蓬蓬的,小小的臉上寫滿了憤怒、委屈還有倔強(qiáng),小嘴不住的往下撇,眼睛里氤氳著,但她并沒有哭,準(zhǔn)確來說是她的眼淚并沒有掉下來,表情早就寫的“我要哭”三個(gè)字了。

  看到這個(gè)樣子的成溢涵,成亦銳腦子里突然嗡的一下,他差點(diǎn)沒有忍住跑過去擁抱她安慰他。

  “這是誰干的?”成亦銳怒氣沖沖的打算找到肇事者給成溢涵報(bào)仇。

  “肇事者“是個(gè)男孩子,看上去傷的似乎更重,臉上有三道明顯的指甲印顯然是出自成溢涵之手,身上書包上的鞋印也似乎同樣來自于同一個(gè)人,尤其他哭哭啼啼的樣子,讓成亦銳開始懷疑,該不會(huì)是小涵欺負(fù)人家了吧。

  辦公室房門開啟的聲音傳來,雙方家長到了。

  先進(jìn)來的是小男孩的爺爺奶奶,看到孫子的樣子,兩個(gè)老人立刻沖了過來,作勢(shì)要打成溢涵給自己孫子出氣,被后進(jìn)來的成亦言一把攔住,李蕓也趕忙走到成溢涵旁邊把她護(hù)在了身后。

  “阿姨,事情還沒有搞清楚,您作為成年人怎么也不能對(duì)孩子動(dòng)手~”李蕓正色道。

  “孩子打架就是家長沒教育好,你們是怎么當(dāng)家長的,讓這個(gè)小丫頭片子欺負(fù)我孫子”男孩爺爺也是一副不甘示弱的樣子。

  “都說了是打架,就是兩個(gè)孩子都出手了,怎么就我家孩子欺負(fù)您家孩子了,我家孩子是個(gè)女孩,怎么也不能打得過男孩”李蕓看著成溢涵的傷也是心疼,蹲下身子給她整理衣服和頭發(fā),也不忘了回懟。

  “你們是不是欺負(fù)我們孩子爸爸媽媽不在身邊,欺負(fù)我們每人管,沒天理了呀”孩子奶奶突然坐在地上拍著大腿開始假哭,說是假哭,還真的一滴眼淚都沒有掉下來。

  眼看情形愈演愈烈,兩個(gè)孩子的班主任趕忙讓他們停了下來,站起身把孩子奶奶扶起來找了把椅子讓她做好。

  “今天的事情,其實(shí)并不是大事,王帥今天就只是說了一句成溢涵是個(gè)孤兒,”王帥顯然是那個(gè)男孩子:“成溢涵就馬上不樂意了,站起來就給了王帥一巴掌~然后兩個(gè)孩子就打起來了?!?p>  “我不是孤兒~”出聲的是成溢涵:“我有爸爸媽媽有叔叔有人要,我不是孤兒~”

  “你的爸爸媽媽不是你的爸爸媽媽,你是被領(lǐng)養(yǎng)的,從孤兒院被領(lǐng)養(yǎng)的就是孤兒。”王帥仗著有自家大人撐腰,也開始不安分起來。

  “你這個(gè)臭小子信不信再多說一句我抽你?”本來這個(gè)場(chǎng)合,既然成亦言和李蕓已經(jīng)來了,就沒有成亦銳說話的份兒了,但是這個(gè)小男孩說話實(shí)在是欠抽。

  成亦銳有些明白成溢涵為什么不讓別人說她是孤兒,出生就被扔在孤兒院的門口,別說一天,恐怕連幾個(gè)小時(shí)和自己爸爸媽媽相處的時(shí)間都沒有過,成溢涵當(dāng)然知道自己是被親生父母拋棄了的,但是自己心知肚明的事情卻不愿意讓別人知道也很正常。

  成溢涵似乎很想讓這個(gè)秘密一直能夠保存下去,她并不想讓別人知道她是被領(lǐng)養(yǎng)的,因?yàn)槿绻粍e人知道這樣的身份,那她身上所有好的壞的不好不壞的事情都似乎要和這件事情掛上一點(diǎn)關(guān)系。

  如果她努力學(xué)習(xí):“果然沒爸沒媽的孩子就是要努力啊~”

  如果她不努力學(xué)習(xí)“果然沒爸沒媽的孩子就是不努力啊~”

  如果她不太努力又有點(diǎn)努力學(xué)習(xí)“果然沒爸沒媽的孩子就是容易隨波逐流啊~”

  之前拍全家福也是如此,成溢涵似乎努力地想去證明自己的身份,想去告訴別人自己有爸爸媽媽,自己不是孤兒。

  這些成亦銳很清楚,就像自己也從來不愿意讓別人知道自己也沒有爸爸媽媽一樣。

  所以,不難想到,當(dāng)這個(gè)小男孩說出成溢涵是個(gè)孤兒的時(shí)候,那簡直就像扒光了她的衣服把她置于大庭廣眾之下,她怎么可能不生氣。

  照成亦銳看來,錯(cuò)的當(dāng)然不會(huì)是成溢涵,甚至如果事情發(fā)生在他身上,這個(gè)男孩臉上肯定就不光幾個(gè)指甲印這么簡單了。

  可是并不是每個(gè)人都和他有一樣的想法,包括成亦言和李蕓。

  此時(shí)此刻,成亦言正在和小涵溝通讓她先道歉畢竟先動(dòng)手的是她,成溢涵顯然委屈極了,但還是聽話的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她實(shí)在不想讓別人認(rèn)為她打架是因?yàn)闆]爸沒媽的關(guān)系。

  道了歉,事情仿佛并沒有結(jié)束。

  “老師,”成亦言問道:“請(qǐng)問為什么成溢涵的事情別的同學(xué)會(huì)知道!”成溢涵的信息顯然只有在入學(xué)檔案里才有,也就是只有她的班主任才會(huì)知道。

  “我沒收好檔案,被別的同學(xué)看到了~”老師自知理虧,檔案這件事情說大不大說小不小,但總歸是應(yīng)該保密不外泄的。

  “那我拜托老師,這個(gè)事情您幫忙處理一下,別讓別人知道這件事情了~”成亦言領(lǐng)著成溢涵往出走,順便給了老師一個(gè)凌厲的眼神。

  “這人什么來頭?”老師不禁有點(diǎn)擔(dān)心……

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