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如何正確地洗白反派

第五十六章 李敬

如何正確地洗白反派 梅子杏花酒 2052 2019-10-26 22:28:41

  大約四十分鐘后,唐生從場景內(nèi)出來,汗水已經(jīng)把身上那件T恤洇濕了。

  他把手里的旗幟隨手一丟,還沒觸碰到地面,就還原為光點,緩緩地消散了。

  “最后一次記錄是二十分鐘……”小趙把眼睛從屏幕上移開,在記錄板上刷刷刷地寫下一行數(shù)字。

  “已經(jīng)可以了,這個成績很優(yōu)秀了。我估計二十二班的學生也就能堅持五六分鐘吧?!?p>  唐生抬手隨意抹了把下頜不斷滴落的汗珠。他擰開一瓶礦泉水,喝了兩口后,又放回原處。

  “剛才的錄像能調(diào)出來嗎?”

  “當然。”

  小趙的手指在鍵盤上敲了兩下,場景中錄下來的視頻便開始自動播放。

  唐生調(diào)快播放速度,看了十分鐘后,點暫停,然后指著鏡頭中的自己。

  “這里,還是被擦到了一點?!碧粕c了點屏幕中手肘的位置,那里有一處不明顯的熒光標記。

  “哦?我剛才看的時候還沒注意,”小趙湊近了看,“不過你的表現(xiàn)已經(jīng)相當不錯了。我估計全國上下能有你這水平的也不到五十人吧。說實話,唐哥你的各項測試數(shù)據(jù)都有點讓我驚到。你原來真的沒接受相關訓練?”

  小趙一邊說,一邊琢磨:“不應該啊??茨愕膶嵙?,說從小學開始接受專業(yè)訓練都有可能?!?p>  “光是我做到?jīng)]有用,”唐生又把水瓶端起來,“等比賽的時候要打團體賽,還得這些學生做到才行?!?p>  “哎呀,這個得慢慢來啊,基礎這東西不是一天兩天就能打好的。唐哥,你是不是有點著急了?”

  “有嗎?”唐生還沒自覺,“我以為我這是正常的對學生的敦促?!?p>  “那可能是我的感覺錯了吧。不過也沒必要太心急,畢竟你們班的同學天賦在那里。只要訓練方法對,他們進步也是很容易的一件事?!?p>  小趙還在一旁絮絮叨叨地開導唐生,唐生卻在真情實意地反思自己有沒有表現(xiàn)得太心急。

  但他后來又重新肯定了自己。

  對付這幫小崽子,你要是不逼急點兒,他們半年都不帶從窩里挪半步的。

  因為唐生三四節(jié)有課,所以他也不打算再多加訓練了,否則上課的時候沒精神。本來他也只是打算趕在學生上課前,試驗一下新場景夠不夠穩(wěn)定。

  “那唐哥,我先回去了。我得去主任那兒遞交一下申請助教的材料。我估計兩三天內(nèi)能申請下來吧。不過你這邊要是有什么事,隨時找我,不用客氣?!?p>  “行,那今天麻煩你了?!?p>  “小事小事。新場景要是有什么問題,找我,我再來看?!?p>  “好?!?p>  小趙先離開了場館,唐生把機器關好后,再把老1館的門鎖好,這才回去。

  因為身上出了不少汗,他在學校的游泳館借浴室沖了個澡,然后才返回去上課。

  三四節(jié)是地理課。以孫無空和朱一戒的集中力,到上午的這個時候他們基本就不行了。唐生這兩堂課有一小半的時間都在讓他們別睡覺。

  “醒醒吧。還沒吃中午飯呢,怎么就食困了?”

  他曲起手指敲了敲孫無空的桌面。與此同時,隔了個過道的朱一戒因為困倦不停地點頭,終于,腦門磕在桌子上。

  咚的一聲響,嚇得旁邊昏昏欲睡的孫無空都精神了。

  “行了,這回你倆都別睡了。還有半個小時,聽我把課上完。”

  朱一戒摸著額頭嘟囔:“老師你就不能把文化課也畫畫重點嗎……”

  “想得美。做夢還沒醒?文化課你們必須自己認真聽講,好好理解我講過的內(nèi)容,對你們考試有好處?!?p>  “老唐,不是我不想理解啊。雖然你說的是漢語,但在講課的時候,我就覺得咱倆完全是兩個世界了?!?p>  孫無空懶趴趴地癱在桌面上。

  “叫我老師。還有,我也沒要求你們都能理解消化。為師已經(jīng)不指望你們在文化課上能有什么大的造詣了,等高考的時候不拖后腿就行。即便你們在全國大賽上拿了名次降分數(shù),那文化課也是要考的。更何況就憑你們現(xiàn)在的水平,在大賽上拿名次,基本上是為師在做夢。所以能多學一分是一分。別抱怨了,快點聽講。”

  “哦……”

  “我這國際標準的講課水平給你倆講真是大材小用了,還不好好珍惜?”

  “……”

  好不容易,唐生把他的地理課上完。等下課的鈴聲一響,要吃飯了,他那倆學生跑得比誰都快。

  “這時候來精神了?!?p>  唐生無奈地扯了下嘴角,然后拿著教材回了教研室。杜太白剛才發(fā)消息給他,說讓他一下課就到這里來。

  新老師已經(jīng)到了。

  唐生不想讓人家多等,就沒回辦公室放教材,直接帶著去。教研室的門是虛掩的。等他到了,里面就倆人,一個側身站著,一個背對著門坐著。站著那個是杜太白,坐著的那位,想必就是新老師了。

  “來了?快,老唐,我給你介紹一下,這是新來的數(shù)學老師。李敬,李老師?!?p>  李敬?

  這個名字有點熟悉……

  唐生調(diào)取了一下自己的記憶。

  這不之前甄圓圓提過的,西天四美中的一美嗎?!

  李敬聽見背后的門推開的聲音,也站起身。他轉過來,注視著匆匆趕來的唐生,伸出手。

  “你好,唐老師,我是李敬?!?p>  “唐生?!?p>  等李敬轉過身之后,唐生才發(fā)現(xiàn)這位李老師的確一表人才,就是有點不茍言笑。

  按理說面對第一次認識的人,再怎么不樂意也得給個笑臉。但李敬始終一臉嚴肅正經(jīng),反倒讓唐生不知道該怎么跟他交流了。

  “那什么,李老師話比較少,但教學水平還是相當高的。老唐,這就是我之前跟你說過的,從畢業(yè)班下來的數(shù)學老師。我跟你說你這回算是撿著了。要不是我搶在其他班老師之前跟主任提出來,咱二十二班還沒有這榮幸呢?!?p>  杜太白幫著調(diào)節(jié)氣氛,卻被李敬用一個手勢止住了話頭。

  “杜老師,我來說?!?p>  然后他轉頭面向唐生,十分嚴肅地說:“唐老師,你們班沒有一個女生存在,這很好?!?p>  “……???”

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