首頁(yè) 浪漫青春

走過(guò)你的窗前

第四章 中秋(一)

走過(guò)你的窗前 掌上流云 2039 2019-09-22 21:34:28

  秋天,氣候宜人,是一年中物產(chǎn)最豐富的季節(jié),與大地血脈相連的莊稼人更是順應(yīng)著季節(jié)的恩賜盡情享用屬于他們的豐收。

  中秋節(jié)這一天,整個(gè)三山鎮(zhèn)都熱鬧了起來(lái)。滿街追逐跑鬧的孩子;彼此幫忙做中秋吃食的大人們;稍大些的孩子被家長(zhǎng)差遣著到鄰居家互贈(zèng)點(diǎn)心水果,人來(lái)人往一派喜悅。

  老唐將趕早集買回的蘋(píng)果、石榴分成幾份,讓蘇曉幫忙送去給鄰居,蘇曉看著地上分成一份一份的水果有些為難,對(duì)于直面陌生鄰居她心里還是有點(diǎn)發(fā)怵的,可是再看看外公忙到轉(zhuǎn)不開(kāi)身的樣子,她只能硬著頭皮出發(fā)了。

  蘇曉剛出門,唐玉榮的電話就來(lái)了。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)平時(shí)在電梯里遇到人都不會(huì)打招呼的女兒去給還不熟識(shí)的鄰居送水果時(shí),夫妻倆互相看了一眼,有吃驚,也有欣慰。

  “放心吧,她在我這好著呢,昨天和王珍去采葡萄,今天晚上還有活動(dòng),說(shuō)要和朋友、老師一起聯(lián)歡,你們就安心加班,沒(méi)什么事就掛了啊,我這準(zhǔn)備炸小果子呢!”老唐沒(méi)心思跟那邊兩個(gè)大人多說(shuō),他著急給寶貝外孫女準(zhǔn)備一頓屬于三山鎮(zhèn)的中秋家宴。

  炸小果,是三山鎮(zhèn)中秋節(jié)的特色吃食之一,也不知是哪一代的祖輩發(fā)明的,到現(xiàn)在已然成了這里的傳統(tǒng)了,誰(shuí)家要是這一天不炸小果那就相當(dāng)于沒(méi)有過(guò)中秋節(jié)。

  炸小果食材普通,每家都可以做,只是比較費(fèi)時(shí)。面粉、雞蛋、少許芝麻和面發(fā)酵,這一步的難點(diǎn)在面的軟硬度把握,發(fā)酵好之后搟面成片,切成半指粗小指長(zhǎng)的細(xì)條,一根根攤開(kāi)涼到表皮風(fēng)干,這是孩子們最熱衷參與的一步,把黏在一起的幾根面拉開(kāi)鋪平,整齊的擺在竹匾上。這時(shí)候每家每戶院子里都在晾小果子生胚,串門的鄰居還會(huì)討論一番誰(shuí)家的最好,誰(shuí)家的今年做砸了。晾好之后熱油開(kāi)炸,油溫的把控也很重要,油溫太低會(huì)導(dǎo)致面胚吸入過(guò)多的油,吃起來(lái)就會(huì)很膩,油溫太高又會(huì)糊掉。炸好之后,再裹一層糖漿,酥脆香甜的炸小果就好了。

  拿一張干凈的紙,對(duì)卷成喇叭狀,裝滿小果子交給轉(zhuǎn)悠著垂涎已久的孩子們,屬于孩子們的盛宴就開(kāi)始了。

  幾個(gè)孩子湊到一起,互相品嘗,誰(shuí)家的不夠甜,誰(shuí)家的不脆,誰(shuí)家的糊了,馬上就上升到誰(shuí)家的媽媽手巧,誰(shuí)家的媽媽廚藝不精,這個(gè)結(jié)果會(huì)由孩子們帶回到自家晚餐的桌子上,變成第二天媽媽們之間的話題。

  老唐這些年的廚藝已經(jīng)練的很好,他炸的小果子顏色金黃,裹著晶亮的糖霜,蘇曉裝了滿滿一大保鮮盒準(zhǔn)備晚上帶去聯(lián)歡分享。

  一天的忙碌成果都集中在晚餐上,雖然只有祖孫兩個(gè)人,老唐還是準(zhǔn)備了一桌子的菜,葷素顏色都搭配的很好。

  開(kāi)飯之前要祭中秋月,每道菜挑一塊扔到高處房頂上。

  老唐祭完月,祖孫兩個(gè)正準(zhǔn)備享用滿滿一桌子美味的時(shí)候,高翠跳進(jìn)了院子里。

  “誠(chéng)誠(chéng)爺爺!你怎么還做了飯?不都說(shuō)好了過(guò)節(jié)要到我家去吃?”

  老唐悄悄的給了蘇曉一個(gè)眼色輕聲說(shuō):“你舅媽……不用理她?!?p>  高翠掃了一眼滿桌的豐盛,不滿的繼續(xù)大著嗓門站在院子里喊:“老話怎么說(shuō)的‘窮在鬧市無(wú)人問(wèn)’我們好歹也是舅舅、舅媽,外甥女都到了家門口也不愿意進(jìn)來(lái)打個(gè)招呼!“說(shuō)完她掃了一眼蘇曉。

  “說(shuō)我就說(shuō)我,別扯小孩子。好了,你家去吧?!崩咸坡曇舨淮?,但剛剛好能讓高翠聽(tīng)見(jiàn)。

  “小孩子?哼!是!我們窮,那點(diǎn)飯菜入不了你們的口,我可是喊過(guò)你了,你自己不來(lái),別回頭外頭人又說(shuō)我們沒(méi)良心把你自己扔在這不管。”高翠說(shuō)完順手拿了兩個(gè)放在水池邊的石榴,一轉(zhuǎn)身走了,連堂屋的門都沒(méi)有進(jìn)。

  蘇曉像是看了一場(chǎng)快進(jìn)的戲,還沒(méi)緩過(guò)來(lái)就結(jié)束了。

  “咱們開(kāi)吃,不管她!來(lái)……喝點(diǎn)果汁……”老唐的情緒絲毫沒(méi)有被這場(chǎng)叫做高翠的暴風(fēng)雨影響。

  蘇曉也模糊的知道個(gè)大概,她知道自己有舅舅、舅媽,但從未有過(guò)感情上的聯(lián)系,連唐玉榮自己和這個(gè)弟弟一家都不怎么來(lái)往。

  高翠就像一陳風(fēng),刮過(guò)來(lái)時(shí)有點(diǎn)迷眼,過(guò)去了一點(diǎn)痕跡都不留下。

  飯后照例要準(zhǔn)備賞月點(diǎn)心,搬一張小桌放到院子里,再擺上四個(gè)碟子,分別裝著切好的蘋(píng)果、剝好的石榴、月餅、小果子,食用之前依然要先祭月亮。

  蘇曉陪著外公坐在院子里,月華如水,整個(gè)院子白茫茫的,花菜安靜的臥在蘇曉腿上,兩個(gè)人有一搭沒(méi)一搭的閑聊,時(shí)光變的瑣碎而又溫馨。

  央視中秋晚會(huì)開(kāi)始,老唐雷打不動(dòng)的坐到電視前,看完晚會(huì)這個(gè)中秋節(jié)就圓滿了。王珍就是這時(shí)候依約來(lái)接蘇曉的。

  月光照的河岸的路白花花的,泗水河輕輕流動(dòng)的波紋閃耀著細(xì)碎的光茫,清涼的晚風(fēng)吹過(guò),讓人分外的清醒真實(shí),而這披著一層輕紗般的月色讓人心曠神怡。

  起初,依然是王珍說(shuō)的多,蘇曉安靜的聽(tīng)著偶爾回應(yīng)。

  后來(lái)可能是月色太美,王珍突然來(lái)了興致,扯著五音不全的嗓門開(kāi)始唱歌:“月半彎,好浪漫……”音不對(duì),調(diào)也不對(duì),她兀自唱的開(kāi)心,惹的蘇曉禁不住的笑。

  “蘇曉,你也來(lái)一首。”王珍鼓勵(lì)道:“你看,又沒(méi)有別人,我這剛才吼的把月亮都嚇壞了?!?p>  蘇曉想了想,輕聲哼了起來(lái):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”

  “真好聽(tīng),這是什么歌?”王珍問(wèn)。

  “這是宋詞,你背過(guò)的都還給我了?”肖宇的聲音突然出現(xiàn)。

  蘇曉嚇了一跳,有些窘。

  王珍大大咧咧的耍機(jī)靈:“肖老師,我還給你了,你才能再去教給別的學(xué)生呀!”

  “你呀!腦瓜這么靈,不讀書(shū)真是可惜。我來(lái)迎你們,大家在等了。”肖宇站在學(xué)校的后門口,他指了指旁邊亮著燈的后窗戶,打趣的說(shuō):“看,那個(gè)窗戶,是不是連透出的燈光都在等你們?”

  蘇曉看向那扇窗戶,桔色的燈光暖暖的。

  肖宇的單身宿舍是簡(jiǎn)潔干凈的一室一廳,客廳兼具了飯廳和書(shū)房的功能,

  此時(shí)客廳的沙發(fā)上已經(jīng)坐了五、六個(gè)他的高二學(xué)生,沙發(fā)前的茶幾上擺滿了零食水果和飲料。

  看到肖宇領(lǐng)著人進(jìn)來(lái),幾個(gè)學(xué)生馬上熱情的鼓掌歡迎,并一股腦的把零食都推過(guò)來(lái)。

  本來(lái)坐在靠邊的一位瘦高個(gè)男生抬眼看清王珍后,嚇的立馬躲到沙發(fā)里邊的座位上去了,他這一躲反而暴露了自己。

  王珍瞟了他一眼,不屑的哼了一聲:“唐海文,你看你慫的!”

  “你倆打住!可別當(dāng)著老師的面又掐起來(lái)了。”肖宇一副了然的語(yǔ)氣,接著又說(shuō):“我們今天就好好過(guò)節(jié),你們這對(duì)初中時(shí)期就結(jié)下深厚友誼的好朋友今天必須休戰(zhàn)!”

  “我聽(tīng)老師的?!碧坪N娜跞醯拈_(kāi)了聲。

  “我也聽(tīng)老師的?!闭f(shuō)完王珍對(duì)唐海文挑了下眉頭,然后拉著蘇曉坐下。

  肖宇從房間里抱了把吉他出來(lái):“剛才聽(tīng)到她們唱歌,燃起我的興致了,現(xiàn)在我是點(diǎn)唱機(jī)肖,說(shuō)吧,想聽(tīng)什么歌?”說(shuō)完隨手一撥,一串好聽(tīng)的音符從指尖流出。

  肖宇一向能和學(xué)生玩在一起,唱歌、畫(huà)畫(huà)、籃球樣樣都拿的出手,幾個(gè)學(xué)生顯然是已經(jīng)習(xí)慣了這樣的肖老師。

  蘇曉卻被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的驚到了,她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣隨和沒(méi)有架子的老師,也從來(lái)沒(méi)有在教室以外的地方和老師以輕松自在的方式相處過(guò)。老師在她的印象里都是嚴(yán)正的、官方的。這個(gè)滿臉親切笑的像個(gè)大男孩的肖老師,自告奮勇要給學(xué)生唱歌,真的讓蘇曉恍惚。

  “我先來(lái)一首應(yīng)景的經(jīng)典吧,你們想好了告訴我,只能點(diǎn)一首,然后我們輪流來(lái)!”

  一串靈動(dòng)的撥弦,緩慢悠揚(yáng)的調(diào)子溢滿整個(gè)房間,肖宇深情開(kāi)唱:“十五的月亮升上了天空呦,為什么旁邊沒(méi)有云彩……”低沉磁性的男中音變得遙遠(yuǎn)起來(lái)。

  燈光變得更加溫柔,肖宇抱著吉他睫毛低垂,連他自己都沉醉到歌曲里去了。

  一曲剛罷,他的學(xué)生們已經(jīng)按捺不住的喝彩,這是他們多才多藝與眾不同的肖老師!是高二班的男神,整個(gè)高中部的驕傲,是他們仰望的存在。

  而蘇曉,仿佛有那么一瞬間,她在肖宇的眼睛里看到了星辰大海。

  

掌上流云

中秋習(xí)俗忍不住就寫(xiě)的多了一些,我不光想講一個(gè)故事,還想講一講這個(gè)故事里多層次的小鎮(zhèn)生活圖景。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南