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試練東漢

26、潁川書(shū)院

試練東漢 靈山尊者 3156 2019-09-26 21:57:56

  張易離開(kāi)父城前,又找出當(dāng)?shù)貛讉€(gè)拜帖,聊到下午才上路,故意拖拖拉拉,夜晚就投宿在陽(yáng)翟,然后從當(dāng)?shù)厝丝谥?,得知此地有天才小童郭嘉,于是招?lái)相見(jiàn),用《弟子規(guī)》考校一番后,表示此子聰慧,甚愛(ài)之,當(dāng)帶在身邊培養(yǎng)。

  郭氏小戶人家,聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的張易要收郭嘉為入室弟子,還有什么不愿的?

  天明啟程,郭嘉童稚,騎不得馬,張易直接放在自己馬背上,用帶子扣在胸前帶走,歷史上三國(guó)第一天才軍師既然到手了,就絕不能再起波折。

  果然,到了潁川書(shū)院時(shí),荀爽看到郭嘉后,直接就問(wèn):“陽(yáng)翟郭氏子乎?”

  張易不理他熱切的眼神,直接笑著說(shuō):“然也,此子聰慧機(jī)變,當(dāng)授之以兵法,他日必是運(yùn)籌帷幄之輩?!敝苯咏^了他要留下的心思。

  兵法當(dāng)然是張家的好,漢高祖‘運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外,吾不如子房?!於藦埵媳业牡匚?。

  “天和少時(shí)所做啟蒙大作,聞名于世,居然還有三歲看老之明?”

  “非也,吾六歲時(shí),不如他遠(yuǎn)矣,將心比心罷了?!笨傊褪遣蛔?。

  書(shū)院逗留三日,張易陪著慈明先生辨《論語(yǔ)》,聊《春秋》,都大呼受益匪淺,引為知己??婆e上千年,《論語(yǔ)》是必考的,里面每一句,都被后世學(xué)者引申出很多微言大義,張易拿來(lái)應(yīng)付兩千年前的慈明先生,一點(diǎn)壓力都沒(méi)有,跨年交迅速達(dá)成。

  當(dāng)張易表達(dá)出冠禮后,有志于去邊疆戍邊,而張氏現(xiàn)在只有武將,請(qǐng)慈明先生推薦點(diǎn)參贊軍務(wù)人員時(shí),荀爽把手往學(xué)堂一劃拉,笑著說(shuō):“愿意去的,你盡管帶走,必不讓你失望。”荀爽當(dāng)然有底氣,能進(jìn)潁川書(shū)院就讀的,就不會(huì)有廢物。

  張易當(dāng)然不急,沒(méi)走之前,是不會(huì)再說(shuō)這件事的。

  結(jié)果又聊了一會(huì),荀爽說(shuō):“對(duì)了,你要去戍邊,這郭家小童也沒(méi)空管教,不如先放我這里讀書(shū),等大了再跟你去。我這里離家近,這么小人,想家就能回?!?p>  “本來(lái)我也沒(méi)準(zhǔn)備現(xiàn)在就帶走他,孩子這么小,生活都不能自理,但是沒(méi)辦法,他身體有先天不足之癥,我在會(huì)稽句章籌建了醫(yī)館,里面有二十位郎中坐診,趁現(xiàn)在年少,調(diào)理上一年,這虛癥就能根治,身體才是最重要的。剛好我還能在家兩年多,也可以教教他?!惫紊眢w虛,一眼就能看出來(lái),張易確實(shí)要送郭嘉去調(diào)理的,卻不一定要住院,理由很強(qiáng)大,不傷顏面就拒絕了荀爽。

  “哦,你還有這么大醫(yī)館?”

  “許昌作亂,平東軍進(jìn)山圍剿,作戰(zhàn)受傷不斷,還有水土不服,蟲(chóng)蛇叮咬的患者,建起這個(gè)醫(yī)館,都是為戰(zhàn)士服務(wù)的,我不能讓他們?cè)谇熬€流血過(guò)后,到了后面再流淚。許昌被擒獲,平東軍還得面對(duì)山越,加上江東潮濕,病患多有發(fā)生,醫(yī)館現(xiàn)在已經(jīng)成了江東病患的集中診治地,規(guī)模不大不行啊?!?p>  “天和仁愛(ài)無(wú)雙,才能寫(xiě)出《弟子規(guī)》這曠世啟蒙書(shū)籍?!避魉袊@完,回身對(duì)侍者低語(yǔ)幾句,又對(duì)張易說(shuō):“我家還有一個(gè)小童,身體也不大好,也請(qǐng)?zhí)旌鸵徊ё呓陶d。”

  等荀彧被帶來(lái)后,荀爽對(duì)荀彧正色道:“從此敬天和為師,用心治學(xué),勤勉不怠。”

  張易對(duì)人才是貔貅性格,荀爽豪氣,張易一點(diǎn)都不客氣,潁川書(shū)院十六歲以上的年輕人有十八個(gè),被他一掃而空,還把十三歲的荀彧也帶走,這可是歷史上的王佐之才。

  歷史上曹操五謀士,張易一次就帶走三個(gè),連老曹早期謀士戲志才也帶走了,這也是早逝之人,能不能改天換命,就看華佗手段了。

  一下子收攏二十個(gè),張易真是意外之喜,原本還要到河北一趟的,只能下次再去,先回家把這些人安置好,讓他們安心在海島上學(xué)算術(shù)。

  這些都是以后的軍政人才,張易會(huì)把自己整理的《算經(jīng)》傳給他們。

  張易雖然是文科生,大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)》學(xué)得非常好,《算經(jīng)》從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字開(kāi)始,涵蓋張易整個(gè)讀書(shū)生涯所學(xué)的所有數(shù)學(xué)知識(shí)。在這個(gè)時(shí)空里,絕不會(huì)再有誰(shuí)能在數(shù)學(xué)之道上超過(guò)張易,數(shù)學(xué)才是他獨(dú)步天下的學(xué)問(wèn)。

  這么多人一起走,可沒(méi)有那么多馬匹,張易要和他們一起走到東海,為了緩解旅途的枯燥無(wú)味,張易從出潁川的城門(mén),就每人發(fā)一根竹片,要求大家開(kāi)始數(shù)數(shù),走了一千步,就在竹片上刻上一道。

  同行的還有一輛牛車(chē),上面坐著兩個(gè)小孩,車(chē)輪上被張易用漆涂了一道,兩個(gè)小孩各數(shù)一邊車(chē)輪轉(zhuǎn)了多少圈。到下一個(gè)落腳點(diǎn)時(shí),各人算一算,互相比一比,看看誰(shuí)算的路徑最準(zhǔn)確。

  數(shù)數(shù)大家都會(huì),數(shù)到一千的時(shí)候卻很少,結(jié)果就這么簡(jiǎn)單的事情,這些潁川驕子就錯(cuò)誤百出,等終于打尖休息,各人根據(jù)自己步幅,換算走了多少尺時(shí),每人一個(gè)答案,各不相同,這倒是正常的。

  張易剔除掉幾個(gè)差異太大,明顯錯(cuò)誤的答案后,再把相差不多的數(shù)字加起來(lái),再除以累加的人數(shù),得到平均值。

  隨后他們看到,平均值和張易自己測(cè)算的值很接近。

  不顧他們感嘆,張易對(duì)他們說(shuō):“真正的標(biāo)準(zhǔn)答案,要從車(chē)輪上計(jì)算,車(chē)輪每轉(zhuǎn)一圈,走過(guò)的路是相同的,郭嘉和荀彧兩人各數(shù)一個(gè)車(chē)輪,我們看看他們的結(jié)果是多少。車(chē)輪周長(zhǎng)乘上他們數(shù)的轉(zhuǎn)數(shù),就是標(biāo)準(zhǔn)答案。”

  因?yàn)楣魏蛙鲝獌扇艘宦飞虾苄⌒?,話都不敢說(shuō),就怕漏掉一圈,最終數(shù)的車(chē)輪轉(zhuǎn)數(shù)相同,張易算出結(jié)果后,大家看到和剛才的平均值很接近,卻和張易測(cè)算的值完全一致。

  張易拿出一個(gè)蔡侯紙釘好的記事本,記下剛才的數(shù)值后,才給他們講解剛才的計(jì)算,并趁機(jī)推出圓周率,和計(jì)算車(chē)輪周長(zhǎng)的方法。

  在還沒(méi)上路時(shí),這些年輕人,挨個(gè)把車(chē)子推著轉(zhuǎn)圈,驗(yàn)算圓周率,只是他們除法掌握不精,算了好久才算出來(lái)。

  有了這次試驗(yàn),又開(kāi)始行路時(shí),他們都認(rèn)真計(jì)數(shù),再次休息時(shí),大家的答案也就大同小異,基本接近車(chē)輪測(cè)出的標(biāo)準(zhǔn)答案。

  一天趕路六十六里,雖然累,興致都很高,到了旅館,也不想休息,都纏住張易,要求把快速計(jì)算也教給他們。一天下來(lái),他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)張易算數(shù)特別快,郭嘉和荀彧兩人剛把計(jì)算的圈數(shù)說(shuō)出來(lái),張易隨即就算出里程。

  他們都被神算驚呆了,終于到了旅館,當(dāng)然想跟著張易學(xué)習(xí)。

  這也正是張易希望的,通過(guò)玩這種游戲,不僅鍛煉他們數(shù)數(shù)能力,還能讓他們對(duì)學(xué)習(xí)算術(shù)感興趣,到了海島,會(huì)有專(zhuān)人教他們算術(shù),都是張易親自教出來(lái)的學(xué)生,目前那些人已經(jīng)學(xué)完小學(xué)課程,再往上,張易只會(huì)找聰慧的孩子教授。

  張易假裝熬不過(guò)他們,就拿出紙筆,把1234和一二三四,分別對(duì)應(yīng)著寫(xiě)出來(lái)。

  “首先,我為了方便計(jì)算,把一二三四換了一種寫(xiě)法,也就是你們看到的。他們意思一樣,只是寫(xiě)法不同?!?p>  說(shuō)完,張易又把今天車(chē)輪總共走了多少圈,分別用兩種寫(xiě)法寫(xiě)出來(lái)。

  “你們也看出來(lái)了,兩種寫(xiě)法代表同一個(gè)數(shù)字,用新寫(xiě)法就很簡(jiǎn)單,只要熟悉怎么讀,眼睛一看就一目了然,現(xiàn)在我教你們?cè)趺磳?xiě)這些數(shù)字。”

  就睡覺(jué)前這點(diǎn)時(shí)間,張易就把用阿拉伯?dāng)?shù)字的加法交給他們。

  隨后的歷程,也都是這樣走走停停,寓教于樂(lè),到東??r(shí),不僅簡(jiǎn)單的加減乘除,郭嘉甚至連四則運(yùn)算都會(huì)了。

  在等船的兩天里,張易用小竹牌,分別把1-10刻在上面,每人4套,背面還刻上他們自己的名字,隨后就教他們玩起24點(diǎn)。

  鍛煉快速計(jì)算的神技一出,一下子就吊住所有人的胃口,都三三兩兩開(kāi)始約戰(zhàn)。

  船到了,這幫人上船后,根本沒(méi)空理會(huì)大海的壯美景色,玩了兩天,才發(fā)覺(jué)船依然停在港口,張易也不在船上。

  等張易帶著兩家人出現(xiàn)后,船就開(kāi)動(dòng)了。

  張易這幾天,走了一趟東萊,把太史慈一家接了過(guò)來(lái),雖然太史慈才十一歲,僅僅跟著父親學(xué)武三年,還談不上弓馬嫻熟,張易卻非常喜歡這個(gè)東吳大將,只要天賦在,到了海島上訓(xùn)練到長(zhǎng)大,就是文武雙全的戰(zhàn)將。

  另外一家小孩更小,僅僅6歲,長(zhǎng)得面黃肌瘦,父親卻極為雄壯,經(jīng)過(guò)密探反復(fù)確認(rèn),這個(gè)瑯琊傷殘老兵家的孩子,才是張易要找的顏良。

  張易要帶走兩家人,都沒(méi)有任何難度,只要說(shuō)自己是張易,想帶著他們?nèi)ジ约鹤x書(shū),經(jīng)過(guò)換驗(yàn)照的官吏驗(yàn)證,張易確實(shí)不是騙子,太史慈和顏良兩家人就被張易全帶走了。

  因?yàn)槊總€(gè)人心思都在24點(diǎn)上,開(kāi)船后居然沒(méi)有多少人暈船,等終于停船時(shí),他們才知道已經(jīng)來(lái)到會(huì)稽。

  張易出行時(shí),已經(jīng)對(duì)這些密探發(fā)出帶人來(lái)會(huì)稽的命令,經(jīng)過(guò)密探的努力,大船島上已經(jīng)收集了超過(guò)八十的少年精英,歷史上都是三國(guó)時(shí)代的風(fēng)云人物。

  本來(lái)張易接了郭嘉后,就準(zhǔn)備去北方,把關(guān)羽張飛趙云等人一起帶過(guò)來(lái),因?yàn)闈}川書(shū)院太講究了,一下子送了一批人,讓張易分身乏術(shù),只能讓密探帶著自己的手書(shū),去把他們帶回來(lái)。

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