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醉風(fēng)樓筆記連載

醉風(fēng)樓筆記(105)—我的寫(xiě)詩(shī)詞歷程(二)

  記得高中時(shí)候?qū)W過(guò)一篇柳永的《雨霖鈴》,我曾經(jīng)為那句“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎?!钡那Ч琶涠袆?dòng),感嘆人世間怎么會(huì)有如此凄美的愛(ài)情;后來(lái)學(xué)到蘇軾的《念奴驕.赤壁懷古》,又為那句“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!倍钌钫鸷?,世間競(jìng)有如此豪情壯志,可歌可泣。奈何那時(shí)道法未成、胸中無(wú)墨,寫(xiě)不出一首詞來(lái)。

  詩(shī)詞不分家,自從寫(xiě)詩(shī)后,我又研究起詞來(lái)。寫(xiě)詩(shī)是寫(xiě)詞的基礎(chǔ),詩(shī)寫(xiě)好了,詞自然寫(xiě)得好。詞又稱(chēng)為長(zhǎng)短句,和詩(shī)不一樣的是詞沒(méi)有固定格式,需要用到各種詞牌,不同的詞牌在總句數(shù)、句數(shù),每句的字?jǐn)?shù)、平仄上都有規(guī)定。怎么學(xué)寫(xiě)詞,沒(méi)有人教我,我從最簡(jiǎn)單的模仿開(kāi)始,大量臨摹前人的作品,從意境到技法,從構(gòu)圖到升華,受益非淺。比如這首《江城子—端午思母文》“初五大地喜氣揚(yáng)。粽飄香,已端陽(yáng)。戶戶家家,慶盛世輝煌。江上龍舟競(jìng)賽忙。旌旗展,斗志昂。睹物思人忽心傷。想母親,念親娘。為盼兒女,不飲孟婆湯。來(lái)世再續(xù)母子情。奉高堂,好兒郎?!本陀悬c(diǎn)模仿蘇軾的《江城子》的意味。再比如這首《小重山—月下有悟》“月暗星稀寂無(wú)聲,獨(dú)倚小窗軒。已三更,往事如煙幾成真。意不平,鬢角染霜塵。少時(shí)為功名,十載夏春秋。執(zhí)爾三尺劍,暢悠悠,斬卻情與恨?!蔽仪宄挠浀檬悄7碌脑里w的《小重山—昨夜寒蛩不住鳴》“昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng),已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄,簾外月朧明。?白首為功名。舊山松竹老,阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?!卑炎约悍旁谧髡弋?dāng)時(shí)的場(chǎng)景中,先點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn),營(yíng)造出荒涼凄楚的氛圍,然后抒發(fā)心中的感慨,嗟嘆年華易老,一事無(wú)成。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,當(dāng)時(shí)寫(xiě)詞時(shí)確實(shí)是懵懵懂懂,君看連字?jǐn)?shù)都對(duì)不上,少了兩句話,而且用的是中華新韻,并不是詞林正韻,呵呵。

  這個(gè)時(shí)候?qū)懺~技法談不上,純粹是模仿,跳躍性非常大,有時(shí)寫(xiě)景,突然就去抒情,有時(shí)剛寫(xiě)天邊,突然又蹦到眼前,亂得很;題材也很窄,經(jīng)常不知道要寫(xiě)什么,只能對(duì)著詞譜,別人寫(xiě)桃花我就寫(xiě)桃花,別人懷古我就懷古,內(nèi)容很貧乏、單調(diào);詞林正韻看不懂,只能用新韻,有時(shí)寫(xiě)出來(lái)像打油詩(shī),反正是湊出了作品,是否真的好,我也不知道。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后,我試著在各個(gè)論壇發(fā)作品,湖北日?qǐng)?bào)的東湖論壇是我上的第一個(gè)詩(shī)詞論壇。這個(gè)論壇的版主是位老先生,時(shí)常在留言里指點(diǎn)一二,記得當(dāng)時(shí)我上傳了一首自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的詞,他在留言里毫不客氣的指出了問(wèn)題“詞林正韻并不太難,經(jīng)常寫(xiě),自然就記熟了。寫(xiě)詩(shī)詞切忌東一下西一下,有很多講究,比如先寫(xiě)景、再抒情;或者先抒情、再寫(xiě)景;對(duì)景物的描寫(xiě),必須遵守由遠(yuǎn)及近或者由近及遠(yuǎn)的規(guī)矩,更要層層推進(jìn),這樣才有章法。”老先生一言驚醒夢(mèng)中人,這不就和讀書(shū)時(shí)的寫(xiě)作想通了嗎?語(yǔ)文老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作技巧。從此我嘗試用詞林正韻寫(xiě)詞,確實(shí)一回生、二回熟,寫(xiě)得多了就記住了。在技法上我非常注意,寫(xiě)作前先大腦構(gòu)思一幅場(chǎng)景,遠(yuǎn)近一層層的寫(xiě)來(lái),句未還不忘記抒情升華一下。比如這首《七律-登梁山》“云海翻騰驟雨收,梁山水秀細(xì)長(zhǎng)流。林間杜宇聞聲喚,谷底芳蘭映眼眸。虹練長(zhǎng)斜新佛寺,青煙飛裊藏經(jīng)樓。天涯孤旅頻相問(wèn),滌去心中幾許愁。”就是在掌握技法后寫(xiě)的,您可以看到基本上按照我講的由遠(yuǎn)及近、由景生情這樣寫(xiě)的,先寫(xiě)遠(yuǎn)處的云海、遠(yuǎn)山,然后寫(xiě)稍近處的森林花草,再寫(xiě)更近處的佛寺,最后抒情升華。還有這首《定風(fēng)波》“遲日殘紅霞滿天,桃花十里盡芳芊。翠竹參差廊橋下,如畫(huà)。蘭舟掩影水萍間。堂燕爭(zhēng)春云起處,朱戶。吳姬驛館弄絲弦。借問(wèn)此川何地有?回首。東風(fēng)一任柳成煙。”也是如此,先寫(xiě)遠(yuǎn)處紅霞、再寫(xiě)近處桃花、翠竹、舟橋燕雀,最后描寫(xiě)佳人,最后一句升華,畫(huà)面生動(dòng)、層次感極強(qiáng)。

  為了提高自己的詩(shī)詞水平,我跟自己訂了個(gè)計(jì)劃:每天必寫(xiě)一首詩(shī)詞,不管是小令還是長(zhǎng)調(diào),而且題材不限。寫(xiě)景的、抒情的、懷古的、送別的、閨怨的、架空的等等我都寫(xiě)過(guò),但天天寫(xiě)確實(shí)沒(méi)有更多的題材了,如何突破,我曾經(jīng)苦苦思索,跑到論壇里去尋找題材,翻書(shū)看前人的作品看能否提煉出觀點(diǎn)來(lái),那段時(shí)間很是煩悶,直到有一天看到蘇軾的介紹“萬(wàn)事萬(wàn)物皆可入詩(shī)詞”,頓時(shí)眼前一亮,以前以為陽(yáng)春白雪才文雅,沒(méi)想到下里巴人也是詩(shī),蘇軾的意思是世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都可以寫(xiě)進(jìn)詩(shī)詞里面去,各種各樣的觀點(diǎn),不管是粗俗還是文雅也能被詩(shī)詞接受,比如蘇軾的這首《臨江仙》“夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門(mén)都不應(yīng),倚杖聽(tīng)江聲。?長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)。夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝,江海寄余生?!痹敱M的講述了蘇軾晚上喝酒回來(lái)碰到家童睡著進(jìn)不了門(mén)的情景,語(yǔ)言淺顯,十分易懂,并沒(méi)有很文雅的詞語(yǔ),就是說(shuō)的大白話兒“我出門(mén)喝酒回來(lái),好像是三更了吧,家童打著很大的鼾聲,敲半天也沒(méi)聽(tīng)到,沒(méi)辦法,只能杵著拐杖聽(tīng)著江流聲?!蔽壹?xì)細(xì)品味蘇軾的寫(xiě)作技巧,注意應(yīng)用到我的寫(xiě)作上來(lái)。這首《月當(dāng)廳—月夜思懷》“酒后但覺(jué)亭園靜,金波玉影,斜照西樓。踱步石堤,楊柳最是輕柔。時(shí)有露風(fēng)撲面,向來(lái)時(shí)、霧起燕沙洲。漸知曉,紅楓黃杏,已至深秋。天涯過(guò)客何人問(wèn),恨長(zhǎng)江、默然無(wú)語(yǔ)東流。過(guò)往莫提,多少舊事終留。曾記昔時(shí)負(fù)雄志,卻今嗟嘆歲悠悠??諓濄?,心思起,擇日醉蘭舟。”就運(yùn)用了這種寫(xiě)法,上闕寫(xiě)得酒醉后在庭園里看到的情景,下闕由景再生情。

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