“在此之后，擁有自主思考能力的至寶就只剩下那位大人了，大人用盡力量封印了剩下的四件至寶，從此······”
“溘然長逝？”
“胡扯！只是陷入沉睡而已！直到現(xiàn)在大人還沉睡在圣域之中，要不然你以為我們?yōu)槭裁刺柗Q女神的代理人??！你以為都是假的嗎！”
“哦哦，好好，那這和我有什么關系??？”
“剛剛那本史書，你還記得吧？”
那還用問，買本破書的錢要是換成現(xiàn)金，估計能蓋成一座房子。
就算金屋蓋不成，糖果屋是能蓋起來的吧？巧克力屋頂加夾心餅干墻壁，就連水龍頭都是硬果糖做的，流出來的都是果汁蜂蜜，屁股底下做的沙發(fā)都是剛出爐香噴噴的面包，睡得床是甜絲絲的棉花糖鋪的······
這是什么鬼幻想！我的內心是天下的大將軍，我的內心是天下的大將軍，我的內心是天下的大將軍······
“呼——金錢······真是太危險了?！?p> “······我是不知道你想到了什么，不過錢的確不是什么值得拼命追求的東西?！崩_爾抿了口茶，潤潤喉嚨后道：“大人在封印其他四位大人以后，就陷入了沉睡，在這之前，大人將《光明史書》托付給了我們?！?p> “《光明史書》？也很值錢么？還有老師你一口一個大人的，它到底是誰啊？”
“唉，你真是越來越放肆了，我可沒幾年好活了，你好好聽著點，以后接我的手時也順當一點?！?p> “依我看就老師你這模樣至少能活到一百歲······不對，讓我接手是什么意思嘛，我可不想當孤獨終生的神父??！我是自由人！”
“關于你的問題，我之前也提到過，我們法典國是封印著兩位至寶的，其中空大人是自我封印，而風大人是被空大人封印在法典國地下的圣域中的關于《光明史書》，則是空大人托付給七圣教團的使人類世界恢復秩序的圣典，哦，其中一部分內容在經過一代代先人的編寫后制成了你們現(xiàn)在看到的《圣典》，所以說我們宣揚《圣典》是神賜之物也沒有什么錯?！?p> “這些怎么樣都好啦，先說說我當和尚······當神父的事······”
“據(jù)先驅者的記載，史書在最開始是有兩份的，一份教導人們信仰女神、耕種作物、發(fā)展機械技術，倚仗人類自己的努力來獲得更好地生活，而另一份，教導人們如何利用自然、感應元素、發(fā)展魔導煉金技術，這是一種近乎魔法般便利的技術，而人們只需要按照它的教導一步步做就可以了，需要時間培育的作物，在這魔法的力量下短短幾個小時就能成熟，珍貴的礦物都可以通過上面的‘公式’合成，簡直就像是······”
“煉金術?！?p> “······唉，是的，那就是煉金術，還是直達真理的煉金技術?？墒沁^于便利的生活卻使得許多人不思進取，甚至出現(xiàn)了一部分只想依賴女神恩賜的人，先驅者們意識到了人類的墮暗性，決定封印大人賜予的第二份禮物，而同時被封印的，還有大崩壞之前輝煌的歷史，我想，先驅者們大概是不想讓人類再度尋求并依賴奇跡度日吧?！逗诎凳窌?，里面既有古老的歷史，還有著近乎玄幻的技術，這不是人類可以掌握的力量，必須將其視作最高等級的圣遺物處理。”
“那個，既然是老前輩們封印的，干嘛不直接還回去嘛？”
“還回去？”拉達爾一愣，旋即反應過來，道：“那時候哪有圣域，就連大人跑到那里去了我們都不知道，那時候我們連飯都吃不上，哪有心思去關心這些?！?p> “都吃不起飯了還不變出來一點······那干脆找一個英明的人保管不就好了？只讓他學魔法，然后大家有節(jié)制的使用這份技術······啊······”
“知道哪里有問題了？”
“嘛······唉，這不就像是一群小屁孩中出現(xiàn)了一個可靠地大哥哥嘛?！?p> “嗯，就算有一個人很英明，但是依靠明君過上舒適的日子，本就是看天意的事，既然都決定依靠人類自己的力量了，那為什么還要留下一個超人呢？所以，留下一小部分關于藥草和醫(yī)術的內容后，《黑暗史書》就被七位偉大的先驅者帶走了。這七位先驅者都是完全通曉原卷的人，由他們帶著禁忌之書完全安全，他們帶著七分的史書，走進了大山，走進了大海，走進了森林，終其一生尋求合適的藏匿點，并在有生之年守在史書身邊，他們是真正值得我們尊敬的人?！?p> “哦——”
其實在林德內心，他還是有點小可惜的。
那可是魔導技術耶！
結合了羅迪的法術、蕭月兒的煉金、玲的魔法，說實話和他們一比，自己的劍術簡直就像是原始人一樣跟不上時代?。?p> 要是自己也能學上個一鱗半爪，唉，可惜失傳了······
不對啊，現(xiàn)在腳底下不還有一本么······
“林德，你在想什么！我在叫你沒聽到嗎！”
“啊走了會兒神······然后呢······”
“哼，你是來聽故事的嗎？你是說你的事嗎······”
林德還沉浸在自己的幻想中，沒有注意到拉達爾眼神中的猶豫，隨口道：“?。颗?，就是《光明史書》嘛?！?p> “這個啊，嗯，如果說《黑暗史書》會引誘出人類內心的黑暗的話，那么《光明史書》就是將人類引導上光明之路的法典。它上面記載了從大崩壞之后一直到現(xiàn)在的歷史，還有農耕技術、百草圖、醫(yī)術等等，當然，我們還將另一頁的一些法術記載在了上面，比如你們隊伍里的紅毛小子學習的法術，就是《光明史書》里的······林德，還記得我之前說過的話吧？”
“哎呦，老師，你這都問了多少次了，我記得呢！”
“那好，你之前不是問過我嗎，問我為什么讓你加入特別事務調查科······”
林德扒弄了一下那天的記憶，回想起了大主教的話：“······總之這事對你不算壞事，不如說你要是沒被我發(fā)現(xiàn)的話······”
難道是關“我”的事嗎······