元歷7832年，6月1日，流觴魔法學院第1028期魔法學徒培訓班正式開始。從這也能看出來，流觴魔法學院算是一個古老的學院，每一期五年，一千多期就是五千多年。
流觴魔法學院有過輝煌的歷史，在三千年前也是極負盛名的魔法學院，可以排進無信陣營的前十名。但兩千年前的一任院長改變了流觴魔法學院塑造學生的過程，從平和的治學改到更極端的優(yōu)勝劣汰治學理念。
這讓流觴魔法學院曾經殺進過無信陣營前五名，后來逐漸沒落，現在已經排在五百名開外，但學院一直沿用著優(yōu)勝劣汰的治學理念。
流觴魔法學院現在雖然名聲不顯，但畢業(yè)的法師在業(yè)界卻有不錯的名聲，只是數量少得可憐，這是優(yōu)勝劣汰付出的代價。
這一期一共有四萬多學徒，能夠成為法師的學生不會超過五百人，其余都是廢材，淘汰率差不多也是1%左右。也就是說，這四萬多學徒，大部分都無法成為法師，絕大多數都是烏合之眾。
這一期天才學徒就一百多人，其中就包括與付剛一起來的四女，到了學院就直接被導師選走。如果按五百人計算，剩下這幫人，也就三百多名可能晉級到法師，實際還不到1%的晉級率。
付剛說過，大部分都是你生命中的過客，不斷的競爭中，雙方的身份地位差距越來越大。大部分會先一步死掉，提早消失在彼此的生命之中。只要你活得持久，不是天才也變成天才。那些先死去的天才，根本就不值天才這個名號。
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第一天上課的人不算多，因為這一周會有不同的法師來講這一堂課，每個人半天時間。學徒們會打聽哪位法師講得好，他們會選擇那位法師的課程，其余的法師課堂中人并不算多。
付剛對此無所謂，他聽課就是為了看看老師講什么，接著就會到圖書館找相關書籍觀看，對比老師的講課，說不上就不來聽課了。
“歡迎來到流觴魔法學院，”臺上的法師掃射了一眼臺下的學徒，“來到這里的第一天，你們就應該知道自己該如何拼搏。如果你不是天才，就需要更努力，不然你只能是那些被淘汰的多數人而已?！?p> “你們中大多數人注定是辣雞，小家伙們，為了自己不成為辣雞，就必須要有一顆向上的心，干掉身邊的人?！狈◣煹故侵卑祝狭饔x的風格。
“給你們這幫辣雞講課，真浪費我的時間，不是為了上課的貢獻度比較高，你們以為我愿意來??？”法師發(fā)起牢騷。
“好了，不多說了，現在正式開始上課，第一課講得就是冥想法?！?p> “流觴魔法學院的名字就來自冥想法，這個冥想法就叫流觴。據傳聞，創(chuàng)造這位冥想法的人是一位酒鬼，也是創(chuàng)建流觴魔法學院的人。他有一天喝多了，做夢夢到這種冥想方式。我特么也會喝多，怎么就沒夢出什么冥想法來？”法師又忍不住吐槽。
“酒本身就是一種液體，它當然具有水的流動性，但酒還有爆裂的性質，不像水那么柔弱，這就是流觴冥想法最本質的概念。它具有水的持續(xù)力，還需要爆發(fā)力，算是冥想法中非常不錯的方法。”
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“學徒階段，你們需要循環(huán)108處節(jié)點。使用了流觴冥想法，你們要注意一下幾個特點，在節(jié)點中必須保持流動性，在節(jié)點中要保持一定的元素之力，隨時可以爆發(fā)出來。爆發(fā)不要一次全部釋放出來，要控制爆發(fā)的力度。在學徒階段，最天才的學徒，可以爆發(fā)33次。”
“在學徒階段，流觴冥想法的好處是能持續(xù)沖擊節(jié)點，能夠快速打開所有節(jié)點。到了法師階段，這對施法有太多的好處。你們也不要以為到了法師階段就不再使用最基礎的流觴冥想法，等你們把節(jié)點鑲嵌到意識空間的祭壇上，這種冥想法還能不斷擴大節(jié)點，使得基礎祭壇不斷擴張?！?p> “你們有些人成為法師之后就能知道，意識空間的祭壇面積的大小決定了很多東西，對你們只有無窮的好處，沒有任何壞處?！狈◣熣f到高興處，多說了一些。
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付剛低著頭聽著，法師課堂的內容他全部記在腦子里，讓他對于流觴冥想法有了一定的認知，這比他拿到那本冥想法好上太多。那部冥想法只有簡單的說明，并沒有各種理論作為支撐，他只能在虛擬空間中簡單地運行，卻沒有任何手段。
得到了流觴冥想法，他起碼知道該如何冥想，自己需要訓練什么。
法師又開始介紹如何修煉冥想法，要注意哪些事情，又有哪些技巧。法師說得很快，好像是在趕工，反正他把想說得都說了出來，不管下面的學徒能不能聽懂。
這只是第一堂課，法師卻講了太多與第一堂課無關的事情，他并不在意，只要來這里上課，他有不菲的貢獻度，至于講什么，他說的算。
很多沒有接觸過冥想法的學徒根本聽不明白，對于曾經有過眾多經歷的付剛來說，反而倒是覺得講得非常不錯。
第二堂課的時候，這位法師只剩下付剛一個學徒來聽課，他十分不滿。如果付剛不來上課，他就可以省下時間，不用對著一個人BB了，這都是后話。
一個上午講完課，法師直接走了，根本不管學徒們能不能聽懂，臺下的學徒們“嗡嗡”開始說起話來。
“你聽懂了嗎？”
“沒太聽懂，老師跳躍性太大了，說這個的時候，突然跳到別處，也不知道他想說什么，還跟我們說法師的事情，這根本就不是我們需要知道的事情?！?p> “我就說這位老師不行吧，讓你們聽周四下午那位老師的課，你們不聽，下周不要聽他的課。”
“誰知道會這樣，我還以為每位老師講得差不多?！?p> “你們下周也不來了嗎？我們也決定不來了，這個老師太不負責任了。”
下面一頓鬧哄哄，付剛卻像沒事人一樣，他沒有任何筆記，空著手，站起來向教室外走去。
“喂，出這個門交一個貢獻度?！备秳倓偝鲩T，一群人堵在門口。
付剛斜眼著幾個屁大的孩子，領頭的孩子嘴上還長出唇毛，一副惡狠狠的樣子，這樣子是裝出來的。
付剛直接抓住唇毛孩子的頭發(fā)，伸手照著孩子的臉上拍去，“啪啪啪”，這臉扇的真疼，旁邊的孩子們都有點看傻了，不知道該如何是好。
“小破孩，你有什么資本就來劫道，給你臉不要臉，你這臉就別要了?！备秳傔叴蚰樳呎f道。
“大哥，我錯了，饒了我吧。”唇毛大聲喊道。
“以后劫道看著點，你要知道什么人能劫，什么人要繞著走?！备秳偡砰_孩子。
“是，是，大哥，我知道了?！贝矫皖^說道。
付剛看了看這幫孩子，嚇得孩子們都捂住了臉，他才離開。
“喂，出門交一個貢獻度。”付剛沒走多遠，聽到唇毛對著出來的人又開始喊了起來。
是啊，在這里生存還要什么臉，要臉的人還真一定能活下去。
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付剛回到圖書館，開始尋找與冥想法相關的內容，他必須調整自己的冥想方法，尋找出適合自己的方法。
天黑了下來，圖書館人開始多了起來，有些人會先看書，到了晚上八點多，許多人離開明亮的區(qū)域，找到黑暗的地方開始睡覺。
最可憐的是那些根本沒有學習過文字的人，他們去聽正常的課程，還要去學習文字。這里可沒有導師教，他們只能請教那些已經學習過文字的人。
付剛一般會在自己腦子有些勞累的情況下，才會做靜態(tài)拉伸訓練法，之后再去冥想，這基本都在后半夜，那時候圖書館一片睡覺的聲音。
對于今天所聽到的內容，付剛掌握起來比較簡單，流觴冥想法需要流動性，在節(jié)點儲存元素之力，然后用這些元素之力產生爆發(fā)力，不斷沖擊下一個節(jié)點，還要保證元素之力在已經沖破的節(jié)點之間流動。
這有點像是海浪，一波一波，不斷沖擊著巖石，海浪底部卻保持著海水的流動性。海水的流動需要潮汐之力，還有大氣環(huán)流的作用，讓大海不停地在變化。
這需要在模擬系統之上施加多種力量，從整體上控制元素之力的流動與變化。
這對于普通的學徒根本無法完成，但對于付剛卻不算什么事情，他現在雖然沒有意識空間，卻有意識力存在。沒有意識空間，只是無法產生更多的意識力，卻不會對原有的意識力有任何影響。
付剛用自己意志力模擬潮汐之力與大氣環(huán)流，不斷產生元素之力，開始一遍一遍沖擊第一個節(jié)點。
萬事開頭難，第一個節(jié)點是所有一切的起始與最初，付剛當然對起始與最初有著自己深刻的理解，他曾經有一世就用起始、過程與終結組成規(guī)則鏈條，使自己成為意志生物，超越了五種基本規(guī)則。
兩個小時之后，付剛停止了冥想法的運行，他沒能開啟第一個節(jié)點，這并不著急，什么事情都需要慢慢去感知。