改卷子，上課、備課、改作業(yè)，好不容易有了一會的空閑時間，洛靈云想閉上眼睛休息會。一早上的用眼再加上一中午的加班，此刻眼睛是火燒火燎的疼！疼的她想流眼淚，想用眼淚來沖洗下眼睛都就不出來淚！她的心里是有些擔心的，這年紀輕輕的，要是瞎了，娃娃咋辦呀？！不行！得抽個時間去看看去！等忙完了這陣吧。正當她閉目養(yǎng)神的時候，郝美艷走了過來，洛靈云聽到那趾高氣揚的高跟鞋聲音就知道是她！她走路快、踩地重！
“煩死了！又不知道她要出什么幺蛾子了！”洛靈云是實在討厭郝美艷的張揚！尤其是針對自己的張揚，只要兩人在一起郝美艷就要把自己身上所有的優(yōu)越性淋漓精致的展現(xiàn)一番，然后再去觀察洛靈云的反應，以此來滿足自己的惡趣味！她和洛靈云是怎么結上仇的，洛靈云不太清楚，難道是相同的年齡，各自不服輸?shù)膫€性，在自己領域的競爭，但是活在這個世界上誰能不遇到這些事情呢！她想事歸事，人歸人！換做是她，她就不會這么無休無止的死纏爛打！
果然郝美艷踏著得意的步伐進辦公室的第一句話就是“煩啊，累死了，一天到晚的事多的，學校里又要外派學習了，給誰不給誰呢，讓人為難，這事也沒個商量的人，都是我一人說了算，把我為難的！真怕別人說我尋私！”郝美艷的辦公室其實不在這里作為領導她有自己的行政辦公室，可是她帶這個年級的課，所以她就有了在這個年級要一個辦公室的理由！分辦公室的時候她是專門給年級組長要求了自己一定要跟洛靈云坐對桌的！當然這不是什么大事，年級組長當然給安排了！
從此以后洛靈云每天上班都能看到那張令她無比惡心無比反胃的臉?？墒瞧约簠s又無能為力的去改變這一切，這簡直是人生中的一大悲哀?。?p> 果然郝美艷說完這句話后沒有得到預期的結果她不樂意了，站在自己的位置上臉上陰晴不定的想發(fā)作卻又沒有好的借口，只能獨自在那里生氣著！用一個詞來概括就是錦衣夜行。人的虛榮心是需要人來捧的，沒人捧哪來的快樂！
一個辦公室四個人都是同學科的，學校這樣安排的目的是為了更好的備課，畢竟打團體戰(zhàn)比個人的單打獨斗更能促進一個學科的發(fā)展。洛靈云資歷擺在那里的，她眼疼、頭疼懶得睜眼。另外一個今年新分來的研究生，脾氣柔和，不大懂這些個世故人情，此刻正忙著撰寫質量分析。但是另一個就不同了，另一個也是新人，相對于剛才的那個來說雖然學歷沒人家高，可是世故圓滑卻比她高了不止一個檔次！她一進辦公室就感到了辦公室里氣氛的不對，于是她趕忙笑嘻嘻的說：“郝老師，這是怎么了？又累著了，我今天帶了些鮮棗我洗洗大家吃?！闭f罷便扭開了水龍頭嘩嘩的洗了起來。郝美艷的情緒終于有了一個發(fā)泄的途徑，她太需要說了，確切的說她太需要在洛靈云面前顯擺了，于是她把剛才的煩惱就又竹筒倒豆子一般詳詳細細的說了一遍！
“幸福的抱怨！”洛靈云在心里嘲笑了一下！自己嫉妒嗎？！不知道，此刻她只覺得惡心，像一只蒼蠅卡在喉嚨里那般，讓人惡心！
“郝老師，這還不是能者多勞嗎？我們還想這么累呢，可是沒能力??！”這馬屁拍的，正中下懷！洛靈云依舊閉著眼睛在心里感嘆著！此刻的她感覺自己在看電影。
“哎呦，看你說的，還不是為了工作，對了，下周有個去上海的機會，去不去，派你吧！”
“我，哎呀我行不行？！”程麗的語氣里滿是期待和興奮。
“行不行還不是我說了算！”郝美艷得意的說道。
末了她又說道：“現(xiàn)在我們組人剛好都在，我們來評一評程麗的課吧，都說說，畢竟一師一優(yōu)課我們組推的她！”
“洛靈云你先來！你能不能把你那眼睛睜開！”郝美艷氣急敗壞的說。她心想我講話呢，你老閉個眼睛把我當啥了，把我當空氣呢！
“我眼疼！領導先說！”洛靈云平靜的說道。她才懶得跟她吵呢，要是這些雞毛蒜皮的小事也值得吵一架，那么她洛靈云可以每天啥都不干了，就只跟郝美艷吵架去了。人要學會在屋檐下低頭！
“看你說的，還領導啥的，領導也不能一天到晚的先發(fā)言！”郝美艷終于肯謙虛了。
“那我說了?！睂τ趯I(yè)，洛靈云還是很敬業(yè)的，她從課的設計到小組活動再到老師的姿態(tài)手勢都提出了一大堆的意見。這擱別人身上臉上可能早就掛不住了，但是程麗就是程麗，她知道啥是對自己好的，只見她一條條細心的記錄了下來?？吹匠帖惔丝虒β屐`云信服的態(tài)度，郝美艷的胸中再次出現(xiàn)了熊熊的烈火！接下來她的發(fā)言幾乎就是與洛靈云背道而馳了！洛靈云無所謂早就料想到了的結果。兩人一起共事了這么多年不就是因為常常談不攏才鬧到如今的不愉快的么！所以她聽她這么說，她是一副平靜，她開始再次的打開文檔編輯著剛才未完成的質量分析。倒是程麗突然的愣了一下然后想了想繼續(xù)的奮筆疾書的把郝美艷的觀點也記錄了下來。
郝美艷這個人最大的特點就是一定要爭個結果！她等到程麗記完后就問“你覺得呢？！”明眼人都能看出來兩個老教師不和，但是此刻要怎么回答呢？！她不知道！可是郝美艷一直盯著她看，于是她知得硬著頭皮說道：“我覺得兩位老師給的建議都是對我的幫助……”前半句話顯然沒得到郝美艷的認可，郝美艷繼續(xù)盯著程麗看。程麗于是后面說道“我先按照郝老師的建議改一改，不過結尾我覺得可以借用洛老師的。”
“結尾我在洛靈云的基礎上再給你改一改，你還可以……”郝美艷終是完勝了，此刻她心情愉悅的坐下來哼著小曲改著作業(yè)！