31、瞬身術(shù)

　　“咳咳?！?p>　　伢子老師咳嗽一聲，微笑著環(huán)顧四周道，“大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，宇智波族長(zhǎng)找我交換忍術(shù)這件事吧?！?p>　　“聽(tīng)說(shuō)了?！?p>　　學(xué)生們點(diǎn)頭，隱隱明白了什么。

　　“你們想的不錯(cuò)，神秘禮物正是瞬身術(shù)，這忍術(shù)能夠令你們擁有超高的移動(dòng)速度，奇快無(wú)比，也是我兩大絕招之一?！?p>　　伢子老師微笑著解釋?zhuān)曇糁型钢鴱?qiáng)烈的自信。

　　“瞬身術(shù)，我一定要贏得第一名?！崩K樹(shù)聽(tīng)到伢子老師的話，立刻站了起來(lái)，神情中帶著驚喜。

　　不過(guò)他猛地看向千羽，目光中透著一絲擔(dān)心，那心中最不愿看到的事，即將揭曉。

　　“老師，只有第一名能獲得瞬身術(shù)嗎？”波風(fēng)水門(mén)疑惑的詢(xún)問(wèn)。

　　“對(duì)，只有一人可以獲得，誰(shuí)能在對(duì)抗賽中拿到第一名，就能獲得這本忍術(shù)?！必笞永蠋熚⑿Φ慕忉?zhuān)抗庥幸鉄o(wú)意的掃向千羽。

　　“我覺(jué)得沒(méi)必要比了，瞬身術(shù)我拿定了。”

　　千羽的聲音突然間浮現(xiàn)，回蕩在整個(gè)教室，原本鬧哄哄的教室，因?yàn)檫@句話瞬間安靜下來(lái)，所有人轉(zhuǎn)頭看向聲音傳出的方向。

　　“日向千羽，你什么意思。”繩樹(shù)盯著千羽說(shuō)道，只是雙眼中帶著驚慌。

　　因?yàn)榍в鸬谋憩F(xiàn)，已經(jīng)證明他早就學(xué)會(huì)了三身術(shù)。

　　“可惡，可惡呀，為什么又是你，憑什么你又學(xué)會(huì)了，我好不容易學(xué)會(huì)的三身術(shù)，可惡，可惡呀?！崩K樹(shù)雙拳死死的攥著，整個(gè)人難受的想撞墻。

　　看到繩樹(shù)的狀態(tài)，水門(mén)也皺起了眉頭，然后站立起來(lái)。

　　“千羽你想拿到瞬身術(shù)，還的過(guò)我波風(fēng)水門(mén)這一關(guān)，而且大家學(xué)會(huì)了三身術(shù)，也會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)大的實(shí)力，你太低估大家了?！?p>　　“對(duì)，等我們學(xué)會(huì)了三身術(shù)，絕對(duì)能爆發(fā)出強(qiáng)大的實(shí)力。”

　　“是呀，千羽你太自負(fù)了，你這樣很可能導(dǎo)致我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同打敗你?！?p>　　學(xué)生們說(shuō)著，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了信心。

　　“哦是嗎？”

　　千羽掃了眼班級(jí)的男生，看著他們不敢與自己對(duì)視的模樣，不屑的搖搖頭。

　　“哪怕全體男生一起上，也不是我的對(duì)手，所以，有必要浪費(fèi)時(shí)間嗎？”千羽淡淡說(shuō)著，聲音中透著高高在上。

　　“千羽，你這句話有些過(guò)分了?！辈L(fēng)水門(mén)皺眉道，聲音中帶著惱怒。

　　“就是，別忘了繩樹(shù)早就學(xué)會(huì)了三身術(shù)，他的實(shí)力可是很強(qiáng)的?！?p>　　“對(duì)呀，波風(fēng)水門(mén)的實(shí)力也很強(qiáng)，而且我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，絕對(duì)能打敗你，不要以為學(xué)會(huì)了忍術(shù)就了不起，團(tuán)結(jié)可以引起質(zhì)變?！?p>　　學(xué)生們義憤填膺，對(duì)于千羽的話非常不忿，隱隱有團(tuán)結(jié)到一起與千羽戰(zhàn)斗的意思。

　　教室外。

　　豬臉面具人影靜靜的觀察著這一切，對(duì)于千羽說(shuō)出的話，多少有些排斥。

　　“果然是個(gè)刺頭學(xué)生，如果他經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，一定要找綱手那樣的暴力女管教他，否則普通老師還真教不了他?！?p>　　豬臉面具人影默默說(shuō)著，繼續(xù)考察著千羽的天資，等待他嶄露頭角，體現(xiàn)他的價(jià)值。

　　教室內(nèi)。

　　千羽環(huán)顧四周，看向所有人，那帥氣的面容帶著一絲高冷和霸道，他剛想說(shuō)些什么，突然系統(tǒng)的聲音傳來(lái)。

　　叮！請(qǐng)選擇。

　　1、搞好同學(xué)關(guān)系，然后好好比賽。獎(jiǎng)勵(lì)：團(tuán)藏的里四象封印術(shù)。

　　2、選擇棄權(quán)，不參與對(duì)抗賽。獎(jiǎng)勵(lì)：水遁水牢之術(shù)。

　　3、打敗全班男生，獲得對(duì)抗賽資格。獎(jiǎng)勵(lì)：霧隱之術(shù)+少量查克拉。

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　　千羽望著出現(xiàn)的數(shù)據(jù)面板，視線在第二項(xiàng)和第三項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)上掃過(guò)。

　　說(shuō)實(shí)話第二項(xiàng)的水牢之術(shù)還是很不錯(cuò)的，原著中干柿鬼鮫憑借這忍術(shù)自殺，倒也令無(wú)數(shù)人，佩服他是條漢子。

　　千羽也是因?yàn)檫@一點(diǎn)，徹底的記住了干柿鬼鮫這個(gè)人，這個(gè)極具人格魅力的惡人。

　　不過(guò)。

　　第二項(xiàng)的選項(xiàng)是棄權(quán)比賽，如果他選擇了第二項(xiàng)，那么瞬身之術(shù)就沒(méi)了，這一點(diǎn)千羽可不同意，畢竟這瞬身術(shù)相當(dāng)于一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　因此，千羽沉默了兩秒后，還是選擇了第三項(xiàng)。

　　【叮！選擇完畢，主人加油?！?p>　　沒(méi)有理會(huì)系統(tǒng)的聲音，千羽慢慢從座位上站了起來(lái)，直視著繩樹(shù)和波風(fēng)水門(mén)。

　　“我在3號(hào)訓(xùn)練場(chǎng)等你們，希望別讓我失望?！?p>　　千羽淡漠的說(shuō)完，帶著美琴和玖辛奈離開(kāi)教室，徑直的向著訓(xùn)練場(chǎng)而去。

　　原地留下所有男生，惱怒的看著他的背影。

　　至于女生們，則異彩連連的望著千羽，對(duì)于霸道的千羽，那是一百個(gè)崇拜，就如同現(xiàn)實(shí)世界小女生，比較喜歡那種帥氣的刺頭學(xué)生似得。

　　而這些女生的表現(xiàn)，再次令男生們郁悶了，他們發(fā)誓必須打敗千羽，打擊打擊他的氣焰。

　　“走，我們?nèi)ズ颓в饘?duì)戰(zhàn)，我們肯定能贏?！崩K樹(shù)性格比較活，第一個(gè)跳出來(lái)喊道。

　　“走吧?！辈L(fēng)水門(mén)也站了出來(lái)，眸子中帶著凝重。

　　兩人的出現(xiàn)，也引得所有的男生站立而起，向著教室外走去。

　　他們這一次可謂是尊嚴(yán)之戰(zhàn)，畢竟被千羽瞧不起，他們是真的有些惱怒了，哪怕波風(fēng)水門(mén)也一樣。

　　而且波風(fēng)水門(mén)心里的情緒，更加激烈。

　　以前他和千羽是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，可是現(xiàn)在千羽儼然一副看不起他的姿態(tài)，這樣的落差是真的令他很不甘。

　　因此。

　　這次他決定拼了，甚至腦海中思索著各種對(duì)策，打算利用團(tuán)結(jié)的力量打贏千羽。

　　“大家聽(tīng)我說(shuō)，我現(xiàn)在有一套對(duì)戰(zhàn)方案，大家記好了，一會(huì)兒依靠我的指示行事，咱們絕對(duì)能贏?！?p>　　波風(fēng)水門(mén)大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn)，很快想出一套戰(zhàn)斗方案。

　　周?chē)膶W(xué)生其實(shí)很擔(dān)心會(huì)輸，畢竟千羽的忍術(shù)很厲害，對(duì)他們形成很大的壓力，可聽(tīng)到波風(fēng)水門(mén)的對(duì)策，他們立刻有了底氣。

　　“就是這樣，大家記住了嗎？依靠我這個(gè)計(jì)策絕對(duì)能贏，繩樹(shù)你是重要戰(zhàn)力，一定要配合好我。”波風(fēng)水門(mén)凝重道。

　　“放心，我一定全力以赴。”繩樹(shù)攥拳保證道。

　　眾人說(shuō)完，帶著強(qiáng)烈的自信來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，然后握著苦無(wú)默默等待。

　　“都來(lái)了？”

　　千羽淡漠的掃視眾人，并未理會(huì)周?chē)絹?lái)越多的觀眾，而是突然勾起一抹神秘的微笑，“既然都來(lái)了，不如我們換一種戰(zhàn)斗方式如何？”

　　“換一種戰(zhàn)斗方式？什么意思？”