“準(zhǔn)備好了嗎？”昏暗的客廳中，藍(lán)光的照出了列缺的臉，他此時(shí)正一臉嚴(yán)肅地看著什么東西。
“到位?！标愯竺鎸?duì)著另外一道藍(lán)光，右手?jǐn)[出一個(gè)很古怪的姿勢(shì)，正全神貫注地看著前方。
“距離作戰(zhàn)時(shí)間還剩五分鐘。”列缺全身緊繃，只有眼睛還在滴溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，“請(qǐng)大家再次確認(rèn)一切準(zhǔn)備正常。”
“一切正常?！甭劸氝_(dá)拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠回復(fù)，右手一甩室內(nèi)燈光同步亮起。
“你干嘛！”列缺驚恐地問(wèn)道，突如其來(lái)的燈光讓他難以適應(yīng)，瞇起眼睛手忙腳亂的地抬手遮光。
相比于列缺陳梵則顯得淡定許多，但還是瞇起了眼睛，他對(duì)面坐著的洛謠冰則是給自己戴上了一副純冰打造的眼鏡，款式和聞練達(dá)的相同，只是能不能視物就不好說(shuō)了。
“不就是選門(mén)課而已，用得著整得這么神經(jīng)兮兮的？”聞練達(dá)無(wú)語(yǔ)道，“而且這種行為很傷眼睛。”
“偶爾一次又不會(huì)怎樣……”列缺嘟噥，就連陳梵都覺(jué)得這行為感覺(jué)很幼稚，早就在等著這樣的一幕出現(xiàn)了。
“我會(huì)覺(jué)得自己變成了弱智?！甭劸氝_(dá)不悅，想來(lái)也是忍無(wú)可忍了。陳梵坐在列缺旁邊也有點(diǎn)想煽風(fēng)點(diǎn)火，但想想列缺平時(shí)為了小組內(nèi)建想破了腦袋，又不是很忍心了。
“我也覺(jué)得就選個(gè)課，沒(méi)有必要弄得這么神秘兮兮的?！甭逯{冰這時(shí)候也站了出來(lái)投出反對(duì)票，這也讓眾人大吃一驚，以致列缺心中最后的火花也跟著逝去。
“而且你們前兩天不是說(shuō)拉了個(gè)新人進(jìn)來(lái)么？人呢？”聞練達(dá)問(wèn)道，她還是顯得有些不高興，可如果單純是因?yàn)榱腥钡挠字尚袨榈脑捯膊恢劣冢愯笾荒苷f(shuō)女人心海底針，你怎么也不可能猜得透啊。
“我不知道啊，和他熟的人是楚泉又不是我。”列缺很無(wú)辜地說(shuō)道，身為組長(zhǎng)被這樣質(zhì)問(wèn)，他竟還想著禍水東引，陳梵暗罵這家伙不是好東西的同時(shí)也問(wèn)候了一遍云千楓，心說(shuō)你這家伙真的不是鴿子嗎？前兩天的信誓旦旦，這還沒(méi)吃上飯呢就提前真香起來(lái)了？
“我不知道。”陳梵在列缺提到自己的時(shí)候就舉起了手，“我拉的人沒(méi)錯(cuò)，但具體事務(wù)我都不懂，不是口頭答應(yīng)就可以了的嗎？”
聞練達(dá)看了看陳梵，又看了看列缺，最后嘆了一口氣，生氣的眼神還在，但表情更多的是無(wú)奈，“如果為組員數(shù)量發(fā)愁的話其實(shí)沒(méi)有必要，畢竟學(xué)校并沒(méi)有真的規(guī)定小組人數(shù)，多數(shù)都還是約定俗成的規(guī)則。況且，我們可以在不影響別人的情況下，邀請(qǐng)別人協(xié)助我們完成當(dāng)期課題?！?p> “這樣子哦……”列缺一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭，大有茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)，陳梵心說(shuō)你作為組長(zhǎng)這些東西你都不知道的嗎？
“而且，小組并不是硬性要求，最終的畢業(yè)成績(jī)看的說(shuō)到底還是個(gè)人積分，所以碧天歷史上也出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人從來(lái)沒(méi)組過(guò)任何隊(duì)的情況，這家伙單憑協(xié)助別人的課題，就獲得了全校第一的積分?！?p> “全校第一……”陳梵喃喃著重復(fù)了一遍，這全校第一可不等同全級(jí)第一，因?yàn)榉e分是累積式的，倒可以理解成你打工的存款。
轉(zhuǎn)換一下，倒是可以理解成打同樣的工，別人一年賺的錢(qián)比你三年四年賺的錢(qián)還要多。
憑什么？
“學(xué)校課題沒(méi)有限制的嗎？”陳梵好奇地問(wèn)道，那這規(guī)則碰上肝帝簡(jiǎn)直就是伯牙遇子期。
“發(fā)放有限制，完成量沒(méi)有?！甭劸氝_(dá)耐著性子解釋道，也虧她能把學(xué)校的規(guī)則摸得這么清楚。雖然這些都可以查到，但試問(wèn)就算不限時(shí)間，有幾個(gè)人開(kāi)學(xué)看完了放在桌子上的《學(xué)生守則》？又有幾個(gè)人能夠做到了然于胸？
聞練達(dá)就是這樣的人。
“那小組之間……”陳梵疑惑地問(wèn)道。
“可以?！甭劸氝_(dá)立刻給出了肯定的答案，“別人可以協(xié)助我們，我們也可以協(xié)助別人，只要人數(shù)沒(méi)有上限，就算把幾個(gè)小組拼起來(lái)應(yīng)該都沒(méi)有問(wèn)題?！?p> “真是……自由呢。”陳梵尋思了一下才找到差不多合適的詞來(lái)形容。
“啊――”列缺忽然發(fā)出了一聲悲鳴，全場(chǎng)的注意力都被吸引了過(guò)去。
“怎么了？”聞練達(dá)眉頭又皺了起來(lái)，陳梵心說(shuō)難怪她不大愿意和列缺接觸，這次他趕緊閉上嘴做乖乖男。
“我沒(méi)選到課！完了，我們小組的未來(lái)一片黑暗，剩下的四門(mén)中有三門(mén)據(jù)說(shuō)是一階段最難過(guò)的科目，還有一門(mén)是你永遠(yuǎn)都聽(tīng)不懂學(xué)不會(huì)的科目。這怎么辦？難道我們只能放棄這個(gè)學(xué)期的成績(jī)，轉(zhuǎn)型沖課題量了嗎？”列缺一臉絕望，此時(shí)他們正圍著圓桌坐在地毯上，他向后一靠后腦勺就枕上了沙發(fā)，生無(wú)可戀地看著天花板。
陳梵本來(lái)想問(wèn)課程的成績(jī)和積分究竟怎么對(duì)應(yīng)，想想還是乖乖地閉上了嘴。既然他不是那種學(xué)霸黨，那么他只要跟著其他人的腳步盡量做到不拖后腿就可以的，其他的東西倒也不需要了解得太清楚。
這才是肥宅的本真――平淡如水。
“那啥……我選到了?！甭逯{冰伸出手在列缺安靜下來(lái)的時(shí)候插入了意外之喜。
列缺連連眨了幾下眼睛，呆滯地問(wèn)道：“你選了啥？”
“嗯……白劍心老師的《礦因與劍》，莫戈老師的《礦因發(fā)展史》和月眠雪老師的《劍舞》?！甭逯{冰顯然對(duì)課程都不熟悉，念起來(lái)雖然沒(méi)有停頓，但滿滿平實(shí)的棒讀感，比她平時(shí)講話都要少上幾分起伏。
“厲害啊，你真的太棒了！”列缺一時(shí)語(yǔ)塞，竟是找不到詞句來(lái)表達(dá)自己此時(shí)的快樂(lè)，“你怎么知道我最優(yōu)的就是這三門(mén)？”
洛謠冰不明所以，“你剛才什么‘作戰(zhàn)會(huì)議’的時(shí)候不是有說(shuō)嗎？”
“啊，你居然聽(tīng)了，我以為你們都沒(méi)有在聽(tīng)，明明我在尋找互動(dòng)卻沒(méi)有一個(gè)人回復(fù)我，我，我……”
陳梵懷疑列缺都快要哭出來(lái)了，有些無(wú)奈地?fù)蠐项^，心說(shuō)你的內(nèi)心非就這么脆弱不成，不過(guò)選到了白劍心的課也好，好歹說(shuō)能有個(gè)教師層面的突破口。
他也明白，雖然學(xué)校給出的時(shí)間很是充裕，但既然能給出這樣的時(shí)間，也就說(shuō)明了這個(gè)課題也絕不會(huì)簡(jiǎn)單。
列缺搓搓手，上下舞動(dòng)，“讓我來(lái)看看我們分配到的課題情況罷！”