兩個(gè)人站在一起，荔十一那一米六的個(gè)子在她面前倒顯得小鳥(niǎo)依人。
不過(guò)她還會(huì)長(zhǎng)的，畢竟才剛剛青春期嘛。
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程?hào)|那邊，實(shí)在是苦不堪言，其他人蠻，好歹是受過(guò)訓(xùn)練的，而他暑假里除了三天一次在體育館里面游泳除外就弄過(guò)其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了。
所以，他為了跟上隊(duì)伍可是相當(dāng)?shù)男量啵瓦@么跟著大部隊(duì)一圈一圈的跑著，可是他忽然發(fā)現(xiàn)，跑的越久好像不但沒(méi)有繼續(xù)無(wú)力下去，反而是越輕松了，就連呼吸，都從容了幾分，整個(gè)人輕飄飄的，像一個(gè)有著決心的騎士一般勇往直前。
怎么會(huì)這樣？他的心里有個(gè)大大的疑問(wèn)。不過(guò)不管怎么樣，歸根到底是個(gè)好事，最起碼他能自己保證不會(huì)給這個(gè)體育班丟臉。
體育班，體育體育，要是出現(xiàn)掉隊(duì)情況，別人會(huì)怎么想？
李教官回頭看看這個(gè)班級(jí)，心里冷笑，還真來(lái)勁了是吧，才多大啊就敢跟爺爺我比體能？看老子一會(huì)不把你們給跑趴下！到時(shí)候看你們還聽(tīng)不聽(tīng)話。
然而李教官這個(gè)算盤(pán)打的不太如意，他小瞧了體育班的學(xué)生，一個(gè)一個(gè)意志堅(jiān)定的，完全就是自損六百傷敵一千的行為。
就算如此，他骨子里的高傲依舊決定要治一治他們。
不樹(shù)立自己的威信，怎么能呼風(fēng)喚雨？當(dāng)然，也有一部分原因，那就是他和他死黨的賭約，要是輸了，他可是要請(qǐng)吃飯的。
真要輸了，要請(qǐng)客，這實(shí)在是難為他這個(gè)一毛不拔的鐵公雞了。
又三圈過(guò)去了，李教官聽(tīng)著身后的喘氣身，嘴角露出一絲笑意，隨后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)著他們倒著跑，絲毫不掩飾的笑意里的挑釁露給他們看。
“怎么著，這...不行了??？”
李教官自己也喘氣啊，不過(guò)他好歹能說(shuō)上話兒，而他們這幫人別說(shuō)說(shuō)話了，就連身子都有些難穩(wěn)住了。
“呦，都這樣了，還要在這跟我倔呢？這樣吧，給你們...兩個(gè)選擇，乖乖...聽(tīng)從我的話，或者繼續(xù)跑！”
說(shuō)完后，李教官開(kāi)始深呼吸，調(diào)整自己呼吸的頻率，一副要跟他們死磕到底的模樣。
在跑出去一百多米，李教官準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)跑的時(shí)候，程?hào)|后面的高瘦男生是終于撐不住了，一下子跳出隊(duì)伍外，上半身向前彎著，按著自己胸口，一副要吐的模樣。
他雖然是田徑組的，但他只擅長(zhǎng)短跑，耐力跑對(duì)于他來(lái)說(shuō)，終究是太勉強(qiáng)了些。
李教官喊了一聲停，跑到那位學(xué)生面前，輕輕的順著他的背，“怎么樣啊，還能跑嗎？不能跑一邊歇著去吧?！?p> 遠(yuǎn)處，已經(jīng)有兩個(gè)老師察覺(jué)到異樣的，走了過(guò)來(lái)，架著他扶到陰涼區(qū)去休息。
李教官看了看那近乎癱軟的學(xué)生，又回到方隊(duì)面前，“怎么著，還要比比？”
“不了吧?！?p> “不跑了，我們認(rèn)輸了。”
“實(shí)在是跑不動(dòng)了?！?p> 方隊(duì)里，諸如此類(lèi)的聲音不斷響起，因?yàn)檫@個(gè)體育班，跑耐力的實(shí)在是少，大多都是力量區(qū)，短跑，跳高，跳遠(yuǎn)之類(lèi)的。
只有幾個(gè)男生在那一言不發(fā)的，不過(guò)看他們臉色似乎也不想跑，女生當(dāng)中，也只有那個(gè)叫玉婷的女孩，雖喘著粗氣，可眼神里的堅(jiān)定，勝過(guò)任何一個(gè)女孩。
可程?hào)|的注意力，全放在那豐滿(mǎn)的上半身了，她才多少歲啊，這身材也發(fā)育的也太好了吧，這要是說(shuō)她13歲，估計(jì)根本就沒(méi)有多少人會(huì)信。
“認(rèn)輸了是吧?！崩罱坦偬鹜蟊?，嘆了口氣，“看時(shí)間，已經(jīng)快到放學(xué)時(shí)間了，這一個(gè)上午跑跑停停的，雖然之前我們也杠了不少，但我們不跑不相識(shí)是吧，你們可以叫我李教官......”
李教官看了看面前的一幫人，還是決定不做詳細(xì)的自我介紹了，畢竟三天后就又是陌生人了，而且他們又累，估計(jì)也沒(méi)心思，揮揮手說(shuō)道，“行了，先去小樹(shù)林里休息去吧。”
一行人，哀怨連天的，早就沒(méi)了之前的紀(jì)律，該怎么輕松怎么躺。
李教官看著這一切，微皺著眉，軍校出身的他，站有站相坐有坐相這個(gè)觀念根深蒂固，不過(guò)，話到嘴邊還是忍住了，畢竟一幫小孩子，太跟他們一般見(jiàn)識(shí)就會(huì)結(jié)下梁子了。
在一旁的爬梯的健身器材上壓了壓有些發(fā)酸的腿，放松完后，也緊挨著程?hào)|坐下了。
此時(shí)，程?hào)|的心里是一萬(wàn)個(gè)臥槽，好好的不坐別人旁邊坐他身邊來(lái)干啥？
不過(guò)，他偽裝的很好，裝出一副累極想睡覺(jué)的樣子，同時(shí)心里忐忑著，千萬(wàn)千萬(wàn)不要跟他講話，因?yàn)樗麤](méi)有帶助聽(tīng)器，在軍訓(xùn)前，他怕助聽(tīng)器受到太陽(yáng)暴曬而出現(xiàn)損壞就放書(shū)包里了。
他把呼吸聲音降得很低很低，畢竟教官在他右邊，他要是聽(tīng)不到他說(shuō)話就尷尬了。
“你剛才跑步的時(shí)候，你是男生當(dāng)中為數(shù)不多表現(xiàn)還挺不錯(cuò)的一個(gè)，看樣子，你應(yīng)該是屬于田徑里，耐力跑的一種吧?！?p> 這個(gè)好，李教官每個(gè)字發(fā)音的特別準(zhǔn)，而且聲音又是剛剛好，他聽(tīng)清楚了！
內(nèi)心一陣小竊喜，剛才的緊張感揮霍一空，正想要回答時(shí)......
“李教官，他沒(méi)這個(gè)資格進(jìn)入體育班?！?p> 程?hào)|原本那有些炙熱的心，因?yàn)檫@句話，像刺骨寒水一樣，從頭到尾的，澆個(gè)透心涼，然后又如同置身于冰窖。
他沒(méi)這個(gè)資格...這一句也像無(wú)形的手，扼住他的喉嚨，手腳再一次，瞬間發(fā)涼。他想哭，但不知道為什么，就是哭不出來(lái)，平靜的目視前方，望了望那十個(gè)分散開(kāi)來(lái)的小集體。
這特有的沙啞音他不用猜就知道是誰(shuí)，廢話，在小學(xué)同一個(gè)班級(jí)在一起呆了兩年了。
他一向看不起程?hào)|，雖然他可能沒(méi)這么想，但他就是這么做的，聾的傳人是他起的，有時(shí)候他還會(huì)向其他人說(shuō)他腦子里有問(wèn)題，程?hào)|反駁，他就說(shuō)，聽(tīng)力神經(jīng)是不是腦子里的？你聽(tīng)力不是有問(wèn)題嗎，那說(shuō)你腦子里有問(wèn)題不是很正常嗎？
這些話，曾差點(diǎn)讓他眼淚奪眶而出。
體育班的那些學(xué)生，也紛紛掉頭過(guò)來(lái)，一副看戲的神態(tài)，可程?hào)|也只是垂下頭顱，眼睛直直的看著地面，一言不發(fā)。
“我有對(duì)你說(shuō)話了？插什么嘴？你爸媽沒(méi)教你還是怎樣？”